从中学英语教学大纲和近几年的高考试题来看，考查学生的理解能力被放在了首位。高考试题的百分之七十五以上都是测试学生的阅读理解能力，即使占分量不大的单词语法填空，也是建立在正确理解的基础上的。而中学生比较普遍的不足是词汇量小，对一词多义知之甚少，对词的基本用法把握不准。这本《中学英语词汇学习指南》就是针对这种状况编写的。 本书紧密联系现行中学课本，对照课本中的词汇表选出了近八百个重点词汇，分初、高中两
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