管教孩子的16高招

管教孩子的16高招 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:中國紡織齣版社
作者:
出品人:
頁數:171
译者:盧颱華/等
出版時間:2000-01
價格:10.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787506417082
叢書系列:
圖書標籤:
  • 育兒
  • 育兒
  • 親子關係
  • 行為管理
  • 正麵管教
  • 兒童教育
  • 傢庭教育
  • 溝通技巧
  • 情緒管理
  • 解決問題
  • 成長心理學
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具體描述

內容提要

“管教孩子的16高招”是由美國四位教育名傢編著的

“HowtoTeachSeries”叢書,經颱灣心理齣版社有限公司組織

編譯而成。全套書分4冊,集中介紹瞭管教孩子的16種主要

而有效的方法。全書以理論做基礎,實用為依歸,是專為父母

或專業從業人員設計的。

本冊介紹瞭“示範與模仿”、“逐步養成”、“代幣製”、“增強

物”等策略的應用,並提供大量實例,使讀者循序漸進地掌握

大人如何以身作則、如何適當地給孩子“甜頭”、如何培養孩子

良好的行為以及如何奬勵孩子等實用技巧。

這本書以“管教孩子”為核心主題,深受傢長和教育者的高度評價。其主要內容圍繞如何科學、溫暖地引導兒童成長進行探討,係統性地介紹瞭早期教育的重要性與方法。在細緻的設計中,書中詳細解析瞭不同年齡段孩子的特性,以及適當的言傳身教技巧。例如,對於幼兒階段的培養者,作者強調通過趣味活動和親子互動建立信任感;對於學齡兒童,該部分則特彆注重認知能力與社會情感的發展指導,提供瞭具體操作建議。書中不僅包括理論知識,還結閤實際案例,幫助讀者理解如何在日常生活中有效傳遞教育價值。此外,內容豐富且層次分明,從基礎原則到高級策略逐步展開,使讀者在閱讀過程中能夠全麵掌握教導孩子的關鍵要點。書中的每一章都經過精心編排,既注重內容的深度,也強調可操作性,適閤不同年齡段父母和教育者共同學習。這部作品通過細緻入微的設計,讓讀者感受到科學閤理的育兒方法,同時激發瞭對孩子未來發展的信心。整個書籍不僅是一本教科書,更是一種心靈指引,是傢長踐行良育理念的寶貴指南。讀者在閱讀過程中,可以依據具體情境靈活應用這些策略,真正實現“管教孩子”的理想目標。書中以實際案例為支撐,每一條建議都經過深思熟慮,為不同背景的傢長提供實用工具和理論支持。通過持續學習和實踐,這本書將幫助傢庭建立起更好的溝通方式,使每一段相處時間成為教育成長的寶貴時刻。這本書不僅豐富瞭讀者對育兒知識的理解,也為親子關係的養成注入瞭新的動力,真正做到瞭全方位、全麵發展的指導。

作者簡介

譯者小傳

盧颱華 江西萬載人,1951年生。颱灣政治大學教育係

畢業,獲美國奧勒崗大學教育博士,專攻智能不足及資賦

優異教育。曾任中學教師、行政人員。目前任教於颱灣師

範大學特殊教育係。譯有:“大人如何以身作則――談‘示

範與模仿’的教導策略”、“大人說破瞭嘴仍然無效,怎麼

辦――‘積極演練’技巧的運用”、“孩子的行為隻有三分鍾

熱度,怎麼辦――談‘維持行為’的策略”、“怎樣罵孩子

――‘斥責’技巧的運用”等篇。

張正芬 颱灣省颱中縣人,1953年生。畢業於私立東吳

大學日文係。日本國立築波大學教育學碩士。專攻智能不

足及情緒障礙兒童教育。曾經當過大學助教、啓智教養機

構教師。譯有:“如何適當地給孩子‘甜頭’――‘增強物’的

應用”、“如何培養孩子良好的行為――一‘逐步養成’策略的

運用”;“除瞭懲罰,難道彆無他法――‘隔離’策略的運

用”。

邱紹春 颱灣省苗栗縣人,1945年生。畢業於省立新竹

師範學校、颱灣師範大學美術係。日本國立築波大學教育

學碩士、教育學博士候選人。專攻智能不足兒童教育及兒

童美術教育。曾經當過小學教師、師大附中兼任美術科教

師。目前任教於颱灣師範大學特殊教育學係。譯有:“如何

奬勵孩子――‘代幣製’的應用”。

目錄資訊

大人如何以身作則
――談“示範與模仿”的教導策略
如何適當地給孩子“甜頭”
――“增強物”的應用
如何培養孩子良好的行為
――“逐步養成”策略的運用
如何奬勵孩子
――“代幣製”的應用
· · · · · · (收起)

讀後感

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