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出版者:北京科海集团公司

作者:王心邑

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-04-01

价格:39.0

装帧:

isbn号码:9787899980347

丛书系列:

图书标签:

• AutoCAD
• AutoCAD 2002
• 教程
• 计算机辅助设计
• CAD
• 软件教学
• 图形设计
• 工程制图
• 新概念
• 入门
• 光盘版

《新概念AUTOCAD2002教程》是一本旨在帮助用户掌握AutoCAD 2002这款经典二维和三维设计软件的实用指南。本书内容涵盖了AutoCAD 2002的核心功能和操作技巧，从基础的绘图命令到复杂的实体建模，循序渐进地引导读者建立扎实的CAD知识体系。 一、 AutoCAD 2002 界面与基础操作 教程首先会带领读者熟悉AutoCAD 2002的工作环境，包括主界面布局、各种工具栏的识别与使用、菜单栏的结构以及命令行交互方式。深入讲解坐标系的概念，包括世界坐标系（WCS）和用户坐标系（UCS），并教授如何进行坐标系的切换和创建，这是进行精确绘图的基础。同时，会对鼠标、键盘等输入设备的配合使用进行详细说明，帮助用户熟练掌握AutoCAD的基本操作。 二、 二维绘图基础 本书将重点介绍AutoCAD 2002强大的二维绘图功能。详细讲解点、线、圆、弧、多段线、多线、样条曲线等基本图形元素的绘制方法。对于辅助绘图功能，如捕捉（Object Snap）模式的设置与应用、极轴追踪、动态坐标输入等，都将进行详尽的阐述，指导读者如何利用这些工具提高绘图的精确性和效率。 三、 编辑与修改图形 掌握了基本图形的绘制，教程将深入讲解图形的编辑与修改操作。包括移动、复制、旋转、镜像、缩放、阵列、偏移、修剪、延伸、倒圆角、倒角等常用修改命令。此外，还会介绍块（Block）的概念和使用方法，以及如何对块进行编辑和属性修改，这对于重复性图形的绘制和管理至关重要。 四、 图层管理与标注 图层是AutoCAD中管理图形信息的重要手段。本书将详细讲解图层的创建、命名规则、颜色、线型、线宽的设置，以及图层的开关、锁定、冻结等操作。通过有效的图层管理，可以使图形更加清晰、有序，便于管理和打印。同时，教程还将全面介绍AutoCAD 2002的标注功能，包括线性标注、对齐标注、角度标注、半径标注、直径标注、基线标注、连续标注等，并讲解标注样式的设置与应用，确保尺寸标注的规范性和美观性。 五、 文本、图案填充与外部参照 文字注释在工程图纸中必不可少。本书将教授如何插入单行文字和多行文字，以及对文字的高度、字体、对齐方式等进行设置。图案填充（Hatch）是表达材料和纹理的重要方式，教程将讲解各种填充图案的类型、比例、角度的设置，以及填充边界的选取方法。外部参照（Xref）功能则允许将其他DWG文件作为图层链接到当前图中，便于多人协作和项目管理，本书将对外部参照的插入、绑定、卸载等操作进行详细介绍。 六、 三维建模基础 AutoCAD 2002同样具备强大的三维建模能力。本书将引导读者进入三维世界，从基础的线框模型绘制开始，介绍三维坐标系、三维捕捉、三维导航（如三维动态观察、三维视图）等概念。随后，将重点讲解二维图形的三维化操作，如拉伸（Extrude）、旋转（Revolve）、扫掠（Sweep）、放样（Loft）等，创建出基本的实体模型。 七、 三维实体编辑与布尔运算 在三维实体建模过程中，对实体进行编辑和组合是关键步骤。本书将介绍如何对实体进行移动、复制、旋转、阵列等操作，以及如何使用面编辑（Facedit）、实体编辑（Solid Edit）等命令对实体进行局部修改。布尔运算（Boolean Operations），如并集（Union）、差集（Subtract）、交集（Intersection），是组合和分解三维实体的常用方法，本书将对这些运算进行详尽的讲解和演示。 八、 三维视图、渲染与输出 为了更好地展示三维模型，教程将介绍如何创建不同的三维视图，如轴测图、剖面图等，并讲解如何进行三维渲染，为模型添加材质、灯光，使其更具真实感。最后，本书还将涵盖图纸空间的布局、视口（Viewport）的创建与管理，以及如何将设计成果进行打印输出或转换为其他格式，完成设计流程的最后一步。 总结 《新概念AUTOCAD2002教程》以其清晰的结构、详实的讲解和丰富的案例，旨在帮助不同层次的用户掌握AutoCAD 2002的各项功能，无论是初学者还是希望深化应用的用户，都能从中受益。本书将成为您进行机械设计、建筑设计、室内设计、工程制图等领域的得力助手。

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我最近在深入研究《新概念AUTOCAD2002教程.(1CD)》这本书，尤其是在学习其中的高级技巧部分。虽然我已经在CAD领域摸爬滚打多年，但这本书依然能带给我不少启发。作者在讲解“块”的运用时，不仅介绍了块的创建和插入，还深入探讨了块属性、动态块以及外部参照（XREF）的使用。这些内容对于提升绘图效率、规范图纸管理至关重要。我尤其对动态块的概念着迷，作者通过多个实例展示了如何创建具有尺寸约束和可见性状态的动态块，这极大地简化了我在设计过程中对重复性元素的修改和管理。书中的三维建模部分，虽然是针对2002版本的，但作者依然能够巧妙地运用各种基本的三维绘制命令，例如“拉伸”、“旋转”、“扫掠”等，来构建复杂的实体模型。我发现，即使是基础的三维工具，只要运用得当，也能创造出令人惊叹的设计。我还在学习书中关于图纸空间和布局的管理技巧，这对于我过去在打印输出时遇到的各种问题，提供了一个系统性的解决方案。如何通过布局生成不同比例的视图、如何添加标注和标题栏，以及如何进行打印设置，这些细节都得到了详尽的说明。这本书的附带光盘，我还没有完全探索，但我相信它会包含更多的实战案例和练习文件，这将进一步巩固我的学习成果。

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《新概念AUTOCAD2002教程.(1CD)》这本书给我最深刻的印象是其“新概念”的定位。在软件版本更新如此迅速的当下，选择一本2002年的教程，本身就需要一个独特的切入点。我很好奇，这里的“新概念”是否指的是一种全新的学习哲学，一种颠覆传统教学模式的思路？也许它不仅仅是教授命令和操作，更是传达一种对CAD软件的深刻理解，一种如何将CAD工具融入设计思维的智慧。我希望这本书能帮助我打破思维定势，以更灵活、更创造性的方式来使用AUTOCAD。例如，在处理复杂工程图纸时，我们往往会面临大量的重复性劳动，如何通过自定义命令、脚本或简单的编程来实现自动化？这本书是否会提供一些“脑洞大开”的解决方案？我更想知道，这本书如何将AUTOCAD 2002这个相对基础的版本，与现代设计流程中的一些核心理念相结合，比如参数化设计、流程化协作等。我期待它能让我看到，即使是经典版本，也能焕发出新的生命力。此外，附带的CD光盘内容对我来说也非常重要，我希望它能提供一些高质量的教学视频，或者是一些精心设计的练习案例，能够帮助我更好地理解书中的内容，并将所学知识付诸实践。

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这本书的书名一下子就抓住了我的眼球：《新概念AUTOCAD2002教程.(1CD)》。AUTOCAD，这个名字在工程设计、建筑建模、机械制造等领域几乎无人不知，无人不晓。而“新概念”三个字，更是让我对这本书充满了期待，似乎预示着它将带来一种全新的、更易于理解的学习体验。当然，我也知道，AUTOCAD的版本更新迭代非常快，2002这个版本如今看来或许有些古老，但对于许多正在入门或者在特定环境中仍然使用这个版本的学习者来说，一本系统、深入的教程依然是不可或缺的宝藏。我尤其好奇，究竟什么样的“新概念”会被应用到这个相对早期的版本教程中，是全新的教学方法、独到的解题思路，还是对基础功能的更深刻的挖掘与拓展？这本书是否能够帮助那些初次接触AUTOCAD的读者，快速建立起扎实的理论基础和实践能力？对于那些已经有一定AUTOCAD使用经验，但希望进一步提升技能，或者想系统性地回顾和巩固所学知识的人来说，这本书是否能提供新的视角和更高级的技巧？这本书的编排方式是如何的？是否循序渐进，从最基础的命令讲解到复杂的绘图技巧，再到最终的项目实践？我还在思考，对于附带的CD光盘，它又提供了哪些辅助内容？是视频讲解、实例文件，还是更详尽的案例库？这些配套资源是否能有效地弥补纯文字教程可能存在的理解障碍？这本书是否能够帮助读者掌握AUTOCAD在不同领域的应用，例如建筑施工图的绘制、机械零件的二维设计，甚至是一些简单的三维建模？我希望这本书不仅是知识的传授，更是一种能力的培养，能够激发读者对CAD技术的兴趣，并引导他们走向更广阔的专业领域。

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《新概念AUTOCAD2002教程.(1CD)》这本书的书名确实非常吸引人。“新概念”这三个字，让我对它充满了期待，因为它暗示着这本书不仅仅是传统的软件操作指南，更可能包含了一些作者独到的见解和创新的学习方法。我一直认为，学习CAD软件，尤其是像AUTOCAD这样功能强大的工具，关键在于理解其核心的逻辑和应用思路，而非仅仅死记硬背命令。我希望这本书能够提供一种更具启发性的学习方式，能够帮助我突破思维的定势，以更高效、更灵活的方式来解决实际的工程问题。例如，在绘制复杂的建筑立面图或机械零件图时，如何巧妙地运用辅助命令、如何进行高效的图层管理、如何实现图纸的规范化表达，这些都是我非常希望从书中获得指导的地方。我也对书中附带的CD光盘内容抱有很高的期望。我推测它会包含一些丰富的教学视频、实用的练习案例，甚至是能够帮助我快速上手的模板文件。这些配套的资源，如果能够与书本内容紧密结合，将极大地提升我的学习体验和学习效果。

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《新概念AUTOCAD2002教程.(1CD)》这本书的书名，尤其是“新概念”三个字，确实引起了我的浓厚兴趣。在CAD领域，软件版本更新迭代非常快，选择一本2002年的教程，需要有一个非常独特的视角和价值。我非常好奇，这本书所提出的“新概念”究竟是什么？是教学方法上的革新，还是对AUTOCAD功能的一种全新解读？我期望它能为我带来一种更深入、更本质的理解，而不仅仅是停留在表面的操作技巧。我希望通过这本书，能够掌握更高效、更智能的绘图方法，能够跳出以往的学习误区。例如，我经常会遇到在处理复杂工程图纸时，如何优化绘图流程、如何减少重复劳动的问题。我希望这本书能提供一些“干货”，例如关于自定义命令、脚本应用，或者是一些鲜为人知的系统变量的运用技巧，这些都能极大地提升工作效率。我也期待这本书能够帮助我理解，如何在AUTOCAD 2002这个经典版本中，应用更现代的设计理念，比如如何通过精确的尺寸约束来实现参数化设计。

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这本书《新概念AUTOCAD2002教程.(1CD)》从装帧设计上看，就透露出一种严谨与专业的态度。封面上“新概念”三个字，让我对它充满了探索的欲望。我一直认为，学习AUTOCAD，不仅仅是学习软件的操作技巧，更重要的是理解其背后的设计逻辑和工程思维。这本书能否提供这种深层次的解读，是我最关心的。我在实践中常常会遇到这样的问题：同样的功能，不同的操作方式，哪种更高效？如何才能快速准确地绘制出符合规范的工程图纸？这本书是否能够提供一套系统的、符合“新概念”的学习路径，来解答这些疑问？我尤其期待在书中找到关于图纸优化、性能提升方面的内容，例如如何合理运用图层、如何高效地管理图块、以及如何优化文件的保存和传输，这些细节往往能决定一个CAD项目成败的关键。附带的CD光盘，我推测它会包含一些宝贵的实操资源，比如教学视频、实例文件、甚至是一些常用的模板库。这些配套资源如果能够与书本内容有机结合，无疑会大大提升学习的效率和趣味性。我希望这本书不仅仅是一本“工具书”，更是一本能够帮助我构建完整CAD知识体系的“指南”。

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当我翻开《新概念AUTOCAD2002教程.(1CD)》这本书时，我立刻被它清晰的排版和逻辑严谨的结构所吸引。虽然我不是AUTOCAD的初学者，但这本书的编排方式却能让我迅速进入学习状态。它并非那种枯燥乏味的命令罗列，而是通过一个个生动具体的实例，将各项功能巧妙地融入其中。我特别欣赏作者对于每一个基本命令的讲解，总能结合实际应用场景，深入浅出地阐述其工作原理和使用技巧。例如，在讲解“线”命令时，书中不仅介绍了直线、圆弧、多段线的绘制方法，还详细说明了如何利用捕捉点、正交模式、极坐标等辅助功能，提高绘图的精度和效率。这种“学以致用”的教学理念，让我在学习过程中感到充满了动力和成就感。书中关于图层管理的部分，也让我受益匪浅。作者深入剖析了图层在大型工程图纸中的重要性，并提供了多种有效的图层组织和命名策略，这对于我过去在项目协作中遇到的图纸混乱问题，无疑是“雪中送炭”。此外，书中的尺寸标注和文字样式设置部分，也讲解得非常细致，能够帮助我规范化图纸的表达，使其更具专业性。我一直在寻找一本能够帮助我系统性梳理CAD知识体系的图书，而这本书无疑给了我惊喜。它没有回避AUTOCAD 2002版本的一些相对基础的特性，反而深入挖掘了这些特性的潜能，让我看到了许多之前被我忽略的细节。

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当我第一眼看到《新概念AUTOCAD2002教程.(1CD)》这本书时，“新概念”这个词就牢牢抓住了我的目光。在我看来，AUTOCAD 2002虽然是经典版本，但它的核心功能依然是许多工程设计的基础。我非常好奇，这本书所说的“新概念”究竟是指什么？是全新的教学模式，还是对现有命令的更深刻理解和应用？我期待它能够带来一种耳目一新的学习体验，帮助我摆脱过去对CAD学习的一些刻板印象。我希望这本书能够提供一套系统化的学习框架，让我能够从基础命令到高级技巧，再到实际项目应用，都能有条不紊地掌握。例如，在绘制复杂图形时，如何最大化地利用AUTOCAD的效率工具？在进行图纸管理时，如何建立起一套科学的图层和命名体系？这些都是我在实践中经常遇到的问题，我希望这本书能够提供有效的解决方案。我尤其看重书中关于“细节”的讲解，比如尺寸标注的规范性、文字样式的统一性、以及图框和标题栏的合理设置，这些虽然是基础，但却直接影响到图纸的专业性和可读性。

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当我拿到《新概念AUTOCAD2002教程.(1CD)》这本书时，首先吸引我的便是“新概念”这个词，它预示着这并非一本简单的操作手册。在AUTOCAD的发展历程中，2002版本虽然相对早期，但其核心功能至今仍是许多绘图的基础。我好奇这本书是如何在经典版本上阐述“新概念”的。是教学方法的创新，还是对传统绘图理念的重塑？我希望它能够教会我如何更聪明地使用AUTOCAD，而不是仅仅机械地记忆命令。我期待在书中找到一些能够提升工作效率的“捷径”和“巧思”，例如如何通过自定义命令、快捷键的设置，或者是一些鲜为人知的系统变量来优化绘图流程。这本书是否能帮助我理解AUTOCAD的“内在逻辑”，从而能够举一反三，触类旁通？我尤其关注书中关于图纸表达的规范性讲解，这对于确保工程图纸的准确传达至关重要。例如，如何正确使用标注样式、文字样式、线宽线型，以及如何进行有效的图层管理，这些都是我希望从书中获得的宝贵经验。附带的CD光盘，我猜测其中包含了大量的实操案例，能够让我亲手去实践书中所学，从而加深理解和记忆。

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对于《新概念AUTOCAD2002教程.(1CD)》这本书，我最看重的是它能够提供的“新概念”学习体验。在我的认知里，AUTOCAD作为一款历史悠久的软件，其基础功能的重要性不言而喻，但如何以一种更高效、更现代的方式去理解和运用它们，则是关键所在。这本书的“新概念”体现在哪里呢？是作者独创的绘图逻辑，还是对现有命令的巧妙组合与应用？我充满好奇。我希望它能帮助我突破思维定势，找到解决复杂绘图问题的捷径。在接触CAD的过程中，我曾遇到过不少“瓶颈”，比如在绘制复杂的曲线曲面时，总感觉力不从心；在处理大批量图纸时，效率低下；或者是在多人协作项目中，因为图纸不规范而产生沟通障碍。我希望能从这本书中找到解决这些痛点的“金钥匙”。例如，关于参数化绘图的概念，书中是否有所涉及？或者对于自定义命令和宏的应用，是否有深入的讲解？我想了解这本书是如何将AUTOCAD 2002这个经典版本，与更现代的设计理念和工作流程相结合的。我更希望这本书不仅仅是一本工具书，它还能教会我“如何思考”——如何用CAD解决实际工程问题，如何通过CAD实现创意的可视化。这需要作者对CAD的深刻理解和丰富的实践经验，并将其转化为易于读者吸收的知识。

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