具体描述
内容提要
本书依据1999年最新《大学英语教学大纲（修订本）》编写。该书具有省
时、重点突出，计划性、概括性和针对性强的特点，没有对英语语法进行简单
罗列，而是针对学习者容易混淆的语言点及难点进行详尽地阐述和归纳，力
求覆盖各种重要的语言现象，而且根据各类考试的重点进行拟题和选题。本
书把学习内容分为18天完成，讲练结合。练习形式包括单项题、完形填空以
及语法综合题。练习题附有答案，综合题配有试题选注。本书适用于高校学
生和准备参加英语四六级考试、研究生考试、托福考试以及其它各类英语考
试的社会各界人士。
这本书以系统化的教学方式为读者打造，旨在帮助学习者深入理解并掌握英语四六级所需的语法知识。内容涵盖了从基础到高级的各个层面，确保每一个细节都经过精心设计和讲解。书中通过逻辑性的章节安排，使读者能够逐步建立起坚实的语法基础，同时注重语言运用的实际场景模拟。作者不仅提供详尽的解析，还结合真实案例进行分析，帮助学习者更好地将理论知识转化为实际应用能力。 书籍采用多样化的教学方法，包括图文并茂、语法提示和练习题，让学习过程既生动又易于理解。每一章节都配有针对性练习，帮助读者巩固所学内容，并通过反复练习提高口语与书面表达的准确性。此外，书中特别注重对英语四六级考试常见问题的深入研究，为学生提供有效的应试策略和答题技巧。这些资源不仅关注知识传授，更致力于提升读者综合语言运用能力。 内容设计十分周到，既满足普通学习者的需求，也兼顾了高中及以上水平的学生。因此，无论是刚入学的新手，还是已经有一定基础的学习者，都能从中获益。书籍中的每个章节都经过精心编排，确保学习内容的连贯性和系统性。通过科学的训练方案和丰富的实践机会，读者将逐渐建立起对英语语法的全面掌握，同时提升自己的综合语言能力。这本书不仅是一个知识的载体，更是帮助学生顺利完成考试、提升自信心的重要工具。 总结来说，这本书通过细致入微的内容安排和科学的教学方法，旨在为学习者提供一个全面而有效的学习平台，使其在复杂的语法体系中游刃有余，从而更自如地应对英语四六级考试中的各种挑战。读者可以期待在阅读过程中，不仅学到知识，更能通过持续的练习和反馈，真正实现语言能力的提升。
作者简介
目录信息
第1天 动词的时态和语态
第2天 动词不定式和动名词
第3天 分词
第4天 练习二
第5天 虚拟语气
第6天 练习三
第7天 反意疑问句、省略句及强调句型
第8天 形容词和副词
第9天 比较结构
第10天 主谓语单复数一致
第11天 倒装句、定语从句和状语从句
第12天 练习八
第13，14天 完形填空
第15至18天 综合练习
· · · · · · (收起)
第2天 动词不定式和动名词
第3天 分词
第4天 练习二
第5天 虚拟语气
第6天 练习三
第7天 反意疑问句、省略句及强调句型
第8天 形容词和副词
第9天 比较结构
第10天 主谓语单复数一致
第11天 倒装句、定语从句和状语从句
第12天 练习八
第13，14天 完形填空
第15至18天 综合练习
· · · · · · (收起)
读后感
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