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漢語聽力教程第2冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

漢語聽力教程第2冊
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
楊雪梅
語言文化大學齣版社
2000-03-01
0
41.00元
簡裝本
9787561908013

圖書標籤: 金庸  追求  言情  社會學  文學  企業  二十  東野圭吾   

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发表于2024-11-08

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圖書描述

《漢語聽力教程:語言技能類》(1年級教材)(第2冊)分為三部分：聽力理解練習、泛聽練習、語音語調紅習。聽力理解練習中共包括三項具體訓練內容：一、聽句子選擇正確答案；；二、聽對話選擇正確答案；三、聽一段對話或短文後完成多項練習。語音部分的訓練內容有：一、聽後辨音辨調的練習；二、句重音的練習等。本冊共有30課，其中5課為復習課。本冊的編寫順序為聽力練習部分在前，其後是錄音文本，最後是詞匯錶。在進入第二冊學習時，學生已掌握瞭一定的詞匯和語法知識，聽辨能力也得到瞭一定的訓練，所以在本冊書中，我們將聽力理解作為主要訓練項目，其訓練任務包括抓主要信息能力、跳躍障礙能力、聯想猜測能力、語境及語用理解能力、快速理解能力以及記憶存儲能力，目的是通過以上訓練，使學生的聽力理解能力得到全麵培養，初步掌握聽力技巧，以滿足交際活動的實際需要。

為使使用該教材的教師能更好地理解該冊教材的編寫意圖，我們對教材的使用方法提齣下列參考意見：

1. 課時安排：該教材每課應學習兩個學時。

2. 聽音要求：除聽力理解練習的第三項[即（三）聽下列對話或短文並做練習]以外，其他各項原則上隻聽一遍，即使是第三項練習最多也應以聽兩啓濛為宜，且第聽一遍後應完成相應的練習。

3. 生詞的處理：聽力理解練習的生詞應該放在聽錄音之前學習，最好要求學徨預習。泛聽課文的生詞隻供學生參考，不需要學習。因為該項訓練的目的就是增産學生跳躍障礙以及抓主要信息的能力，所以除瞭所給的生詞以外，文中還隱藏瞭一定量的生詞，教師可忽略這些生詞。

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