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出版时间:2001-7

价格:9.90元

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isbn号码:9787533715489

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• 医学基础
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《生命之歌：人体奥秘探寻》 这是一本献给所有对生命运转充满好奇的读者，尤其是致力于中等卫生教育领域的师生们的读物。本书以生动形象的语言、严谨科学的态度，深入浅出地揭示了人体这一精妙绝伦的“生命机器”是如何协同工作的。我们并非仅仅罗列枯燥的器官名称和功能，而是试图勾勒出一幅幅动态的生命画卷，让你在阅读中感受生命的律动与神奇。 本书的每一章都仿佛是一次精心策划的探索之旅。我们将从最基本的细胞层面出发，了解构成我们身体的最小单位是如何维持生命活动，它们如何吸收营养、排除废物，又是如何通过精确的分工合作，构建出复杂的组织和器官。你将了解到，看似平凡的皮肤，实则是抵御外界侵袭的第一道坚固屏障；而你每一次跳动的心脏，则是一台不知疲倦的泵，将生命之源——血液，输送到身体的每一个角落。 我们将一起走进神经系统，体验信息是如何在你的身体内以惊人的速度传递，从你的大脑发出指令，控制你的每一个动作，感知世界的美好与危险。你也将了解，为什么你会对疼痛做出反应，为何会因为害怕而心跳加速，这些都是神经系统在幕后默默工作的体现。 消化系统将带你踏上一段奇妙的旅程，食物如何被分解、吸收，最终转化为身体所需的能量和物质。你将理解，我们所摄入的每一口食物，都经历了一场复杂而高效的生化反应，为我们的生命活动提供源源不断的动力。 呼吸系统和循环系统更是生命得以延续的关键。我们将深入探讨肺部如何与外界进行气体交换，将宝贵的氧气送入体内，并将二氧化碳排出体外。同时，心脏、血管组成的庞大循环网络，如何将氧气和营养物质高效地输送到全身，又将代谢废物带走。 肾脏和泌尿系统则扮演着身体“净化器”的角色，它们如何过滤血液，清除体内的有害物质，维持体液平衡，这是一个既精密又至关重要的过程。 内分泌系统，那些微小却影响巨大的激素，它们是如何调节我们的生长发育、情绪变化，甚至是我们是否感到饥饿或口渴。你将了解到，身体内存在着一个复杂的化学信号系统，它们通过血液传递信息，调控着生命活动的方方面面。 运动系统，从坚固的骨骼到灵活的肌肉，它们如何协同工作，支撑你的身体，让你能够行走、奔跑、跳跃，甚至完成精细的手部动作。我们将探索运动的奥秘，了解肌肉是如何收缩和放松，骨骼又是如何提供支撑和保护。 生殖系统，这个关乎生命繁衍的系统，我们将以科学、严谨的态度，介绍其结构与功能，以及生命如何得以延续。 更重要的是，本书不仅仅是关于器官的“是什么”，更在于“为什么”和“怎么样”。我们会探讨这些系统之间的相互协调与制约，理解身体为何会生病，以及如何保持健康。从免疫系统的强大防御，到感官系统的精细感知，每一个功能背后都有其深刻的生理学原理。 我们希望通过这本书，能够激发你对生命的敬畏之心，让你更加了解和爱护自己的身体。对于那些即将步入医疗卫生领域、肩负守护生命健康的使命的准专业人士而言，本书将为你打下坚实的生理学基础，让你在未来的学习和实践中，能够更加从容地面对人体的复杂性，更加精准地理解疾病的发生与发展，最终成为一名合格的健康守护者。 这是一本引人入胜的生命科普读物，也是一本实用的生理学入门指南。让我们一起翻开《生命之歌：人体奥秘探寻》，共同开启一段发现身体奇迹的精彩旅程！

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在选择生理学教材时，我更加看重其内容的全面性和讲解的深度。《生理学 中等卫生学校规划教材》在这方面做得非常出色。它不仅涵盖了人体主要的生理系统，而且对每个系统的功能、调节机制以及相关的病理生理学知识都有深入的阐述。我特别喜欢书中在讲解某一生理功能时，会引申出相关的临床表现和治疗原则，这让我能够将理论知识与实际应用相结合。例如，在学习肾脏生理时，教材详细介绍了肾小球滤过、肾小管重吸收和分泌的过程，并解释了这些过程的改变如何导致肾脏疾病的发生，这对我理解患者的病情有着重要的指导意义。

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对于渴望深入了解人体生理机制的读者而言，《生理学 中等卫生学校规划教材》无疑是一个绝佳的选择。这本书的语言风格非常吸引人，它用一种既专业又易懂的方式，将复杂的生理概念呈现在读者面前。我尤其赞赏书中对各个生理系统之间的协同作用的细致描写，它让我看到了生命体的精密与和谐。例如，在学习神经系统和运动系统时，我明白了神经信号如何通过脊髓和周围神经传递到肌肉，引起肌肉收缩，从而实现精确的肢体运动，这种对生理活动的深入剖析，让我对生命的复杂性有了全新的认识。

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在我看来，一本好的生理学教材，不仅要传授知识，更要培养读者的学习能力和批判性思维。《生理学 中等卫生学校规划教材》在这方面表现得十分优秀。它在讲解每一个生理过程时，都会引导读者去思考其背后的原因和意义，鼓励我们主动去探索和发现。例如，在学习内分泌系统时，教材会提出一些关于激素分泌异常可能导致的疾病问题，并引导我们思考这些疾病的发生机制，这极大地激发了我学习的积极性和探究精神。

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我是一名在校的护理专业学生，选择《生理学 中等卫生学校规划教材》作为我的学习读物，是因为我需要一本能够帮助我理解疾病发生发展机制，并为临床护理提供理论指导的书籍。这本书恰恰满足了我的需求。它在介绍各项生理功能的同时，也常常穿插一些与临床相关的案例和解释，让我能够更好地将所学知识与实际护理工作联系起来。例如，在学习循环系统时，教材不仅详细介绍了心脏的结构和功能，还阐述了血压的形成和调节机制，以及一些常见的心血管疾病的发生原因，这对于我理解患者的病情，进行有针对性的护理至关重要。

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作为一名对生物科学抱有浓厚兴趣的读者，我一直在寻找一本能够系统地梳理人体生理功能的书籍。《生理学 中等卫生学校规划教材》无疑是我的理想选择。这本书的结构安排非常合理，从最基础的细胞生理到复杂的系统生理，循序渐进，丝毫不显得枯燥乏味。我特别喜欢书中对于各个生理系统之间相互联系的阐述，它让我明白，人体并非孤立的器官集合，而是高度协调统一的整体。例如，在学习呼吸系统和循环系统时，教材清晰地展示了两者如何协同工作，共同完成氧气的输送和二氧化碳的排出，这种整体性的视角，让我对生命的运作有了更宏观的认识。

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作为一名对人体奥秘充满好奇的医学生，我一直渴望能找到一本既严谨又易懂的生理学教材，能够系统地为我的医学之路打下坚实的基础。《生理学 中等卫生学校规划教材》正是这样一本吸引我目光的书籍。当我第一次翻开它时，就被其清晰的脉络和详实的讲解所折服。书本开篇便以宏大的视角，将复杂的生理活动分解为一个个容易理解的单元，从细胞的基本功能到复杂的器官系统协作，层层递进，逻辑严谨。我尤其欣赏教材在讲解过程中，不仅仅是罗列事实，而是深入剖析每一个生理过程背后的机制和原理。比如，在讲解神经传导时，它不仅描述了动作电位的产生和传播，还细致地阐述了离子通道的动态变化，以及各种神经递质的作用机制，这些细节的呈现，让我对神经系统的精密运作有了更为深刻的认识。

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作为一名对人体运作规律充满好奇的普通读者，我一直希望能够找到一本通俗易懂的生理学读物，来满足我对生命科学的求知欲。《生理学 中等卫生学校规划教材》正是这样一本让我爱不释手的书。它没有晦涩难懂的专业术语，而是用清晰流畅的语言，将人体各个系统的功能和运作方式娓娓道来。我尤其喜欢书中对每一个生理过程的逻辑性解释，它让我能够理解“为什么”而不是仅仅记住“是什么”。比如，在学习免疫系统时，我了解到抗体的产生过程，以及它们如何特异性地识别和清除病原体，这让我对人体自身的防御机制有了更深的敬畏。

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对于我这样的初学者来说，生理学可能是一个充满挑战的学科，但我庆幸我选择了《生理学 中等卫生学校规划教材》。这本书最大的优点在于它的易读性和实用性。复杂的生理过程被分解为易于理解的步骤，配合大量的插图和图表，让我在阅读过程中能够轻松地掌握关键概念。我尤其欣赏教材在解释一些复杂生理现象时，所采用的类比和比喻，它们能够有效地帮助我建立直观的理解。例如，在学习消化系统时，教材将肠道的蠕动比作“传送带”，将酶的作用比作“剪刀”，这些形象的比喻，让我对抽象的生理活动有了更生动的感知。

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我是一名来自基层卫生学校的学生，我需要一本既符合教学大纲要求，又能激发我学习兴趣的生理学教材。《生理学 中等卫生学校规划教材》恰恰做到了这一点。它的内容安排紧凑而充实，覆盖了中等卫生学校教学所需的全部生理学知识点，同时，书中丰富的案例分析和图文并茂的讲解方式，让原本枯燥的生理学变得生动有趣。我特别欣赏教材对一些基础生理过程的详细描述，比如体温的调节，它不仅仅是简单地描述体温的维持，而是深入浅出地分析了皮肤、汗腺、血管等器官在其中所扮演的角色，以及神经和体液因素如何协同作用，让我对生命的精妙有了更深的感悟。

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阅读《生理学 中等卫生学校规划教材》的过程，仿佛进行了一场深入人体的探索之旅。这本书的魅力在于它能够将抽象的生理概念具象化，通过生动的图表和精炼的文字，将人体内部错综复杂的生理活动描绘得淋漓尽致。我常常被书中对生理调控机制的讲解所吸引，无论是激素的反馈调节，还是体液的稳态维持，教材都用详实的数据和逻辑严密的论述，揭示了人体内部强大的自我调节能力。例如，在学习内分泌系统时，我惊喜地发现教材不仅仅列举了各种激素的功能，更深入探讨了它们如何通过精妙的反馈机制，维持体内环境的稳定，即使在面对外界环境变化时，人体也能迅速做出反应，保持生命的活力。

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