通过长笛吹奏巴赫、泰勒曼、莫扎特以及其他出色的古典大师原本为其他乐器所作的曲子,确实是一件十分迷人的事情,但令人遗憾的是,目前仍然缺少供长笛课使用的既容易吹奏但又十分动听的教材。
我们也作了尝试,并改编了400首左右的古典乐曲,以便于最赏心悦耳、娓娓动听的曲目选编一本小型选集。我们特别注意到以下各点:乐曲应具有强烈的旋律特征,即命名在没有钢琴伴奏的情况下,也应悦耳动力。这正是这些乐曲特别适用于长笛教学的理由,这样的长笛教学中就不必始终要有一位钢琴伴奏者。
不太难的乐曲可以供已学习了一年或一年半长笛课的学习者使用,较难的乐曲可以在三年到四年以后学习。本书收集的乐曲是按难易程度、循序渐进编排的,并可结合人行何常规教材,当作即兴伴奏教材使用。
随书附CD光盘一张
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这本书的实用性简直是为我这种需要频繁准备不同类型小型演出的乐手量身打造的。它的曲目跨度极大,从相对保守的巴洛克对位练习,到后来略带浪漫主义色彩的如歌旋律,应有尽有。我发现,当我用这本书里的练习来热身时,我的手指能够非常迅速地进入最佳状态,因为它不像那些冗长的大型练习曲那样需要很长时间的预热。特别是那些意大利风格的炫技小段,那些快速的十六分音符跑动,编者在指法上做了非常人性化的处理,很多地方的指位选择更符合现代长笛的构造,减少了不必要的紧张感,这对于我解决一些高把位的技术瓶颈非常有帮助。而且,这本书的“小品”特性意味着每首曲子都相对独立,我可以根据当天的心情和身体状况,随意抽取一两首来针对性地训练某一项弱点,比如节奏的精确性或是乐句的连贯性,极大地提高了练习的效率和趣味性。
评分这本《长笛古典小品集》的封面设计简直让人眼前一亮,那种沉静的墨绿色调配上烫金的古典花纹,仿佛一下子就把人拉回了那个精致优雅的时代。我原本以为这种“小品集”的曲目会比较浅显,但翻开目录才发现,这里的选曲简直是教科书级别的宝藏。它涵盖了巴洛克时期到浪漫主义初期的精华片段,像是巴赫的无伴奏组曲中的柔板、莫扎特协奏曲中的华彩乐章精粹,甚至还有一些鲜为人知的早期法国作曲家的短篇浪漫曲。我特别喜欢编者在曲目旁标注的演奏提示,那些关于气流控制、指法流畅性的细微建议,对于我们这些业余爱好者来说,简直是如获至宝。我立刻试奏了其中的一首泰勒曼的小快板,那轻盈跳跃的音符,通过我的长笛发出来,瞬间充满了活力。它不像某些厚重的教材那样枯燥,而是将技术训练巧妙地融入到优美的旋律之中,让人在不知不觉中提升自己的演奏水平。对于想要系统性地补充古典曲目储备的长笛学习者来说,这本书的价值远超其定价。
评分说句实在话,我一开始是被它的名字吸引的,听起来就充满了古典音乐的韵味,但买回来后,我最大的感触是它的“可塑性”。它不仅仅是一本“演奏曲集”,更像是一本“改编素材库”。书中的许多小品,旋律性极强,结构清晰,非常适合乐手进行二次创作——比如我尝试着用不同的调性去重新演绎其中的某几段,或者将其中的某一部分用作长笛独奏与钢琴伴奏的即兴创作的引子。例如,里面有一首小赋格,我把它用在了我给学生上课时关于“主题发展”的示范中,效果出奇的好。它清晰地展示了主题如何被分解、展开和再现,而且篇幅适中,不会让听众感到疲劳。这本书的编排者似乎深谙教学之道,他们提供的不仅是“成品”,更是可以被拆解、分析和重新组合的“教学模块”。对于希望拓展教学内容或者寻求灵感的资深乐手而言,这本书提供了一个非常扎实且美观的平台。
评分说实话,我买这本书的时候是抱着“试试看”的心态的,因为市面上关于长笛的练习曲或小品集实在太多了,很多都是互相抄袭、缺乏新意的合集。但《长笛古典小品集》的装帧和排版,首先就给我留下了极佳的印象。纸张厚实,墨迹清晰,即便是小型的印刷体音符也一目了然,在昏暗的练习室里看也不会觉得费力。更让我惊喜的是,它收录了一些非常“刁钻”但又极具风格的小曲子,比如维也纳古典乐派晚期一些奏鸣曲中那些看似简单实则对音准和装饰音处理要求极高的片段。我最近在准备一个小型室内乐演出,其中需要一段特别细腻的抒情段落,翻遍了其他曲集都没找到合适的,最后竟然在这本“小品集”里找到了一个无比贴切的选段——它像是为这段情感量身定做的一样,旋律线条流畅得不可思议,稍微加一点颤音,情绪就立刻到位了。这种对曲目选择的独到眼光,让这本书在众多教材中脱颖而出,它不仅仅是技巧的堆砌,更是对音乐审美的培养。
评分我是一个比较注重演奏“感觉”的乐手,很多时候技术达标了,但吹出来的东西就是缺少灵魂。《长笛古典小品集》在这一点上做得相当出色,它没有像那些纯粹的技术指导书那样,只关注指法和气息的机械配合。书中的选曲,哪怕是最短小的练习曲,都有其独特的音乐背景和情感色彩。比如其中收录的几段洛可可风格的小品,它们要求演奏者必须在快速的跑动中保持圆润的音色和精准的重音,这不仅仅是手指的练习,更是对“轻快而优雅”这一时代精神的模仿。我用了差不多两周时间,每天集中练习其中的三五首,最明显的感受是,我的长音的“稳定性”提升了,气息的控制不再是僵硬地“顶住”,而是能够根据乐句的起伏自然地流动起来。这让我开始重新审视自己以往的练习方法,原来真正的“小品”练习,是带着对作曲家时代背景的理解去吹奏的。这本书的价值,在于它在无形中引导我们去思考“如何成为一个有品位的长笛演奏家”,而不仅仅是一个熟练的“吹奏者”。
评分这本书作为伴奏训练是非常好的,国内对于伴奏和重奏的教育重视程度太低了,业余学生几乎接触不到。
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