具体描述
《C语言从入门到精通(实例版)》从初学者的角度出发，通过通俗易懂的语言，丰富多彩的实例，详细介绍了使用VisualC++6.0（部分使用TurboC）进行C语言应用程序开发应该掌握的各方面技术。《C语言从入门到精通(实例版)》共分14章，包括初识C语言、C语言基础、顺序与选择结构程序设计、循环控制、数组、函数、指针、结构体与共用体、算法、位运算、预处理、文件、图形图像、商品信息管理系统。书中所有知识都结合具体实例进行介绍，涉及的程序代码给出了详细的注释，可以使读者轻松领会C语言应用程序开发的精髓，快速提高开发技能。
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目录信息
第1章 初识C语言 3
视频讲解：26分钟
1.1 C语言简介 4
1.1.1 编程语言的发展 4
1.1.2 什么是C语言 4
1.1.3 C语言的特点 5
1.2 认识C程序 6
1.2.1 简单的C程序 6
1.2.2 C程序的开发环境 8
1.2.3 编程原则 16
1.2.4 编译出错提示 18
范例1 输出一个正方形 27
范例2 用TC 2.0打开文本文件 27
1.3 经典范例 28
1.3.1 经典范例1 十进制转换为十六进制 28
1.3.2 经典范例2 三个数由小到大排序 28
1.4 小结 29
1.5 实践与练习 29
第2章 C语言基础 31
视频讲解：1小时28分钟
2.1 数据类型 32
2.2 常量 33
2.2.1 整型常量 33
2.2.2 实型常量 34
2.2.3 字符型常量 35
2.2.4 符号常量 37
范例1 计算学生平均身高 38
范例2 求圆的周长 38
2.3 变量 39
2.3.1 整型变量 39
2.3.2 实型变量 42
2.3.3 字符型变量 44
范例3 实型数据的存储 45
范例4 字符型数据进行算术运算 45
2.4 运算符与表达式 46
2.4.1 赋值运算符与表达式 47
2.4.2 算术运算符与表达式 51
2.4.3 关系运算符与表达式 53
2.4.4 逻辑运算符与表达式 54
2.4.5 逗号运算符与表达式 55
2.4.6 三目运算符与表达式 56
范例5 判断闰年 57
范例6 判断整数倍 58
2.5 经典范例 58
2.5.1 经典范例1 混合运算 58
2.5.2 经典范例2 检查字符类型 59
2.5.3 经典范例3 判断三角形的类型 60
2.6 小结 61
2.7 实践与练习 61
第3章 顺序与选择结构程序设计 63
视频讲解：1小时39分钟
3.1 C语句及赋值语句 64
3.1.1 C语句的概述 64
3.1.2 赋值语句 66
范例1 判断回文数 67
范例2 阶梯问题 68
3.2 字符数据输入/输出 69
3.2.1 字符数据输出 69
3.2.2 字符数据输入 70
范例3 将输入的小写字母转换为
大写字母 71
范例4 使用字符函数输入/输出字符 72
3.3 格式输入/输出函数 73
3.3.1 格式输出函数 73
3.3.2 格式输入函数 77
范例5 求一元二次方程的根 79
范例6 求直角三角形的斜边 80
3.4 if语句 81
3.4.1 if语句的基本形式 81
3.4.2 if语句的其他形式 82
3.4.3 if语句的嵌套形式 84
范例7 判断偶数 85
范例8 平方和值判断 86
3.5 switch语句 87
范例9 评定成绩等级 89
范例10 加油站加油 90
3.6 经典范例 91
3.6.1 经典范例1 计算运输公司的计费 91
3.6.2 经典范例2 一年的日期情况 93
3.6.3 经典范例3 模拟自动售货机 94
3.7 小结 95
3.8 实践与练习 95
第4章 循环控制 97
视频讲解：1小时6分钟
4.1 while及do while语句 98
4.1.1 while语句 98
4.1.2 do while语句 100
范例1 从键盘中输入一个数n，求n！ 101
范例2 买苹果问题 102
4.2 for语句 102
4.2.1 for循环的变体 103
4.2.2 循环嵌套 106
范例3 统计不及格人数 109
范例4 一元钱兑换方案 110
4.3 转移语句 110
4.3.1 goto语句 110
4.3.2 break语句 112
4.3.3 continue语句 114
范例5 求出给定数值内的所有正整数的和 115
范例6 偶数拆分 115
4.4 经典范例 116
4.4.1 经典范例1 灯塔数量 116
4.4.2 经典范例2 平方和运算 117
4.4.3 经典范例3 打印乘法口诀表 118
4.5 小结 119
4.6 实践与练习 119
第2篇 核 心 技 术
第5章 数组 123
视频讲解：1小时4分钟
5.1 一维数组 124
5.1.1 一维数组的定义和引用 124
5.1.2 一维数组的初始化 126
范例1 判断一个数是否存储在数组中 128
范例2 选票统计 128
5.2 二维数组 129
5.2.1 二维数组的定义和引用 130
5.2.2 二维数组的初始化 131
范例3 求二维数组对角线之和 133
范例4 打印杨辉三角 134
5.3 字符数组 135
5.3.1 字符数组的定义和引用 135
5.3.2 字符数组的初始化 136
5.3.3 字符数组的结束标志 137
5.3.4 字符数组的输入/输出 138
5.3.5 字符串处理函数 141
范例5 统计各种字符的个数 148
范例6 字符升序排列 149
5.4 多维数组 150
5.5 经典范例 150
5.5.1 经典范例1 模拟比赛打分 150
5.5.2 经典范例2 打印5阶幻方 152
5.5.3 经典范例3 找出排在后面的国家名 153
5.6 小结 154
5.7 实践与练习 154
第6章 函数 155
视频讲解：1小时48分钟
6.1 函数的简介 156
6.1.1 概述 156
6.1.2 函数的定义与声明 158
范例1 计算任意两个整数的积 161
范例2 求最大公约数与最小公倍数 162
6.2 返回语句 163
6.2.1 函数返回 163
6.2.2 返回值 165
范例3 求任意两个数的平均数 167
范例4 判断素数 167
6.3 函数参数 168
6.3.1 形式参数和实际参数 168
6.3.2 数组作函数参数 170
范例5 求字符串中字符个数 174
范例6 求学生的平均身高 175
6.4 函数的调用 176
6.4.1 函数的调用方式 176
6.4.2 嵌套调用 178
6.4.3 递归调用 180
范例7 分数计算器 182
范例8 递归解分鱼问题 184
6.5 局部变量和全局变量 185
6.5.1 局部变量 185
6.5.2 全局变量 188
6.6 变量的存储类别 190
6.6.1 静态存储与动态存储 190
6.6.2 auto变量 191
6.6.3 static变量 193
6.6.4 register变量 195
6.6.5 extern变量 195
6.7 内部函数和外部函数 197
6.7.1 内部函数 197
6.7.2 外部函数 198
范例9 最大值与最小值对调 199
范例10 使用register定义局部变量 200
6.8 库函数 201
6.8.1 数学函数 202
6.8.2 字符和字符串函数 204
范例11 小数分离 207
范例12 求任意数n次幂 208
6.9 经典范例 209
6.9.1 经典范例1 某日是该年的第几天 209
6.9.2 经典范例2 递归解决年龄问题 210
6.9.3 经典范例3 一数三平方 211
6.10 小结 212
6.11 实践与练习 213
第7章 指针 215
视频讲解：50分钟
7.1 指针相关概念 216
7.1.1 地址与指针 216
7.1.2 指针变量 217
7.1.3 “&”和“*”运算符 220
7.1.4 指针的算术运算 221
范例1 转向的指针 223
范例2 数值的运算 224
7.2 一维数组与指针 225
7.2.1 指向数组元素的指针 225
7.2.2 使用指针访问数组 226
范例3 查找数列中的最值 230
范例4 逆序存放数组元素 231
7.3 二维数组与指针 232
范例5 输出二维数组有关值 234
范例6 输出二维数组的任一行、任一列 235
7.4 字符串与指针 236
7.4.1 字符型指针 237
7.4.2 字符串数组 238
范例7 字符串的匹配 239
范例8 将若干字符串按照字母顺序输出 240
7.5 指针作函数参数 241
7.5.1 指针变量作函数的参数 242
7.5.2 数组指针作函数的参数 245
7.6 指向指针的指针 250
范例9 使用指针的指针输出字符串 252
范例10 输入月份号输出英文月份名 253
7.7 函数型指针 254
7.8 main函数的参数 256
范例11 用函数指针实现求两个数据的和
与差 257
范例12 用指向函数的指针比较大小 258
7.9 经典范例 259
7.9.1 经典范例1 字符串插入 259
7.9.2 经典范例2 删除数组中的连续
元素 260
7.9.3 经典范例3 输出销售额 261
7.10 小结 262
7.11 实践与练习 263
第8章 结构体与共用体 265
视频讲解：1小时2分钟
8.1 结构体 266
8.1.1 结构体类型的概念 266
8.1.2 结构体变量的定义和引用 267
8.1.3 结构体变量的初始化 271
8.2 结构体数组 273
8.2.1 定义结构体数组 273
8.2.2 初始化结构体数组 274
范例1 比较计数 276
范例2 找出最高分 277
范例3 信息查询 278
8.3 结构体指针 280
8.3.1 结构体指针变量的声明 280
8.3.2 结构体指针的引用 281
8.3.3 结构体数组指针 283
8.3.4 结构体作函数的参数 284
范例4 统计分钟数 287
范例5 指向数组元素的结构体指针运算 288
8.4 包含结构的结构 289
8.5 链表 290
8.5.1 链表概述 290
8.5.2 单链表的建立 292
8.5.3 链表的输出 294
8.5.4 链表相关操作 296
范例6 合并两个链表 302
范例7 创建循环链表 303
范例8 创建双向链表 304
8.6 共用体 307
8.6.1 共用体的概念 307
8.6.2 共用体变量的定义和引用 308
8.6.3 共用体变量的初始化 310
范例9 取出整型数据的高字节数据 311
范例10 共用体处理任意类型数据 311
8.7 枚举类型 312
范例11 选择颜色 314
范例12 输出星期几 315
8.8 用typedef定义类型 316
8.9 经典范例 318
8.9.1 经典范例1 候选人选票程序 318
8.9.2 经典范例2 使用共用体存放学生和
老师信息 319
8.9.3 经典范例3 约瑟夫环 320
8.10 小结 322
8.11 实践与练习 322
第9章 算法 323
视频讲解：1小时8分钟
9.1 算法基础 324
9.1.1 算法的概念 324
9.1.2 流程图 324
9.1.3 三种基本结构 326
9.1.4 N-S流程图 327
范例1 判断偶数 328
范例2 求整数和 328
9.2 排序算法 329
9.2.1 选择排序 330
9.2.2 冒泡排序 331
9.2.3 插入排序 334
9.2.4 希尔排序 335
9.2.5 快速排序 337
9.3 查找算法 339
9.3.1 顺序查找 339
9.3.2 折半查找 340
9.3.3 分块查找 342
9.3.4 哈希查找 344
9.4 经典范例 348
9.4.1 经典范例1 百钱百鸡问题 348
9.4.2 经典范例2 斐波那契数列 349
9.4.3 经典范例3 尼科彻斯定理 350
9.5 小结 351
9.6 实践与练习 351
第3篇 高 级 应 用
第10章 位运算 355
视频讲解：44分钟
10.1 位运算操作符 356
10.1.1 “或”运算符 356
10.1.2 “与”运算符 357
10.1.3 “取反”运算符 359
10.1.4 “异或”运算符 360
10.1.5 “左移”运算符 362
10.1.6 “右移”运算符 364
范例1 取一个整数的后4位 365
范例2 取出给定16位二进制数的奇数位 365
10.2 循环移位 366
10.3 位段 368
10.3.1 位段的概念与定义 369
10.3.2 位段相关说明 370
范例3 输出各个位段的值 371
范例4 位段变量的内存分配 372
10.4 经典范例 373
10.4.1 经典范例1 求一个数的补码 373
10.4.2 经典范例2 使二进制数特定位翻转 373
10.4.3 经典范例3 RSA加密算法的实现 374
10.5 小结 376
10.6 实践与练习 376
第11章 预处理 377
视频讲解：44分钟
11.1 宏定义 378
11.1.1 不带参数的宏定义 378
11.1.2 带参数的宏定义 379
范例1 不带参数的宏定义的简单应用 381
范例2 利用宏定义求偶数和 381
11.2 “文件包含”处理 382
11.3 条件编译 383
11.3.1 #if相关命令 384
11.3.2 #ifdef及#ifndef命令 386
11.3.3 #undef命令 388
11.3.4 #line及#pragma命令 388
范例3 编写头文件包含圆面积的计算公式 389
范例4 使用条件编译将字符转换为大写 390
11.4 经典范例 391
11.4.1 经典范例1 找最小数 391
11.4.2 经典范例2 利用文件包含设计
输出模式 392
11.4.3 经典范例3 使用条件编译隐藏密码 392
11.5 小结 393
11.6 实践与练习 393
第12章 文件 395
视频讲解：1小时23分钟
12.1 文件概述 396
12.2 文件基本操作 396
12.2.1 文件的打开 396
12.2.2 文件的关闭 398
范例1 关闭打开的所有文件 398
范例2 同时显示两个文件的内容 400
12.3 文件的读写 401
12.3.1 字符形式读写文件 402
12.3.2 字符串形式读写文件 404
12.3.3 成块读写文件 406
12.3.4 格式化读写函数 409
范例3 以行为单位读写文件 411
范例4 重命名文件 412
12.4 文件的定位 413
12.4.1 fseek函数 413
12.4.2 rewind函数 415
12.4.3 ftell函数 416
12.5 经典范例 419
12.5.1 经典范例1 合并两个文件信息 419
12.5.2 经典范例2 文件替换时的错误处理 420
12.5.3 经典范例3 文件分割 422
12.6 小结 424
12.7 实践与练习 424
第13章 图形图像 425
视频讲解：38分钟
13.1 字符屏幕 426
13.1.1 定义文本窗口 426
13.1.2 颜色设置 426
13.1.3 文本的输入和输出 427
13.1.4 屏幕操作函数 428
13.2 图形显示 431
13.2.1 图形模式初始化 431
13.2.2 屏幕颜色设置 434
13.2.3 基本图形函数 436
13.2.4 封闭图形的填充 443
范例1 颜色变换 445
范例2 彩色扇形 446
13.3 图形屏幕 447
13.4 图形模式下文本输出 448
13.4.1 文本输出函数 449
13.4.2 文本属性设置 450
范例3 跳动的小球 452
范例4 变化的同心圆 453
13.5 经典范例 454
13.5.1 经典范例1 绘制正弦曲线 454
13.5.2 经典范例2 绘制彩带 455
13.5.3 经典范例3 绘制五角星 456
13.6 小结 457
13.7 实践与练习 457
第4篇 项 目 实 战
第14章 商品信息管理系统 461
视频讲解：21分钟
14.1 需求分析 462
14.2 预处理技术 462
14.3 结构体的使用 463
14.4 函数声明技术 463
14.5 功能选择界面 464
14.6 录入商品信息 466
14.7 查询商品信息 469
14.8 删除商品信息 471
14.9 修改商品信息 473
14.10 插入商品信息 475
14.11 统计商品数 478
14.12 小结 479
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的配套资源和在线支持基本是零，这在如今这个时代是完全不可接受的。我特地去寻找过作者提到的在线论坛或代码仓库，结果发现链接要么失效，要么就是一片死寂，没有任何活跃的讨论和维护的迹象。这意味着，一旦我在学习过程中遇到书本上没有明确解释的边界条件问题，或者代码编译失败的奇怪错误，我完全没有求助的渠道。我尝试在一些主流的编程社区提问，但由于书中的示例代码本身就存在一些过时的风格，有时候别人看了都不知道该从何处下手帮忙。更让人气愤的是，书中提到的几个“推荐练习项目”，其复杂度设置非常不合理，要么过于简单，流于表面；要么突然拔高，完全脱离了前文的铺垫，让人无从下手。一个好的学习材料，尤其对于入门书籍来说，应该提供一个循序渐进的学习路径和及时的反馈机制，而这本书在这方面交了白卷。它就像一个孤立的岛屿，将读者抛弃在学习的海洋中，自生自灭。
我不得不说，这本书的理论深度实在让人不敢恭维，它更像是一本简易的“C语言速查手册”而非“从入门到精通”的指南。那些基础的语法概念，比如数据类型、流程控制，它讲解得非常敷衍，基本上就是把关键字的效果罗列出来，缺乏深入的机制剖析。比如，讲到内存分配，它只是简单提了一下`malloc`和`free`，却完全没有深入探讨堆和栈的区别，也没有解释C语言是如何进行底层内存管理的，对于“精通”二字更是遥不可及。我尝试用它来解决一些稍微复杂一点的算法问题时，发现它提供的解决方案过于基础和低效，根本无法体现C语言在系统编程中的优势。这本书的作者似乎默认读者已经对计算机底层原理有一定了解，但对于一个真正的“入门”者来说，这种跳跃性的讲解是极其不友善的。读完感觉自己学了一堆零散的知识点，却始终抓不住C语言的核心思想和设计哲学。它更像是一个入门的敲门砖，但想通过它登上精通的大殿，恐怕是痴人说梦，后面还需要大量补充阅读其他经典著作才能真正补上这个大坑。
语言风格的连续性和一致性上，这本书表现得非常糟糕，读起来有一种东拼西凑、极度不专业的感觉。前几章还算比较口语化，试图拉近与读者的距离，语气稍显亲切；但进入到中级内容，比如文件I/O和预处理指令部分，突然间就变得异常学术化和干燥，大量使用晦涩难懂的专业术语，而且解释得非常简略，仿佛是把几篇不同的技术文档拼凑在了一起。更别提翻译的质量，有些地方的术语翻译明显不符合国内主流的习惯用法，导致我不得不频繁地在网上搜索标准译法，严重打断了我的阅读流畅性。这种在不同章节间跳跃极大的风格差异，让读者很难与作者建立起稳定的认知连接。你仿佛在和两个甚至更多不同的人对话，他们对C语言的理解程度和表达方式存在巨大鸿沟。这种不稳定的体验，极大地削弱了学习过程中的沉浸感和信任度。
关于“精通”这一承诺，这本书实在是一个巨大的误导。这本书的覆盖范围止步于C89/C90的标准，对于现代C语言编程中至关重要的特性，比如C99中的一些便利特性（例如变长数组、内联函数）或C11/C18中的新标准，它完全没有涉及。这意味着，如果你想用这本书的知识去阅读或参与现代的开源项目，你会发现很多新的语法和函数你根本不认识。它将C语言固化在了上个世纪的某个时间点，这对于一个声称要带人“精通”的教程来说，是不可原谅的失职。学习一门语言，其目的之一就是能够驾驭其当前的主流形态，这本书显然没有完成这个任务。它提供的是一个历史快照，而非通往未来的钥匙。读完它，你或许能写出简单的嵌入式程序，但你绝对无法理解或应用当前行业中广泛使用的现代C语言实践。所以，如果你追求的是全面的、与时俱进的知识体系，那么这本书绝对不是你的菜。
这本书的排版和插图简直是灾难，感觉像是上个世纪的产品直接拿出来卖。拿到手的时候就觉得纸张很薄，油墨味儿特别冲，翻开前几页我就开始担心它能不能撑过我这几个月的学习强度。更要命的是，很多关键的代码示例在排版上都挤在一起，变量名和函数名混成一团，有时候甚至错位，我得拿着放大镜仔细辨认才能搞清楚到底哪个是哪个。比如讲到指针那块，本来就容易让人头疼，结果图示又做得极其简陋，完全没有起到辅助理解的作用，反而增加了理解的难度。我记得有一次调试一个简单的结构体操作，光是盯着书上的那几行代码找出它印刷错误的地方，就浪费了我快两个小时。这种对细节的粗糙处理，对于初学者来说简直是致命的，它让本该清晰易懂的知识点变得扑朔迷离，极大地打击了学习的热情。如果说学习编程需要严谨性，那么这本书的制作过程显然是与之背道而驰的。我真不明白，在这个时代，怎么还能出版这种质量的书籍，简直是对读者智力和耐心的双重考验。
对于实战不是很管用。
书的详略分配和结构都有点问题，特别是从指针那节开始。跟着翁凯的网课勉强看完了整本书。。感觉还好，能跟上，。但书的本身绝对不算好
书的详略分配和结构都有点问题，特别是从指针那节开始。跟着翁凯的网课勉强看完了整本书。。感觉还好，能跟上，。但书的本身绝对不算好
烂
对于实战不是很管用。
