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不是很实用，比较像是作者想法的陈述而非指南

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教完就考試，不會就不及格，這樣的教育只能教我們既知的事物

[ α型阅读 ] & [ β型阅读 ]

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作者的比喻非常贴切 1.喝粥的比喻 作者提出，整个社会都在追求“简单易懂”，带来的影响就是越来越多的人只喜欢读自己很容易就能读懂的东西，就像是不喜欢吃有嚼劲的食物，只喜欢喝粥，甚至认为“我读不懂的东西就不该存在这个世界上”。然而—— 1.只喝粥，就失去了咀嚼的快感...  

中秋节的时候去看导师，在他家楼下和他聊天（他说正在写论文，家里太乱），其中一部分聊天内容是关于青年学者的生活不易，收入本就有限，光供刚上一年级的女儿开销每年就得10W+，包括英语、数学的补课费，还有学钢琴之类。他在慨叹之余，谈到孩子的成绩，却也面露得色。“...  

作者的比喻非常贴切 1.喝粥的比喻 作者提出，整个社会都在追求“简单易懂”，带来的影响就是越来越多的人只喜欢读自己很容易就能读懂的东西，就像是不喜欢吃有嚼劲的食物，只喜欢喝粥，甚至认为“我读不懂的东西就不该存在这个世界上”。然而—— 1.只喝粥，就失去了咀嚼的快感...  

有时候会思考这样一个问题：一本书被称为经典，到底是因为人云亦云使然，还是因为这本书真的经受住了时间的考验？ 目前的我，越来越偏向第二个答案。因为自己曾有过对那些被“人云亦云”出来的经典的阅读体验，读完后发现果然名不虚传，所以告诫自己，还是不要过度怀疑主义为...