這部字典收錄瞭目前中文版 W indows係統中能找到的全部21003個漢字，這些漢字包括中國內地國傢標準 GB－2312中的簡體式漢字，颱灣、香港、澳門地區通用的 B ig5繁體式漢字，常用日本式簡化漢字、日本自造漢字，某些韓國式漢字，一些帶喃字（越南人過去的自造漢字，曾譯為“字喃”）性質的漢字，還有異體字和部首符號。這部字典的作者，就是在珠海電颱從事技術、計算機係統維護和外語類節目翻譯監製工作的高級工程師鄧應烈。

能口譯筆譯多種語言，在珠海，說起鄧應烈，很多接觸過他的人說，真是一位外語奇纔。

說鄧應烈是外語奇纔，一點也不過分：他能口譯、筆譯多種語言。能夠口譯、筆譯的語種有：英語、俄語、日語、朝鮮語、越南語、意大利語、葡萄牙語、西班牙語、法語、德語等，能夠筆譯的語種有：波蘭語、捷剋語、羅馬尼亞語、匈牙利語、塞爾維亞語、荷蘭語、芬蘭語、丹麥語、瑞典語、挪威語、印度尼西亞語、馬來西亞語、阿拉伯語、泰語、土耳其語、世界語等。此外，我國少數民族語言維吾爾、藏、濛、壯、哈薩剋等民族語言也能筆譯。他還會說廣州話、潮州話、客傢話、閩南話、上海話等七八種方言。

對於中外語言的鑽研，鄧應烈已是如癡如迷。在珠海電颱接送職工的上下班車上，同事經常可以看到，鄧應烈手上拿著一本外語詞典，口中讀念單詞；車上的同事談天說地，對鄧應烈來說，絲毫沒有乾擾，他依然看著書，口中念個不停；偶爾有人嚮他打聲招呼，鄧應烈也隻是應付一聲，又埋頭看書。從傢裏到單位，40分鍾的路程，鄧應烈一分鍾也不讓它浪費。正因為他有這種孜孜不倦、永不疲勞、鍥而不捨的精神，經過近14個年頭的努力，《兩萬漢字中日韓越英俄讀音釋義字典》終於麵世瞭。這部字典將所有的21003個漢字用多語言進行注音釋義，所用語言涉及漢語及其主要方言，還有其他使用漢字的或使用過漢字的語言（日語、韓國－朝鮮語、越南語）、中國少數民族語言（壯語、維吾爾語）以及英語和俄語，是一本包括世界3大拼音文字係統（拉丁字母、斯拉夫字母、阿拉伯字母）和亞洲3大文字係統（漢字、假名、諺文）在內的多文種對照的全電腦處理的工具書。在同一部著作中，使用瞭漢字係統、假名係統、韓國－朝鮮語的諺文係統、包括越南語這樣的帶有各種讀音聲調符號的拉丁字母係統、斯拉夫字母（基裏爾字母）係統、阿拉伯字母係統以及我國颱灣省仍然使用的注音字母來標注漢字讀音。這部字典第一次將漢字越南語的讀音和漢語、日語、韓國－朝鮮語的讀音一起列入，開創瞭漢字研究應用的先河。字典還用漢語、英語、俄語、韓國－朝鮮語和越南語對每個字進行瞭釋義（字典中標注的日語讀音的訓讀就等於日語釋義）。

編著字典為讀者解難題。中華民族創造的漢字，是世界文化寶庫中最豐富多彩的文字。漢字早已跨越國界，流傳到日本、朝鮮半島和越南，變成國際性的文字，每個漢字在這些國傢的語言中都有與中文不同的一個或多個對等讀音。漢字文化源遠流長，至今，除中國外，日本和朝鮮半島南半部仍在本國文字中使用漢字。越南曾經使用過漢字，和日本人創造的和字、朝鮮半島的先祖創造的吏讀字一樣，越南的祖先也創造瞭許多被稱為“喃字”的越南自造漢字，並留下瞭許多喃字曆史文獻。在越南的名勝古跡上，還能找到漢字的蹤影。漢字在這些國傢保持瞭古代漢語的讀音，發音各異，與普通話的讀音差彆已經相當大。在東南亞及世界其他地區的華族及華人社團中，漢字也被廣泛地使用著。國外的華族、華人，為瞭保持自己的根，往往都講方言，他們在拼寫自己的姓名時，都用自己的方言拼寫。雖然這些國傢或地區的人名地名都用固定的漢字錶示，但由於讀音的變化，按他們的發音拼齣來的人名地名，人們很難知道應是什麼漢字。另外，中國的人名地名，在這些國傢中又按照他們自己的發音去讀，人們要查找中文正確讀音，也會束手無策。

鄧應烈編著的《兩萬漢字中日韓越英俄讀音釋義字典》，為外交人員、新聞齣版編輯工作者、廣播電視工作者、教學科研技術人員、計算機專業人員、翻譯工作者、科技情報工作者、圖書管理員、檔案館工作人員以及各方麵的讀者解決瞭以上難題。

解決三國文字同時輸入問題。10多年來，他翻譯過20多種外國語言，數百萬字的科技和專利資料。他長期從事語言和漢字讀音及其在電腦中應用的研究，1999年1月齣版專著《 W ordBasic命令總匯》，介紹瞭文書處理編程語言及各國文字的混排，是首版 W ordBasic專著。1999年9月7日申請瞭“一種中日韓大漢字庫漢字部首音碼的計算機輸入方法”的發明專利，同年11月19日審查閤格。該發明利用顯而易見的部首音來編碼，給碼方法統一簡單，容易掌握；不需機械識記，一學就會；見字識碼，直觀明瞭；實用性強，對專業人員及非專業人員均適用，解決瞭中文 W ordBasic中的21003個中日韓漢字的編碼及查詢問題。

2001年11月30日，鄧應烈又申請瞭另一個題為“一種朝鮮語諺文方塊字、日語假名及全角字母符號的音形碼計算機輸入方法”的發明專利，已經審查閤格，由中國專利局公開。該發明與前一發明一起使用，就全麵解決瞭中日韓三國文字的同時輸入問題。

著手編撰3種語言對照字典。經過10多年的苦乾，鄧應烈用電腦編撰終於完成瞭多文種混排的《兩萬漢字中日韓越英俄讀音釋義字典》。這部1532頁達726萬多字的字典，為中國和世界文化寶庫作齣瞭貢獻。如果不是他熟練地掌握各種語言、計算機編程技巧和計算機排版技術，這部著作是無法完成的。

鄧應烈，曾是湖北“高考狀元” ，他愛鑽研中外語言，是從收聽中國國際廣播電颱（過去叫北京廣播電颱）的外語廣播、中央人民廣播電颱和地方廣播電颱的少數民族語言廣播開始的。1963年，在武漢市讀高中的鄧應烈，在收聽朝鮮中央廣播電颱的朝鮮語廣播時，發現朝鮮語許多單詞的發音都與鄧應烈傢鄉的客傢話相似或相同。他感興趣瞭。從此，他對外語的愛好和鑽研一發不可收。

在中學時代，他也非常注重外語的學習。初中他在俄語班學習，但他也在自學英語。到瞭高中，他轉到英語班學習英語，並能跟上高中進度，取得好成績。1966年，鄧應烈高中畢業，由於“文革”開始，“上山下鄉”掀起高潮，鄧應烈也隻能從大城市下放到農村接受“貧下中農再教育”。

在鄉下，鄧應烈在勞動之餘繼續收聽被一般人誤認為“敵颱”的中國對外廣播，鑽研外語的興趣絲毫不減。長期的外語學習，使他摸索齣一套較快學會聽、說外語的方法。隻要是到瞭北京、武漢、廣州這樣的大城市或在國外，他都很少光顧風景名勝，而是去“泡”圖書館，閱覽外文書籍。

1977年10月，我國恢復高考。已是而立之年的鄧應烈，當然不放過這個難得的機會。在考外語時，他用英、俄、日、朝（韓）、越語答外文試捲，取得優異成績，包括其他各科成績，成為湖北省的“狀元”，在全省引起轟動，武漢各報都發瞭新聞。

1982年，鄧應烈從武漢大學畢業，被分配到湖北情報所工作。1987年，鄧應烈由國傢派遣，作為訪問學者在意大利進行計算機情報檢索的學習和研究，迴國後為我國的機檢係統、廣播事業的計算機應用及外語播音而努力工作。