该书的第二部分内容,作为斯坦福大学每年挑选有特殊数学才能学生的试题,也为在中学生和教师中以至在全社会激起对数学的兴趣,是经过精心设计安排的,其内容未超出我国现行的中学教学大纲,然而,这些问题与教科书中正规习题的味道迥然不同,这里需要灵活运用所学到的知识,需要创造性,而不是机械地搬套成法。因此,无论教师,还是学生,都能从这本书中得到他们应该能够得到的东西,为了更好地体会波利亚模式,本书中的怎样解题表被翻译出来作为这本小册子的附录。读者可以看到,在问题集的提示部分中下划波纹线的句子正是来自怎样解题表,读者在做题之前不妨认真读一下附录,看看对自己会有些什么启发、帮助,对于教师,不妨再深入一步去阅读G.波利亚的几部名著。
经济学家一般需要三种语言:其一是经济语言,要求用经济学术语阐明一个事实,解释一个现象,总结出一个结论,这强调经济学思想的睿智;其二是数学语言,用模型化范式对研究的问题进行论证,这强调理论的缜密性;其三是图形语言,用形象的图表来反映一个现象,这强调通俗性和直...
评分经济学家一般需要三种语言:其一是经济语言,要求用经济学术语阐明一个事实,解释一个现象,总结出一个结论,这强调经济学思想的睿智;其二是数学语言,用模型化范式对研究的问题进行论证,这强调理论的缜密性;其三是图形语言,用形象的图表来反映一个现象,这强调通俗性和直...
评分经济学家一般需要三种语言:其一是经济语言,要求用经济学术语阐明一个事实,解释一个现象,总结出一个结论,这强调经济学思想的睿智;其二是数学语言,用模型化范式对研究的问题进行论证,这强调理论的缜密性;其三是图形语言,用形象的图表来反映一个现象,这强调通俗性和直...
评分经济学家一般需要三种语言:其一是经济语言,要求用经济学术语阐明一个事实,解释一个现象,总结出一个结论,这强调经济学思想的睿智;其二是数学语言,用模型化范式对研究的问题进行论证,这强调理论的缜密性;其三是图形语言,用形象的图表来反映一个现象,这强调通俗性和直...
评分经济学家一般需要三种语言:其一是经济语言,要求用经济学术语阐明一个事实,解释一个现象,总结出一个结论,这强调经济学思想的睿智;其二是数学语言,用模型化范式对研究的问题进行论证,这强调理论的缜密性;其三是图形语言,用形象的图表来反映一个现象,这强调通俗性和直...
老实说,在拿到《数学锻炼大脑》这本书之前,我对“数学”的印象一直停留在刻板、枯燥、公式复杂的阶段。总觉得那是一门与我生活毫不相关的学科,只存在于课本和考卷之中。然而,这本书的出现,彻底改变了我对数学的看法。作者的文笔如同拥有魔法一般,他用一种极其生动、形象、甚至带点调侃的语气,将那些原本可能让人望而却步的数学概念,变得如同日常对话般亲切有趣。书中没有那些枯燥的理论推导,而是将一个个数学原理融入到一系列引人入胜的谜题和挑战之中。比如,在讲解“鸽巢原理”的时候,作者并不是简单地给出定义,而是通过一个关于“袜子配对”的趣味场景,让我们在轻松的氛围中理解原理的核心。又比如,关于“计算几何”的部分,他用了一个非常形象的比喻,将点、线、面转化为现实世界中的物体,让我们在观察和想象中领略到数学的几何之美。更让我惊喜的是,这本书还穿插了许多数学家的故事和历史轶事,让我看到了数学背后的人文情怀和思想碰撞。它让我明白,数学并非冷冰冰的数字,而是人类智慧的结晶,是探索世界、解决问题的有力工具。读完这本书,我感觉自己的大脑仿佛被注入了新的活力,看待问题时,开始习惯性地寻找其中的数学逻辑和规律,思维也变得更加清晰和敏锐。
评分我得说,《数学锻炼大脑》这本书,真的是一本非常“不像”数学书的数学书。我一开始抱着试试看的心态,毕竟很多数学类的书籍都过于专业和晦涩,我担心自己看不懂。然而,这本书的内容,却让我大跌眼镜。作者的叙述风格非常独特,他就像一个经验丰富的向导,带领着我们深入数学的奇妙世界,但方式却不是指着地图讲解,而是让我们亲自去体验,去感受。书中并没有那些让人头疼的复杂公式,而是通过一个个充满趣味的数学游戏、谜题和实际应用场景,来揭示数学的魅力。我印象特别深刻的是关于“泊松分布”的那部分,作者不是直接抛出概率密度函数,而是通过一个关于“每小时接到的电话数量”的例子,来让我们直观地理解这个分布是如何描述随机事件的发生次数的,简直是太巧妙了!还有关于“熵”的讲解,作者用了一个非常贴切的比喻:一个整理得井井有条的书架和一个杂乱无章的书架,来解释信息熵的概念,让我瞬间就明白了它的含义。这本书更重要的是,它教会了我一种“数学思维”。我发现,即使是在处理一些生活中的小问题时,我也会不自觉地去运用书中学到的逻辑和方法,比如如何更有效地进行时间管理,如何做出更明智的消费决策。总而言之,《数学锻炼大脑》这本书,真的是一本能够真正“锻炼大脑”的书,它让我重新认识了数学,也让我对自己的思维能力有了新的提升。
评分必须承认,《数学锻炼大脑》这本书,是我近年来读到过最令人拍案叫绝的读物之一。我当初会选择它,纯粹是因为名字里有“大脑”二字,想着或许能对提升思维能力有所帮助。结果,它远远超出了我的期待!作者的文笔如同一个技艺精湛的魔术师,他将各种复杂的数学概念,玩弄于股掌之间,呈现给我们的是一场场精彩绝伦的思维盛宴。书中没有那种让人昏昏欲睡的理论阐述,取而代之的是一系列精心设计的“脑筋急转弯”式的数学谜题,每一个谜题都如同一个精心打磨的宝石,闪烁着智慧的光芒。例如,书中有一个关于“图灵测试”的讨论,不是枯燥地讲解理论,而是通过一个模拟对话场景,让我们亲身体验人工智能的界限,并思考其中的数学原理。再比如,关于“四色定理”的讲解,作者用了一个非常生动的故事,讲述了这个定理是如何历经磨难,最终被证明的,让我感受到了数学探索的艰辛与伟大。这本书最让我受益匪浅的地方在于,它教会了我一种“解构”问题的方法。当我面对一个复杂的难题时,不再感到束手无策,而是能够将其拆解成更小的、更易于处理的部分,然后逐个击破。这种思维方式,不仅在数学上,在生活和工作中也同样适用。可以说,《数学锻炼大脑》是一本真正的“思维训练手册”,它让我对自己的大脑有了全新的认识,也让我更加热爱探索和思考。
评分我必须得说,《数学锻炼大脑》这本书,简直就是我一直以来在寻找的那种“奇书”。我本来对数学有些敬畏,总觉得那是需要极高天赋才能掌握的学科,但这本书,用一种近乎魔术般的方式,把我拉进了数学的奇妙世界。作者的文笔极其风趣幽默,他对待数学的态度,不是高高在上的传授,而是带着一种探索的喜悦,邀请读者一同踏上这段思维的旅程。书中没有那些让人头疼的数学符号堆砌,取而代之的是一系列精心设计的谜题和挑战,它们巧妙地将各种数学原理融入其中。我特别喜欢其中关于“费马小定理”的讲解,作者没有直接给出定理的内容,而是通过一个关于“分糖果”的游戏,让读者在不知不觉中体会到模运算的规律,最终引出定理,让我恍然大悟,原来数学可以如此富有游戏性和趣味性。再比如,书中对“卡尔曼滤波”的介绍,不是直接给出复杂的矩阵运算,而是通过一个“追踪一个看不见的物体”的比喻,将这个高深的算法讲得通俗易懂,让我对它有了直观的认识。这本书最让我着迷的地方在于,它不仅仅是教授数学知识,更是在培养一种解决问题的思维模式。它让我学会了如何跳出固有的框架去思考,如何用逻辑和推理来分析复杂的局面,如何将看似无关的元素联系起来,找到问题的本质。读完这本书,我感觉自己的大脑得到了前所未有的“洗礼”,看待问题的方式都变得更加敏锐和深刻。
评分天哪,这本《数学锻炼大脑》简直是我近几年来读到的最惊喜的书籍之一!我本来以为它会是一本枯燥乏味的纯数学理论书籍,毕竟“数学”这两个字本身就自带一种让人望而却步的光环。然而,从翻开第一页开始,我就被彻底吸引住了。作者的笔触是如此的生动有趣,仿佛在讲述一个精彩绝伦的故事,而不是在堆砌冷冰冰的公式和定理。他并没有直接抛出晦涩难懂的概念,而是巧妙地将各种数学原理融入到一个个引人入胜的谜题和挑战之中。比如,书中有一个关于“最短路径”的章节,不是简单地讲解Dijkstra算法,而是通过一个生动的场景:一个探险家如何在复杂的迷宫中找到最快的出口,引导读者一步步思考,理解算法的核心思想。再比如,关于“概率论”的部分,作者用了一个非常接地气的例子:如何在中奖彩票和餐厅排队之间做出更优选择,让我这个对概率一窍不通的人也茅塞顿开。更令人称道的是,书中穿插了许多历史故事和科学家的轶事,让我在学习数学知识的同时,也能感受到数学发展的脉络和背后的人文情怀。我特别喜欢书中关于高斯童年时期那个经典的“求和”故事,以及后来如何被他的数学天赋所折服。读完之后,我感觉自己看待问题的方式都发生了微妙的变化,开始习惯性地去寻找其中的逻辑和规律,甚至在日常生活中也会不自觉地运用一些数学思维。这本书真的颠覆了我对数学的刻板印象,让我觉得数学不再是遥不可及的象牙塔,而是触手可及,充满魅力的智慧工具。我迫不及待地想和所有对思考、对探索、对提升自己大脑能力感兴趣的朋友们分享这本书,相信你们也一定会像我一样,爱上它!
评分这本《数学锻炼大脑》真的太让人惊喜了!我本来只是抱着随便看看的心态,因为我一直觉得数学类的书籍要么过于理论化,要么就是纯粹的解题技巧,都比较枯燥。但这本书完全打破了我的固有印象。作者的笔触非常轻松幽默,就像在和一个老朋友聊天一样,一点一点地揭示数学的魅力。他不会上来就给你一堆公式,而是用非常生活化、故事化的方式来引入各种数学概念。比如,在讲“逻辑推理”的时候,他不是直接给你一个三段论,而是通过一个侦探破案的小故事,让你在跟随情节发展的同时,自然而然地理解什么是演绎推理,什么是归纳推理。还有在介绍“图论”时,他用了一个非常形象的比喻,把城市街道想象成图的边,交叉路口想象成图的点,然后通过寻找最短路径来讲解算法,我当时就觉得,原来数学可以这么有趣!书中还穿插了很多关于数学史的小故事,比如阿基米德的“给我一个支点,我能撬动地球”的典故,还有牛顿如何从苹果落地悟出万有引力定律,这些都让我在学习知识的同时,也感受到了数学的智慧和伟大。更重要的是,这本书教会了我一种看待问题的方式。以前遇到复杂的问题,我可能会觉得无从下手,但读了这本书之后,我发现自己开始习惯性地去分析问题,寻找其中的逻辑关系,尝试用数学的思维去拆解它。这本书让我觉得,大脑就像一个可以不断被锻炼的肌肉,而数学,就是最有效的“健身器材”。我强烈推荐给所有想要提升思维能力,想要让大脑变得更灵活的朋友们。
评分说实话,我拿到《数学锻炼大脑》这本书的时候,心里其实是带着一点点忐忑的。毕竟,“数学”这两个字,在我过去的求学经历中,总是和“考试”、“分数”、“难懂”这些词联系在一起。我一直以为,真正关于数学的书籍,都会是枯燥乏味的理论堆砌,充满了晦涩的符号和复杂的公式。但是,《数学锻炼大脑》这本书,完全颠覆了我的认知!作者的叙述方式简直是神来之笔,他没有直接抛出那些令人望而生畏的数学概念,而是巧妙地将它们融入到一个个引人入胜的故事情节和生活化的场景之中。比如说,书中在讲解“组合与排列”时,并不是简单地给你罗列公式,而是通过一个有趣的问题:如何在有限的几件衣服里搭配出最多的不同风格的造型,让你在实际操作中体会到数字的奥秘。再比如,在介绍“博弈论”的时候,作者没有直接搬出那些复杂的决策树,而是通过模拟一场简单的棋局,或者一个生活中常见的谈判场景,让你直观地理解其中蕴含的数学思想。我最喜欢的是书中关于“戴德金切割”的讨论,不是从抽象的实数理论入手,而是通过一个关于“分蛋糕”的比喻,将实数系的完备性讲得浅显易懂,让我这个数学小白也能领略到数学的严谨与优雅。读完这本书,我最大的感受就是,数学不再是高高在上的学科,而是我们生活中无处不在的工具,它能帮助我们更清晰地认识世界,更有效地解决问题。这本书让我重新找回了对数学的好奇心和兴趣,也让我相信,只要方法得当,每个人都能享受到数学带来的乐趣。
评分我必须得说,《数学锻炼大脑》这本书,在我书架上已经躺了很久,一开始我只是随便翻翻,觉得名字还挺吸引人,以为会是那种 esercizi 类的,就是那种让你做题做到死的,结果完全不是!这本书的内容,我只能用“豁然开朗”来形容。作者的写作方式实在是太独特了,他不是那种直接给你一堆公式然后让你去背、去套。他更像是那个循循善诱的老师,用各种生活化的例子,把那些听起来很唬人的数学概念,一点点地剥开,让你看到它们最本质、最有趣的一面。我印象特别深的是里面讲“斐波那契数列”的部分,不是枯燥地讲数列的定义,而是通过观察自然界中的螺旋结构,比如向日葵的花瓣排列、鹦鹉螺的壳的生长方式,来展示这个数列在自然界中的普遍存在,简直是太神奇了!还有那个关于“图论”的章节,讲的是如何在一个城市里规划最优的交通路线,或者说如何在社交网络中分析人与人之间的关系,通过一个简单的地图和线条,就能把一个复杂的问题讲得清清楚楚,让我感觉自己突然拥有了看穿事物本质的能力。这本书最厉害的地方在于,它不仅仅是教你数学知识,它更是在教你如何“思考”,如何运用逻辑去分析问题,如何找到解决问题的最佳途径。我发现,即使是那些我曾经觉得很难的数学概念,在这本书里也变得易于理解,甚至充满乐趣。读完这本书,我感觉我的大脑好像被打开了一个新的开关,看待周围的世界,看待生活中的各种问题,都多了一层数学的视角,更加清晰,也更加有条理。我真的强烈推荐给所有希望锻炼思维、提升逻辑能力的朋友们。
评分老实说,我本来对《数学锻炼大脑》这本书并没有抱太大的期望。我总觉得,但凡是跟“数学”沾边的书,要么就是教你应试技巧,要么就是深奥难懂的理论,离我的生活太远了。但这本书,完全出乎我的意料!作者的写作风格实在是太棒了,他用一种非常接地气、非常有趣的方式,把那些听起来高大上的数学概念,讲得就像和邻居聊天一样轻松。我最喜欢的是书中关于“图论”的讲解,不是干巴巴地讲什么节点和边,而是通过一个虚拟的城市旅行规划来引入,让我能够亲身感受到如何用数学的工具来解决实际问题,比如如何规划一条经过所有景点又不重复的路线。还有关于“动态规划”的那一部分,作者用了一个非常贴切的例子:如何用最少的步骤来解决一个经典的“汉诺塔”问题,让我一下子就理解了动态规划的核心思想——将大问题分解成小问题,并利用中间结果来求解。这本书还有一个非常特别的地方,就是它不仅仅停留在数学本身,还深入探讨了数学思维对于我们日常生活的影响。比如,在讲“概率”的时候,作者会引导你去思考在面对不确定性时,如何做出更理性的判断,这对我平时做一些决策非常有帮助。总而言之,这本书让我感觉,数学不再是冰冷的数字和公式,而是充满智慧和乐趣的思维方式。它让我学会了如何更系统地思考问题,如何更有效地分析信息,也让我对自己的大脑有了新的认识——原来它真的可以被“锻炼”得更强大!
评分我必须坦白,在拿到《数学锻炼大脑》这本书之前,我内心深处对“数学”这两个字是带着一丝抗拒的。在我过往的认知里,数学总是与“枯燥”、“抽象”、“难以理解”划上等号,总觉得那是一个只属于少数天才的领域。然而,这本书的出现,彻底颠覆了我长久以来的偏见。作者的叙事风格简直是一股清流,他用一种极其生动、亲切的语言,将那些原本可能让人望而生畏的数学概念,变得如同寻常巷陌的风景一样,熟悉而又充满趣味。书中没有那些冰冷的公式和定理的直接罗列,取而代之的是一个个引人入胜的谜题,一次次烧脑的挑战,以及一段段充满智慧的思考过程。例如,在探讨“集合论”的时候,作者并非直接引入抽象的集合定义,而是通过一个关于“分类”的有趣实验,引导读者去思考如何有效地划分和组织信息,从而在不知不觉中领悟到集合的基本思想。又如,在介绍“信息论”时,他以一个简单的“传话游戏”为例,阐述了信息传递的效率和噪声的影响,让我这个对信息论一无所知的人,也能轻松理解其中的精髓。更令人赞叹的是,书中还巧妙地穿插了许多与数学相关的历史趣闻和哲学思考,让我在享受智力挑战的同时,也能感受到数学作为一门古老而又充满活力的学科的魅力。这本书让我明白,数学并非高不可攀,它就隐藏在我们生活的方方面面,等待着我们去发现,去运用。《数学锻炼大脑》不仅仅是一本书,它更像是一把钥匙,为我打开了一扇通往全新思维模式的大门。
评分good good study, day day up!
评分高一感觉外国大学弱爆了。。。不过这本小册子真可爱!
评分good good study, day day up!
评分高中的时候读过一点
评分高一感觉外国大学弱爆了。。。不过这本小册子真可爱!
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