奥数教程

奥数教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:华东师范大学出版社
作者:单墫
出品人:
页数:249
译者:
出版时间:2007-7
价格:16.00元
装帧:
isbn号码:9787561723104
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 初等数学
  • 教育
  • 教材
  • zh
  • Math
  • 高中竞赛
  • 非小说
  • 奥数
  • 小学奥数
  • 数学思维
  • 竞赛数学
  • 益智
  • 启蒙
  • 学习辅导
  • 趣味数学
  • 拔尖训练
  • 思维拓展
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《奥数教程(7年级)(第5版)》内容简介:《奥数教程》的出版已有十个年头了。在这个过程中,包含了作者和编辑的辛勤劳作,更多的是让我们感到欣慰。这套书,曾荣获了第十届全国教育图书展的优秀畅销书奖;香港现代教育研究社出版了她的繁体字版和网络版,并成为香港的畅销图书之一,并因此获得了版权输出奖;据北京开卷图书市场研究所的监控销售数据,近几年《奥数教程》的销量名列同类书前茅,尤其是初一和高一分册分别获得数学竞赛图书初中段和高中段的第一。这些成绩的取得与作者们精到的创作,广大读者的支持、呵护是分不开的。

为了使《奥数教程》更健康、更成熟地发展,为了使学生的学习生活更主动、更有效,不断提高图书的质量,我们差不多每两年修订一次,现在已经是第四版了。应广大读者的要求,方便读者自学,为四年级至九年级出版了相应的“学习手册”。如果将“学习手册”与“教程”配套使用,收效一定更佳。

《奇妙数学之旅》 一个关于探索、发现与成长的故事 第一章:数字的呢喃 故事始于一座被古老森林环绕的小镇,镇上有一位名叫艾莉的女孩。艾莉对外面的世界充满了好奇,尤其对那些她无法用眼睛看到,却又无处不在的事物着迷。她常常在数字的海洋中遨游,试图理解它们背后的奥秘。 一天,艾莉在翻阅一本尘封的古籍时,无意间发现了一个古老的符号,它像一个弯曲的河流,又像一个无限的循环。她感到一种莫名的吸引力,仿佛这个符号正低语着一个遥远的秘密。她开始在小镇的图书馆和古董店里四处寻找,希望能找到关于这个符号的线索。 她的探索之旅让她接触到了各种各样的人:一位白发苍苍的退休天文学家,他用星图讲述着数字在宇宙中的舞蹈;一位年轻的音乐家,她用音符的频率解释着隐藏在旋律中的数学规律;还有一位经验丰富的航海家,他借助三角学的知识,在茫茫大海中 navigates direction and distance。 艾莉了解到,数字不仅仅是简单的计数工具,它们是构成宇宙的基本语言。从微观粒子的碰撞到宏观星系的运行,从植物的生长模式到人类的情感表达,数学的影子无处不在。她开始尝试用不同的方式去“听”这些数字的呢喃,试图理解它们所传递的信息。 第二章:图形的低语 艾莉的探索并没有止步于数字。她注意到,生活中充满了各种各样的形状:圆形的太阳,方形的窗户,三角形的山峰,还有那些在自然界中随处可见的螺旋形贝壳和分支状的树枝。她开始思考,这些图形背后是否也隐藏着某种规律或意义。 她拜访了一位年长的建筑师,他向她展示了如何用几何原理来构建宏伟的建筑,从基础的线条到复杂的空间结构。艾莉惊叹于图形的强大力量,它们不仅是视觉上的美感,更是支撑物理世界运作的基石。 接着,她遇到了一个热爱摄影的艺术家,她用镜头捕捉生活中的光影和构图,将平凡的场景转化为富有艺术感的作品。艾莉从她那里学到了透视、对称和比例的美学,明白了图形在视觉传达中的重要作用。 更让她着迷的是,在一次偶然的机会,她跟随一位考古学家来到了一处古代遗址。在那里,她看到了刻在石碑上的古老符号和壁画,其中充满了各种几何图形。考古学家解释说,这些图形可能是一种记录历史、表达思想的古老语言,它们承载着先人的智慧和文化。 艾莉开始尝试自己去绘制和创造图形,她发现,通过对图形的组合和变换,可以表达出丰富的情感和抽象的概念。她将数字的逻辑与图形的美感相结合,开始在自己的笔记本上勾勒出奇妙的图案。 第三章:逻辑的脉络 随着对数字和图形的深入了解,艾莉逐渐意识到,这些看似独立的元素之间存在着一种更深层次的联系,那便是逻辑。她开始思考,如何将这些信息进行有序的组织和推理,从而得出更深刻的结论。 她结识了一位逻辑学教授,他向艾莉介绍了演绎推理和归纳推理的概念,以及如何通过清晰的逻辑链条来解决问题。艾莉发现,逻辑就像一张无形的网,它将所有的知识碎片连接起来,形成一个完整的知识体系。 她还遇到了一位侦探,这位侦探善于观察细节,分析线索,并最终通过缜密的逻辑推理,揭开了案件的真相。艾莉从侦探身上学到了如何提出假设,如何寻找证据,以及如何排除干扰,一步步接近事实。 在一次偶然的机会,艾莉参与了一个社区的志愿活动,帮助整理大量的文献资料。她发现,许多复杂的系统和流程,都可以通过分解、归类和逻辑排序来变得更加清晰和高效。她开始尝试用自己的方式去构建流程图和思维导图,来梳理复杂的思路。 艾莉意识到,逻辑不仅仅是解题的工具,更是思维的框架。它帮助她区分真假,辨别优劣,并在纷繁复杂的信息中找到真正的价值。她开始在日常生活中运用逻辑思维,无论是分析一件事情的利弊,还是与他人沟通交流,都变得更加得心应手。 第四章:概率的迷雾 当艾莉以为自己已经掌握了数字、图形和逻辑时,她又遇到了一个新的挑战——概率。她注意到,生活中充满了不确定性,有些事情是注定的,而有些事情则充满了偶然。 她拜访了一位保险公司的精算师,他向艾莉解释了如何利用概率来预测风险,并为人们提供保障。艾莉惊叹于概率的神奇之处,它能够量化不确定性,并将其转化为可管理的力量。 她还遇到了一位赌徒,这位赌徒沉迷于赌博,却对概率一无所知。艾莉试图向他解释,盲目地追求“运气”只会带来更大的损失,而理解概率,才能做出更明智的决定。 在一次科学实验中,艾莉亲身体验了概率的作用。她了解到,即使在最精确的测量中,也存在着一定的误差,而概率能够帮助她评估这些误差的范围,并对实验结果做出合理的解释。 艾莉开始尝试将概率应用到自己的生活中。她不再因为未知而焦虑,而是学会用概率的视角去分析可能的结果,并为此做好准备。她明白,生活并非总是可以被完全掌控,但通过理解概率,她可以更好地应对各种变化,并抓住属于自己的机会。 第五章:数列的旋律 在对数学的探索中,艾莉发现,很多看似杂乱无章的现象,都可以被一组有规律的数列所概括。她开始对数列产生浓厚的兴趣。 她遇到了一位数列学家,他向艾莉介绍了等差数列、等比数列以及更复杂的数列形式。艾莉惊叹于数列的优雅和简洁,它们能够用最精炼的方式,描述数量的增长和变化。 她还接触到了一些音乐家,他们向艾莉展示了音乐中隐藏的数列规律,比如音阶的排列、和弦的组合等等。艾莉发现,数列的旋律,不仅存在于数学的世界,也回荡在美妙的音乐之中。 在一次自然观察中,艾莉发现了斐波那契数列的踪迹,从向日葵的花瓣排列到松果的鳞片分布,这些大自然中的“巧合”都遵循着同样的数学规律。这让她更加坚信,数学是连接万物的通用语言。 艾莉开始尝试自己去构建数列,并观察它们的变化。她发现,通过改变数列的初始项和递推关系,可以产生出无限的可能性。她开始用数列来描述自己的情绪变化、学习进度,甚至是一些有趣的猜想。 第六章:微积分的流动 当艾莉对离散的数列有了更深的理解后,她又被吸引到了连续变化的世界——微积分。她开始思考,如何去描述那些不断变化、瞬间即逝的事物。 她遇到了一位物理学家,他向艾莉展示了如何用微积分来描述物体的运动轨迹、能量的变化以及电磁场的规律。艾莉被微积分的强大力量所震撼,它能够将宏观世界的复杂现象,转化为精确的数学模型。 她还接触到了一些经济学家,他们用微积分来分析市场趋势、预测经济增长,并制定相应的政策。艾莉意识到,微积分的应用范围之广,远远超出了她的想象。 在一次关于“变化”的哲学讨论中,艾莉突然领悟到,微积分正是描述“变化”本身的语言。它捕捉了事物的瞬时变化率,并将其累积起来,从而理解事物的整体发展。 艾莉开始尝试用微积分的思路去观察世界。她不再仅仅满足于“是什么”,而是追问“为什么会变成这样”。她开始思考,是什么因素推动着事物的改变,以及这些改变的速度和方向。 第七章:几何的空间 艾莉对数学的探索,最终将她带入了三维空间。她开始思考,我们所处的现实世界,是如何被各种形状和体块所构建的。 她遇到了一位雕塑家,他用粘土和石料,在三维空间中创造出令人惊叹的艺术品。艾莉从雕塑家那里学到了体块的构成、空间的划分以及视角的变化。 她还接触到了一位地理学家,他用地图和模型,描绘出地球表面的形态,并分析地质构造和气候变化。艾莉惊叹于几何学在描绘和理解我们所居住的星球中所扮演的重要角色。 在一次关于“维度”的讨论中,艾莉被引入了更高维度的概念,虽然她无法完全想象,但她能感受到,数学的边界是无限延伸的。 艾莉开始用几何学的眼光去审视周遭的一切。她发现,建筑的结构、家具的摆放,甚至是我们走路的方式,都充满了几何学的原理。她开始尝试自己去设计模型,构建立体图形,并在脑海中进行空间想象。 尾声:数学的星辰大海 《奇妙数学之旅》的故事,并没有一个明确的终点。艾莉的探索还在继续,她明白,数学就像一片浩瀚的星辰大海,永远有未知的领域等待着她去发现。 她学会了不再畏惧那些看似复杂的公式和定理,而是将它们视为通往更深层次理解的钥匙。她明白了,数学并非是枯燥的演算,而是连接世界,洞察真相的有力工具。 艾莉的故事,不仅仅是一个关于学习数学的故事,更是一个关于好奇心、探索精神和不断成长的故事。她用自己的经历告诉我们,数学的魅力,隐藏在我们生活的每一个角落,等待着我们去发现,去感受。她将继续她的奇妙数学之旅,用数学的语言,书写属于自己的精彩人生。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

**阅读体验:对细节的极致打磨** 从纯粹的物理接触体验来说,这本书的制作水准达到了一个令人赞叹的高度。纸张的选择非常出色,既保证了墨水不洇染,又对长时间阅读提供了良好的视觉舒适度,这对于需要长时间面对公式和文字的学习者来说至关重要。内页的留白处理得恰到好处,既没有显得空洞,也不会让人感觉拥挤。更值得称道的是书中的插图和图表。它们并非简单的装饰,而是高度信息化的工具。例如,在介绍拓扑学入门概念时,作者手绘的那些三维图形,立体感极强,远比网上那些生硬的CAD图要更容易理解其内在的扭曲和连接关系。即使是那些看似简单的流程图,其逻辑层次的划分也极为清晰,每一步的衔接都经过了精心的设计,避免了阅读时的思维中断。可以说,这本书的每一页都凝聚了编者对“有效阅读体验”的深刻理解。它在保持学术严谨性的同时,也极大地尊重了读者的阅读感受,这种对细节的极致打磨,使得学习过程中的心流体验得到了很好的维持。

评分

**独特的视角:从不同角度审视数学** 这本书最让我称赞的一点,是它彻底打破了我对传统数学教育的刻板印象。它似乎并不满足于教授“如何做题”,而是致力于探讨“为什么这样想”。作者在行文间流露出一种对数学美学的执着追求。在讲解代数结构时,他用了大量的篇幅去讨论对称性和不变性这两个核心概念,这在基础教程中是极其少见的。他通过一些视觉化的辅助描述,比如将抽象的映射关系比作不同维度空间中的投影,极大地增强了读者的空间想象力。我注意到,这本书很少使用那种冷冰冰的、教科书式的语气,反而充满了对话感和引导性,仿佛作者正坐在我的对面,耐心地为我解惑。这种亲切而又高屋建瓴的叙事风格,使得阅读过程充满了活力。特别是关于概率论那一章,作者没有陷入繁琐的计算泥潭,而是将重点放在了对随机性本质的哲学思考上,这对我个人的世界观都有一定的触动。这本书真正做到了“授人以渔”,它教会的不是固定的套路,而是建立一套灵活、多维度的数学思维模型,让人在面对未知问题时,能够从容不迫地寻找切入点。

评分

**深入研习:挑战与豁然开朗的交织** 随着阅读深入,我开始接触到一些更具挑战性的章节,特别是关于数论和组合数学的部分。坦白说,最初的几次尝试并不算顺利,有些证明过程需要我反复揣摩,甚至需要结合外部的参考资料才能勉强跟上作者的思路。然而,正是这种“适度的挫败感”,反而激发了我更强烈的征服欲。作者处理复杂问题的方式非常具有启发性,他倾向于先展示问题的本质结构,然后才展示求解路径。这种“先解剖,后缝合”的教学方法,极大地锻炼了我分解复杂问题的能力。书中穿插的一些历史典故和数学家的“小故事”,也让整个学习过程变得有血有肉,不再是冰冷的符号堆砌。例如,当讲到某个经典的几何难题时,作者不仅给出了标准解法,还附带了三四种不同学派的解题思路,这让我体会到数学的多元魅力。这本书的配套练习题设计得非常巧妙,它们不是简单的重复应用,而是对前述理论的巧妙变体和延伸,迫使你必须真正理解原理才能举一反三。每一次攻克一道难题后的那种“豁然开朗”的感觉,是任何娱乐活动都无法替代的,这本书成功地将学习的苦涩转化成了智力上的甜美回报。

评分

**初识之感:一场思维的探险** 这本书的装帧设计给我留下了非常深刻的印象,那种略带磨砂质感的封面,配合着简洁却又不失深邃感的色彩搭配,让人在书店里一眼就能被它吸引。翻开扉页,首先映入眼帘的是作者对于数学本质的独到见解,他没有急于抛出复杂的公式,而是像一位经验丰富的向导,引领我们进入一个充满逻辑美感的世界。阅读前几章的感受,更像是踏入了一片未经开发的数学“新大陆”。作者的文字功底极其扎实,他善于将那些抽象的、常被认为是枯燥的数学概念,用生动、贴近生活的例子进行阐释。比如,在讲解集合论的基础时,他竟然引用了我们日常生活中整理杂物的场景,瞬间就将原本高高在上的理论拉到了地面上,让人茅塞顿开。这本书的排版也极为考究,公式与文字的间距、字体大小的选用,都显示出编辑团队的专业与用心。我尤其欣赏它在引入新概念时的节奏感,不是一股脑地灌输,而是循序渐进,每一步都留给读者充分的思考和消化的空间。它不像市面上许多同类书籍那样,上来就堆砌难度,而是更注重培养读者的“数学直觉”和解决问题的思维框架。这本书无疑是一次令人愉悦的智力旅程的开始,它不仅仅是一本教材,更像是一本关于如何思考的哲学入门书。

评分

**长期价值:超越考试工具的启迪** 坦白说,当我拿起这本书时,我期待的是一套高效的应试技巧或者快速解题的捷径。但随着阅读的深入,我逐渐意识到这本书的价值远远超出了“教程”二字所能概括的范畴。它更像是一份为未来学习和职业发展准备的“认知工具箱”。书中提及的许多高级概念,虽然在当前的阶段可能显得有些超前,但它们为我构建了一个宏大的数学知识蓝图。作者在不经意间,已经为我未来的深入学习铺设好了坚实的理论地基,让我明白,在看似不相关的数学分支之间,其实存在着深刻的同构性。这种跨领域的联结能力,正是批判性思维的核心所在。它培养的不是解题的奴性,而是探索的勇气。即便是现在我无法完全理解所有内容,但这些“埋下的种子”,我相信在未来面对更复杂的工程、数据分析或科学研究问题时,会自然而然地生根发芽,指导我的方向。这本书的阅读价值,是呈指数级增长的,它会在你未来的学习和工作中持续释放其影响力。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有