具體描述
本書的旨在培養中學生的審美情趣和鑒賞能力，還有助於他們語文水平的提高，便於中學生更好的理解。內容包括：繁星、春水、早期詩抄、鞦、天簌、影響、傍晚、黃昏、夜半、黎明、清晨、他是誰、客西馬尼花園、使者、生命、孩子、可愛的、人格、冰神、迎神麯、送神麯、沉寂、病的詩人（一）、天嬰、病的詩人（二）、詩的女神等。
作者簡介
目錄資訊
二 春水
三 迎神麯
四 送神麯
五 病的詩人（一）
六 詩的女神
七 假如我是個作傢
八 “將來”的女神
九 嚮往
十 病的詩人（三）
十一 晚禱（一）
十二 不忍
十三 使命
十四 紀事
……
冰心其人其詩
· · · · · · (收起)
讀後感
文学家呵!用笔努力，留心地去创作，并随时准备为此收获。因为没有收获的耕种是毫无意义的。随时准备播种希望并收获可以使自己活得更加现实，不至于陷入迷茫，并因而忘记自己生活的意义。文学家追求精神上的最高境界，但不能脱离现实生活实际，所以说要着重考虑自己所需的，然后...
評分我怀着沉重颤抖的心，走在黑漆漆的岛边。当月儿缓缓上升过来时是生的起源，当月儿落下时是死时的居所。对生命的理解是在一处升起又在另一处落下。天上，不过是月儿升起消亡的地方。就像人一样，生命的起源，死亡时的居所总想或像在同一个地方。
評分果树从嫩芽到结果经历了三个生长阶段。而我们人也同样应该发展，贡献和牺牲自己。青年人还应发奋图强，顽强拼搏。“树林美丽，幽暗而深邃。但我有诺言，尚待实现。还要奔行万里，方可沉睡。告诉我们要充实自己的人生。
評分这是一幅月明树喧，琴声瑟瑟，余音绕梁的美景图。作者深深沉浸在此情此景中，陶醉并难以忘怀。告诉我们要学会享受生活，自娱其乐!用欣赏的眼光看待世界，也是可以享受生活的。
評分生命如此短暂啊！就像花儿落满地的精彩一瞬之间，仿若惊鸿一瞥。不，不仅如此。珍爱生命，安全第一。平凡，稳定而幸福的生活是快乐，漫长而令人满足的。
用戶評價
“我在母親地懷裏， 母親在小舟裏， 小舟在月明的大海裏。”
评分“我在母親地懷裏， 母親在小舟裏， 小舟在月明的大海裏。”
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