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基本上是以不閤5W1H規範的報道消息為主，少數例子是政治修養不夠

新聞都是八十年代的老新聞，看起來和今天的大不一樣瞭。文後“不要這樣寫”的點評，講的也是新聞寫作的基本功，比如心裏要有讀者、要善於迴答讀者的問題，導語應該呈現最有新聞價值的事實，數據需要襯托等等。它給我最大的啓示是，帶著批判的眼光研究文本。我現在看東西往往不過大腦，看過瞭，知道這麼迴事瞭，也就過去瞭。好與不好，好在哪裏不好在哪裏，腦子裏沒有概念，也不善於把握文中的邏輯。讀完瞭新聞，再看點評纔知道問題所在。邊讀邊思考，在每天需要吸收大量信息的情況下似乎不可能實現。但是問題意識，還得培養。

基本上是以不閤5W1H規範的報道消息為主，少數例子是政治修養不夠

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这本书列举了上百种未被采纳的新闻稿并对其写法的不可取之处进行了准确的分析，引导我们从新闻写作的多个方面注意练习，如新闻主题的提炼、材料的选择、写作角度的选取等，作为案例的新闻稿很具有典型性，作者对新闻写作方法的归纳也很具有实用性。读完此书，我不仅了解到在新...

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