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出版者:北京大学出版社

作者:廖大国

出品人:

页数:295

译者:

出版时间:2001-12

价格:19.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787301054109

丛书系列:

图书标签:

• 写作指导
• 写作技巧
• 写作入门
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• 写作素材
• 写作提升

好的，这是一份为您的图书《写作导学》量身定制的、不包含其内容的详细图书简介： --- 《跨越数字鸿沟：面向老年群体的智能技术应用与社会融合》 作者： [此处留空，或填入其他作者名] 出版社： [此处留空，或填入其他出版社名] ISBN： [此处留空，或填入其他ISBN号] --- 本书简介： 在当今快速发展的数字时代，信息技术以前所未有的速度重塑着我们的生活方式、社会结构乃至人际交往模式。智能手机、移动支付、健康监测设备、在线服务平台等新兴技术的普及，极大地提升了社会运行的效率和便捷性。然而，这种快速的数字化转型也无形中拉开了一道日益加深的“数字鸿沟”，而生活在这一鸿沟最底端的人群，往往是老年群体。他们不仅在获取和使用新技术方面面临结构性障碍，更因此被边缘化在日益“智能化”的社会服务和生活环境中。 《跨越数字鸿沟：面向老年群体的智能技术应用与社会融合》正是直面这一时代挑战的深度研究与实践指南。本书并非探讨写作技巧或文学创作，而是聚焦于社会学、技术应用、老年学和公共政策交叉领域，旨在为理解、缓解和最终跨越老年群体在智能技术使用中的障碍提供全面的理论框架与实操路径。 核心内容概述： 本书结构严谨，逻辑清晰，分为五个主要部分，层层递进地剖析了老年群体在数字化浪潮中的困境、需求、现有解决方案的不足以及未来发展的方向。 第一部分：数字鸿沟的深度剖析与老年群体的特征研究 本部分首先界定了“数字鸿沟”的内涵，并将其置于全球化、老龄化的大背景下进行考察。它深入分析了影响老年群体数字接入和使用的多重因素，包括： 接入障碍： 硬件设备的可负担性、网络基础设施的覆盖率，以及对特定技术（如智能设备操作系统、复杂界面设计）的认知壁垒。 技能鸿沟： 缺乏必要的数字素养基础，对信息安全的敏感度与辨别能力不足，以及学习新技术的心理抗拒（如“技术恐惧症”）。 使用与价值鸿沟： 即使掌握了基础操作，老年群体也往往因缺乏明确的使用场景或价值认同，导致技术使用率低下，无法真正享受到技术带来的便利，例如在线医疗、社交通信或政务办理。 本部分通过大量的案例分析和统计数据，描绘了不同地域、不同经济背景下老年人使用智能技术的真实画像，强调了“代际差异”在技术采纳过程中的关键作用。 第二部分：技术设计与适老化研究：以人为本的界面交互 本部分着重探讨了技术产品和服务在设计之初就应具备的包容性。传统的面向年轻用户的设计往往忽略了老年群体的生理和认知特点，如视力衰退、听力下降、反应速度减慢、精细动作能力减弱等。 本书详细阐述了“适老化设计”的原则与标准，包括： 用户界面（UI）优化： 字体大小、对比度、图标清晰度、色彩选择的科学依据。 交互逻辑（UX）简化： 减少层级深度、优化操作步骤、提供明确的反馈机制和及时的错误纠正提示。 无障碍功能集成： 语音输入输出、触觉反馈等辅助技术的有效整合。 此外，本部分还对比了国内外多家科技公司在适老化界面设计上的成功与失败经验，为未来的产品开发提供具有前瞻性的指导。 第三部分：老年群体数字素养教育的体系构建与推广策略 技术并非使用者学着去适应，而是需要教育体系主动迎合学习者的需求。《跨越数字鸿沟》提出了一个系统化的老年数字素养教育框架。 该框架强调“实用性、情境化、社区化”的教学理念： 内容定制化： 教育内容必须围绕老年人日常生活中迫切需要解决的问题展开（如预约挂号、防范诈骗、与远方亲友视频通话）。 教学方法革新： 摒弃传统的“填鸭式”授课，采用“同伴互助”、“小班化实践”、“情景模拟”等更符合老年学习习惯的方式。 推广渠道多元化： 探讨了在社区中心、老年大学、图书馆以及家庭内部建立多层次、多维度的学习支持网络的可行性。 本部分尤其关注了“数字导师”的培养模式，即如何有效赋能青年志愿者和家庭成员，使他们能够充当老年人学习过程中的耐心引导者。 第四部分：政策干预与社会融合：构建包容性数字社会 技术普及的最终目标是促进社会公平与融合。本书从宏观政策层面，分析了政府在弥合数字鸿沟中应扮演的角色。 讨论的议题包括： 公共服务的数字化转型策略： 如何确保重要的公共服务（如社保、医保、交通出行）在实现数字化的同时，保留或增强对不擅长技术的老年人的支持渠道（如保留人工窗口或引入移动服务站）。 立法与监管： 制定针对老年人友好型技术的认证标准，并对歧视老年用户体验的“反向设计”行为进行规制。 构建“数龄友好型”社会生态： 倡导将技术便利性与老年人的社会参与感、归属感相结合，探讨如何利用技术促进老年人再就业、志愿服务和文化传承，防止技术加速老年人的社会孤立。 第五部分：前沿展望与未来挑战 在本书的最后部分，作者展望了人工智能（AI）、物联网（IoT）等前沿技术在未来如何被适当地应用于老年照护和生活支持中。同时也清醒地指出了潜在的伦理风险，例如数据隐私泄露、算法偏见对老年群体权益的影响等。本书呼吁，在追求技术进步的同时，必须始终将“人的尊严”和“社会公平”置于核心地位。 本书的价值： 《跨越数字鸿沟》不仅是社会工作者、政策制定者、技术研发人员和老年服务机构从业者的重要参考书，更是一部启发普通家庭成员和社区工作者理解和关爱老年人的实用手册。它提供了一个全面的视角，告诉我们，数字化的未来不应该落下任何人，特别是那些对我们社会做出过巨大贡献的老一辈人。本书旨在推动一场深刻的变革——从“让老年人适应技术”到“让技术更好地服务老年人”。 ---

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老实说，市面上同类书籍汗牛充栋，大多是“十年一觉，万变不离其宗”的套路货，内容深度往往停留在对标点符号使用规范的强调上。然而，我翻阅这本《写作导学》时，明显感受到了一种面向未来的视角。它对数字时代信息传播特性的分析非常到位，例如如何在碎片化阅读环境中保持读者的注意力，如何运用多媒体元素辅助文字叙事，以及对新兴写作平台的生态洞察。这种前瞻性，让我觉得这本书的生命周期会很长，它不仅仅是教我如何写，更是教我如何适应未来信息的表达方式。特别是它探讨“清晰度与风格的平衡”那一部分，提出了一个非常尖锐的观点：在追求个性化风格之前，清晰的沟通是不可逾越的道德底线。这个论断让我重新审视了自己以往某些过于追求“华丽”而牺牲了“有效”的表达习惯。

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初翻这本书，我立刻被它那种由表及里、层层递进的结构所吸引。它并没有一开始就抛出那些晦涩难懂的理论术语，而是非常耐心地从最基础的写作动机和习惯养成谈起。作者似乎深谙新手在面对空白页时的恐惧，开篇就提供了一系列实用、可操作的“热身”练习，比如如何观察生活、如何进行微型叙事片段的捕捉。这种循序渐进的引导方式，极大地降低了我的心理门槛，让我感觉写作不再是一件高不可攀的“天赋”行为，而更像是一门可以通过系统训练掌握的技能。我尤其欣赏其中关于“建立个人知识库”的那一小节，它提供了一个非常清晰的框架，指导读者如何将日常积累的信息有效地组织起来，为日后的创作提供源源不断的素材支持。这本书的讲解语调，就像一位经验丰富、又极富耐心的导师在耳边低语，既有专业性，又不失亲和力。

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这本书的装帧设计非常精美，封面采用了哑光质感，触感温润，中央的留白和简约的字体排版透着一股沉静的气质，让人一眼就能感受到它蕴含的知识深度。内页纸张的选择也十分考究，米白色纸张有效降低了阅读时的视觉疲劳，字迹清晰，排版疏密有致，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到酸涩。我特别喜欢它在章节标题和重要概念上的字体变化和加粗处理，逻辑层次感一下子就凸显出来了，让人在快速浏览时也能抓住重点。装订方面，平装的设计使得整本书可以完全摊平，无论是在书桌前还是抱着阅读，都很方便。从拿到书的那一刻起，我就觉得这是一本值得珍藏的工具书，它不仅仅是知识的载体，更是一件让人愉悦的艺术品。这种对细节的极致追求，体现了出版方对读者的尊重，也为接下来的深度阅读打下了良好的基础。

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这本书的其中一个亮点，在我看来，是它对于“修改与完善”环节所给予的极大重视。很多写作教程在“完成初稿”之后就草草收尾，仿佛修改只是一个机械的、机械性的重复劳动。但这本书却用接近三分之一的篇幅，系统性地拆解了修改过程中的各种认知陷阱和心理障碍。它提出了“距离感”的重要性，鼓励作者在完成初稿后，必须进行至少两次“身份切换”——从创作者切换到审稿人，再切换到目标读者。我尝试了它建议的“大声朗读检查法”和“随机抽取句子重组法”，效果立竿见影，许多我自认为已处理妥当的拗口之处和逻辑跳跃点，都在这些练习中暴露无遗。这种实操性和对心理层面的深入剖析结合得恰到好处，让修改不再是痛苦的“刮骨疗毒”，而更像是一场精密的工程优化。

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这本书的行文风格是极其凝练且充满洞察力的，它没有那种冗余的、为了凑字数而存在的“填充物”。每一句话似乎都经过了反复的推敲和打磨，像瑞士军刀一样，小巧却功能齐全。我在阅读关于结构设计的部分时，深感震撼。作者并没有固守传统的三段论或金字塔结构，而是引入了多种灵活的叙事模型，并辅以大量从不同领域抽取的案例进行佐证。这些案例的选取非常巧妙，跨越了学术论文、商业报告乃至个人博客文章，拓宽了我对“好文章”定义的理解。更重要的是，它教会我的不是“照搬模板”，而是理解每种结构背后的底层逻辑——即作者希望读者如何接收和处理信息流。这种对“底层逻辑”的揭示，让这本书的价值远超一般的写作指南，它提供的是一种思维重构的能力。

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