《奥数教程(3年级)(第5版)》主要内容简介：据说在很多国家，特别是美国，孩子们害怕数学，把数学作为“不受欢迎的学科”。但在中国，情况很不相同，很多少年儿童喜爱数学，数学成绩也都很好。的确，数学是中国人擅长的学科，如果在美国的中小学，你见到几个中国学生，那么全班数学的前几名就非他们莫属。
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亲爱的老师，别折腾了，还是教方程吧！// “图形的剪拼”一章还可以。
评分亲爱的老师，别折腾了，还是教方程吧！// “图形的剪拼”一章还可以。
评分亲爱的老师，别折腾了，还是教方程吧！// “图形的剪拼”一章还可以。
评分亲爱的老师，别折腾了，还是教方程吧！// “图形的剪拼”一章还可以。
评分对于小学生来说。奥数很多东西是打压学生、把学生变成做题机器的罪魁祸首。遇到好的老师、好的教学方法 好的教材，缺一不可。这套华东师大的没有华罗庚金杯那套好，不够循序渐进，很多题目解题思路太跳跃。也没有学而思的网课好（约1万一年），知识点不够清晰。对于单壿这批人来说，奥数是选拔数学苗子。这个思想有利有弊，以2020年的眼光看，有些落伍了。发展到今天，数学是每个人都可以学好的，只是对老师要求比较高。很多人小时候得了数学恐惧症，就开始自我放飞了。
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