高一物理(下附光盘)(双色)/龙门图解 (平装)

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出版者:龙门书局
作者:王林雨编
出品人:
页数:144
译者:
出版时间:2004-11
价格:14.0
装帧:平装
isbn号码:9787801911056
丛书系列:
图书标签:
  • 高中物理
  • 物理
  • 教材
  • 龙门图解
  • 高一
  • 下册
  • 双色
  • 光盘
  • 平装
  • 教辅
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具体描述

此次修订版最大的突破是数、理、化各分册增加了配套和动画演示光盘,一张光盘上有CD-ROM互动(在电脑上使用)和VCD演播(在VCD机上使用)两种模式。用flash连续的画面动态地展示知识原理,分析疑难问题和解题过程,在很大程度上开发利用了学生潜在的友脑思维能力,伴随不断变化的互动心理投射及暗示,学习者的多种感官同时参与认知话动,从而使认识通道变宽、注意力高度集中,记忆增强。

书和光盘各自构成完整的体系,即可以配套使用,又可以分别独立使用。

光盘内附赠两项内容(CD-ROM)

各章的相关知识,用以扩大学生的知识面和神野,延伸所学课本知识。提供了有声课堂教学英语100句及学科重要英语词汇。

作者简介

目录信息

第五章 曲线运动
学习兴趣引方
知识互动图解
例题精讲精析
学习成果检测
第六章 万有引力定律
学习兴趣引方
知识互动图解
例题精讲精析
学习成果检测
第七章 机械能
学习兴趣引方
知识互动图解
例题精讲精析
学习成果检测
第二学期期中试题
第二学期期末试
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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说实话,我买这本书的时候,其实更关注的是它是不是能帮我“提分”,毕竟高一下学期的物理难度是直线上升,特别是涉及到能量守恒和动量定理的应用题,经常感觉力不从心。这本书给我的最大惊喜,在于它对于“物理思想方法”的梳理和提炼。它不只是机械地教你套公式,而是着重培养你如何构建物理模型,如何进行等效替换。比如在处理连接体问题时,它会清晰地展示“隔离法”和“整体法”的使用边界和适用场景,而不是简单地堆砌几道题让你自己琢磨。在解析过程中,它经常会使用一些辅助性的思考路径图,帮助我们建立从物理情感到数学表达的桥梁。我印象特别深的是对“能量转化与守恒”那一章的讲解,它不是简单地把公式写出来,而是用好几个不同场景的实际问题(比如滑轮组、斜面摩擦力、弹簧振子等),来演示如何系统地确定系统边界、识别保守力和非保守力,并正确运用能量方程。这种深入到思维层面的指导,比单纯的题海战术有效得多,让我感觉自己不再是机械解题的工具人,而是真正开始“理解”物理了。

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这本书的装帧和纸张质量,作为一本长期使用的教辅书来说,算是相当不错了。内页的纸张摸起来有质感,不会因为书写过多而出现洇墨的现象,这对于需要大量在书上做笔记和推导的我来说,至关重要。我通常习惯在做题的时候,把自己的疑惑点、易错点都标注在旁边,这本书的版面布局非常有利于这种“互动式学习”。而且,它的装订也比较结实,我已经反复翻阅了好几次,书本也没有出现散页或者书脊开裂的情况,这对于我们这种需要“战损”级别的学习资料来说,是非常实在的优点。另外,虽然这本书的重点是概念理解和解题技巧,但我发现它在不同章节间的知识关联性上也做了很好的铺垫和回顾。比如在学到简谐运动时,它会适当地穿插回顾前面学过的匀变速直线运动的知识点,用更高级的数学工具去重新审视旧概念,这种知识的螺旋上升设计,让知识点之间的联系更加紧密,避免了知识点的碎片化。这种系统化的构建,让我感觉学习的脉络更清晰,更有安全感。

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这本书的封面设计,说实话,第一眼吸引我的是那种简洁到近乎朴素的风格,一看就知道是那种主打实用主义的教辅书。我入手它主要是冲着“龙门图解”这个名头去的,毕竟在高中阶段,物理这种需要大量视觉辅助理解的学科,一套好的图解是多么重要。拿到手后翻了翻目录,感觉内容编排得很有条理,像是把那些复杂的公式和概念一层层剥开来展示。特别是关于电磁感应那几章,我一直觉得抽象,但这本书的配图似乎用了非常巧妙的视角去解析,不是那种生硬的教科书式插图,而是更偏向于情景模拟,能让人一下子抓住核心原理。比如讲洛伦兹力的时候,它没有堆砌枯燥的文字定义,而是通过一系列动态的、有逻辑顺序的示意图,把粒子在磁场中运动的轨迹描绘得非常清晰。这种图文并茂的处理方式,对于我这种“视觉型学习者”来说,简直是救命稻草。而且,书中的例题选择也很有代表性,基本上覆盖了近年来高考中反复出现的几种题型,每道例题下面都会有非常详尽的解题步骤分析,重点突出,让你清楚地知道哪个知识点是落脚点。总的来说,它给我的感觉是,它不是一本简单的习题集,而更像是一个耐心且专业的私人导师,在你看不懂概念时,用最直观的方式将你拉回正轨。

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整体而言,我对这本书的评价是非常积极的,特别是它在处理那些“灰色地带”——那些模棱两可、容易混淆的知识点时表现出的专业性。很多教材或者辅导资料对一些边界条件下的物理图像描述不够清晰,导致学生在遇到变体题时就束手无策。这本书在这方面做了大量的澄清工作,它仿佛在扮演一个“知识澄清师”的角色。比如,在处理圆周运动和抛体运动的综合问题时,它会非常细致地分析临界速度和最大射程的几何意义,并给出通用的解题框架。这种“授人以渔”的教学思路,远比单纯的“给标准答案”要有价值得多。它让我意识到,物理学习的关键在于建立一套完整的逻辑体系,而不是死记硬背。虽然这本书的内容容量很大,知识点覆盖面很广,但得益于其清晰的逻辑结构和详尽的图文解析,即便是像我这样基础不是特别扎实的学生,也能逐步跟上节奏,而不是被内容的厚度所吓倒。它真正做到了让复杂的知识变得易懂,让困难的题目迎刃而解。

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我买这本书的时候,其实心里是有点忐忑的,因为市面上物理辅导书太多了,很多都是“挂羊头卖狗肉”,内容陈旧或者解析敷衍了事。然而,这本书的实际体验超出了我的预期,尤其是它对于“实验探究”部分的讲解,简直是教科书级别的细致。你知道,很多时候我们做题不顺利,不是因为公式记不住,而是对实验的原理和操作细节把握不准。这本书在这方面做得非常到位,它详细地还原了课堂上老师可能因为时间关系一带而过的一些关键细节,比如测量误差的分析、仪器选择的依据等等。特别是涉及到力学实验,比如“验证牛顿第二定律”或者“用单摆测定重力加速度”,它不仅给出了标准操作流程,还专门开辟了一块区域来讨论“常见错误及规避策略”,这个部分对我帮助太大了,直接帮我避开了很多在模拟测试中因为操作细节失误而丢分的情况。它似乎很清楚高中生的思维定式和容易犯的错点,并提前设置了“陷阱”提醒。再者,它的版式设计非常人性化,文字排版留白适中,不会让人感觉信息密度过大而产生阅读疲劳。这种对细节的关注,体现了编者深厚的教学经验和对学生学习习惯的深刻理解。

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