有一个男孩,因为擅长潜水,所以被叫做小蛙人。小蛙人在大海里潜水的时候,救出了失去自由的(鱼印)鱼波卡。从此,他们开始漫游大海,见识了各种各样的怪鱼,更有从海怪的束缚中死里逃生的惊险经历。
深深的海底看似平静,然而事实上,时时刻刻都有战争发生。一条比目鱼静静地侧卧在海底泥沙里,尽管他的体色与周围环境浑然一体,但还是被一群头部两侧突出的双髻鲨发现了。双髻鲨群以360度的螺旋旋转前进着,他们腹部闪闪发光,把海洋的泥沙底照得如同白昼一般。双髻鲨群已游近了比目鱼,渐渐缩小了包围圈,他们都张大了嘴巴。难道比目鱼必死地疑吗?
杨红樱,生于1962年,儿童文学作家,成都人,18岁开始当小学老师,19岁开始童话创作。她做过7年幼儿园老师,7年儿童读物编辑,现为成都某杂志社副编审。
她平生最大的愿望就是破解童心。2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》一起,在学生、老师和家长中反响巨大。《非常男生》的章节被选进了中国小学语文实验教材苏教版六年级上册,并荣获2003全国优秀畅销书奖,国家教育部指定的中小学图书馆必备书,《漂亮老师和坏小子》获2004年全国优秀畅销书奖,并入选“中国新世纪教育文库·小学生阅读推荐书目100种”等。她的作品深受中小学生喜爱,曾获“冰心儿童图书奖”,“海峡两岸童话一等奖”等十余个奖项。
杨红樱希望能给自己的小读者、大读者们带去快乐、智慧,和他们一起营造出一个更开阔、更丰富多彩的童心王国。她的作品尊重孩子的天性,构筑了孩子理想的天国,不仅得到孩子的喜爱,很多家长、老师也是激情阅读,以期能从中寻找到通往孩子心里的密径。
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说实话,一开始我是抱着一种试试看的心态翻开这本书的,没想到,它竟有如此强大的叙事魔力。它的结构处理得极为巧妙,大量的倒叙与插叙被组织得井井有条,非但没有让读者感到混乱,反而像剥洋葱一样,层层递进地揭示了隐藏在平静表象下的巨大阴谋。语言风格方面,我必须赞扬作者的文字功底,时而如诗般婉转,充满古典韵味,时而又变得极为犀利简洁,直击核心,这种风格的自由切换,极大地丰富了阅读的层次感。最让我感到震撼的是它对于“未知恐惧”的诠释,那种来自深渊的、无法名状的压迫感,通过作者精心的氛围营造,透过书页都能扑面而来,读到一些关键段落时,我甚至需要停下来,平复一下加速的心跳。这本书的魅力在于,它成功地将宏大的史诗背景与微小个体命运的抗争交织在一起,构成了一幅波澜壮阔又充满人情味的画卷。
评分坦率地说,这本书的文学价值远超我的预期。它所探讨的主题是如此宏大而永恒——关于记忆的消逝、身份的重塑、以及文明的兴衰。作者巧妙地避开了说教式的陈述,而是将这些深刻的哲学命题融入到角色的日常抉择和宏大叙事之中,让读者在跟随情节发展的同时,自然而然地进行自我反思。书中的比喻和象征意义运用得炉火纯青,许多看似寻常的物品或场景,在后文都有了深远的暗示作用,这使得重读一遍时,总能发现新的惊喜。那种由内而外散发出来的文学气质,让它区别于市面上许多快餐式的读物。这是一部需要静下心来,细细品味的“慢读”佳作,它对读者的智力与情感都有着相当高的要求,但回报也是巨大的。
评分这本书的节奏感把握得极佳,从开篇的铺陈到中段的爆发,再到后期的收束,每一步都踩在点上,让人欲罢不能。它不像有些作品那样过度依赖突兀的冲突来吸引眼球,而是通过细腻的情感积累和环境渲染,让矛盾自然而然地浮现,这种“润物细无声”的叙事手法,高明至极。特别是书中对于一些特殊社群的文化习俗描写,展现了作者扎实的背景研究,那些异域风情的描摹栩栩如生,让人仿佛置身于一个完全陌生的文明之中,充满了探索欲。唯一美中不足,或许是某些支线人物的收尾略显仓促,但瑕不掩瑜,整体而言,它依然是一部完成度极高的作品。我向所有喜欢深度沉浸式阅读体验的读者强烈推荐此书,它绝对能满足你对一部优秀文学作品的所有期待。
评分这本小说带给我一种前所未有的阅读体验,文字的张力犹如海潮般汹涌,将我彻底卷入了那个光怪陆离的奇幻世界。作者对于场景的描绘细腻入微,无论是阳光穿透水面形成的斑驳光影,还是深海中那些古老而神秘的生物,都跃然纸上,让我仿佛能亲身感受到那种湿润、微凉的海水气息。情节的推进如同精妙的乐章,高潮迭起,低谷处又蕴含着深沉的哲思。我特别欣赏角色塑造的层次感,那些主要人物的内心挣扎与成长弧线,刻画得真实而动人,他们的选择和困境让人感同身受,引发了对生命意义的深思。书中对人性复杂面的探讨,也十分到位,没有简单的善恶二元对立,更多的是在灰色地带中展现了生存的艰难与选择的代价。读完后,那种意犹未尽的感觉久久不能散去,需要时间去消化其中蕴含的丰富内涵。这本书无疑是一部值得反复品读的佳作,它不仅仅是一个故事,更是一次心灵的洗礼。
评分我是一个对奇幻设定要求很高的人,很多作品的世界观设定往往流于表面或逻辑漏洞百出。然而,这部小说的世界构建逻辑严密,自洽性极强。作者似乎为这个虚构的世界设定了一套完整的物理法则和历史脉络,即便是最天马行空的设定,也能找到合理的解释或铺垫。阅读过程中,我时常会停下来,对着某个设定反复琢磨,从中体会到作者构建世界的那份匠心与耐心。叙事视角的多变性也是本书的一大亮点,通过不同角色的眼睛去看待同一事件,极大地拓展了故事的维度和深度,让你从多个角度去理解事件的复杂性,而不是被单一的叙事者所引导。这本书读起来像是在解谜,每解开一个谜团,都会引出更深层次的疑问,这种探索的乐趣贯穿始终。
评分现在每天都看果壳和物种日历,发现里面介绍的很多动物我都似曾相识,都源于童年看杨红樱科普系列的帮助。这本是我心目中杨红樱最好的作品,仅这一本就足以让她成为经典。然而她受关注最高的却是那些给她带来了『杨红樱是快餐文化』的诟病的那些书。
评分现在每天都看果壳和物种日历,发现里面介绍的很多动物我都似曾相识,都源于童年看杨红樱科普系列的帮助。这本是我心目中杨红樱最好的作品,仅这一本就足以让她成为经典。然而她受关注最高的却是那些给她带来了『杨红樱是快餐文化』的诟病的那些书。
评分很久以前看过的了,记得不是太清楚,但是这么多年了,我也看了许多书 ,忘了那么多的书,却依然记得它。
评分这是她写的?!
评分很久以前看过的了,记得不是太清楚,但是这么多年了,我也看了许多书 ,忘了那么多的书,却依然记得它。
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