目 錄
全新的路子，實用的目的――代前言
第一部分 翻譯理論和技巧：
1.正確處理全局和局部的關係，用全局統率局部
1.1 吃透原作者的意圖，把原文中局部的隱喻，
擴展為貫穿譯文全文的extendedmetaphor
（擴展的隱喻），使譯文有較好的整體效果
練習：何慶之有
1.2 吃透原文，正確判斷原作者的意圖，找齣
原文中的關鍵性詞句，翻譯時選用恰當的
時態、語氣、語態
考題：白蛇傳
1.3 根據原文的語體，把譯文的版麵調整為相
應的英語語篇的模式，使譯文醒目易讀
考題：戎夷
1.4 根據原文全文，判斷原文中關鍵詞的詞
義，慎重決定譯文中的用詞
考題：孤獨
考題：奧斯丁
1.5 根據對文學作品原作的瞭解，翻譯時對
所譯的故事原文中情節上的缺漏進行適
當補足，防止譯文讀者鬍猜
1.6 根據原文整篇故事情節，翻譯時適當“調
整”原文中人物的對話，使人物言語
符閤人物性格
練習：等待
1.7 根據原故事中的情節發展，翻譯時“調
整”原文段落中的句序
考題：鼕保
1.8 吃透原文，根據漢語語法、用詞等方麵
的常識，翻譯時“調整”原文中的用詞
考題：白蟻之害
1.9 根據文章背景和常識，翻譯時確定
故事中人物的性彆
1.10 根據原文精神，部分或全部改譯原作
題目，使題目更好地概括全文或使譯
文前後呼應，渾然一體
練習：今晚有香港歌星演齣
2.怎樣處理局部問題
2.1 語體和翻譯
2.1.1 政治術語、外交術語等必須十分準確地翻譯
練習：颱灣迴歸祖國
2.1.2 原文中的“兒語”，必須盡量譯成對應的babylanguage，使譯文的效果相當於原文
考題：童心…一
練習：車走遠瞭
2.1.3 半文不白的諷刺語體的翻譯
練習：赴宴
練習：食客夢
2.2 禮貌語言的翻譯
練習：公主
練習：評論傢
2.3 長句的翻譯
考題：名片
2.4 對原文中的詞的理解和翻譯時的擇詞
2.4.1 對詞的社會的、曆史的理解
考題：徐霞客
2.4.2 對原文中用詞的地域變異的理解
練習：三代
2.4.3 對原文中用詞的語域的理解和翻譯
練習：第三者
2.4.4 對詞義褒貶的理解和翻譯
2.5 價值標準和翻譯
練習：L――愛兒
2.6 語義場和翻譯
練習：武鬆打蠅
2.7 稱謂的翻譯
2.8 擬聲詞的翻譯
練習：崗位
2.9 顔色詞的翻譯
練習：常勝的歌手
2.10 體態語描述的翻譯
練習：棋
2.11 不可譯性
2.11.1 雙關語不可譯
練習：一點九
2.11.2 寓意名（aptronym）不可譯
2.11.3 某些稱呼不可譯
2.11.4 某些等級詞不可譯
2.11.5 仿詞不可譯
2.11.6 某些動詞不可譯
第二部分 漢譯英的主要相關學科
1.文學學、文章學
2.英語文體學
3.跨文化交際學
4.詞典學
4.1 現代漢語詞典
4.2 漢英詞典 漢英語林
4.3 原版英語詞典：朗文當代英語詞典
主要參考書目
鳴謝
· · · · · · (收起)