近代臺灣造船業的技術轉移與學習

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出版者:远流出版社
作者:洪绍洋
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:2011-3-15
价格:140.00元
装帧:
isbn号码:9789573267430
丛书系列:臺灣史與海洋史
图书标签:
  • 台湾
  • 经济史
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  • 海洋史
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  • 文化史
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具体描述

過去對臺灣早期產業發展所進行的討論,較少針對特定產業進行深入的個案研究。從經濟發展的歷史觀點而言,身為後進國家的臺灣,如何以殖民地時期的遺產為基礎,在戰後如何受到中國經驗的影響,再藉由引入先進國家的技術和政府產業政策的協助來發展工業,以逐步脫離對先進國家在技術上的依賴等,是值得研究的課題。

本書對臺灣造船業中,規模最大的「臺灣造船公司」進行實證研究,以了解該產業的發展過程:自日治時期建造小型船舶滿足地區性的需求,到戰後以修船業務為開端,經由技術引進,開始建造小型、乃至大型船舶。

本書的特點在於,對戰前、戰後臺灣造船業的發展作為一個整體展開連續性的討論,並對戰後初期臺灣造船公司如何填補日本籍技術人員離開後所產生的管理與技術缺口。此外,也就各時期的技術學習、技術者的養成與政府的產業政策進行論述。

《東亞海域的近代化浪潮:航運、工業與國家建設 (1850-1945)》 內容簡介 本書深入探討了自十九世紀中葉至第二次世界大戰結束期間,東亞海域在全球現代化浪潮衝擊下所經歷的複雜變遷。這段時期,西方列強的艦隊與貿易活動重塑了東亞的經濟地理與戰略格局。本書聚焦於三個核心面向的互動與演進:海運網絡的重構、基礎工業的興起,以及國家在現代化過程中的角色與策略。我們將超越單一國家視角,採用區域比較與跨國聯繫的分析框架,揭示技術、資本與勞動如何在東亞內部與外部之間流動,並形塑出獨特的近代化路徑。 第一部:全球貿易與區域航運體系的建立 (1850-1895) 十九世紀中葉,隨著通商口岸的開放與西方蒸汽動力船的引進,傳統的帆船運輸體系開始瓦解。本書首先分析了鴉片戰爭後,國際航運公司(如怡和洋行、太古洋行)如何迅速掌握東亞主要貿易航線的控制權。 一、蒸汽時代的衝擊與本土回應: 傳統中國、日本及朝鮮的航運業者,面對來自歐美的強大競爭,被迫尋求轉型或被邊緣化。我們詳細考察了在清末洋務運動中,如福州船政局及其附屬的航運業務,以及日本明治維新初期設立的「郵便汽船組合」等本土企業的初步嘗試。這些早期的努力,不僅是商業行為,更是國家主權意志在海洋空間的投射。 二、基礎設施的奠基: 現代化航運的發展離不開港口設施的更新。本書將梳理同期內,上海、橫濱、香港、天津等關鍵港口在引水、築港、倉儲和報關體制上的變革。這些基礎設施的建設,實質上是將東亞經濟體納入全球資本主義體系的關鍵節點。 三、海關與國家財政的依附: 海關作為最早由外國人主導的現代化機構之一,其運作模式如何影響了地方與中央政府的財政結構,以及其在規範貿易、監管船舶方面的角色,是本部分探討的重點。 第二部:工業化的起步與技術的引進與調適 (1895-1920) 甲午戰爭後,區域力量平衡被打破,工業化成為各國競逐的焦點。本書認為,技術的引進從單純的「引進設備」轉向了對「技術體系」的學習與整合。 一、軍工與民用工業的並行發展: 日本在明治維新後,通過官辦與民營結合的方式,迅速建立了從鋼鐵、機械製造到動力系統的初步工業基礎。本書將其發展模式與清末在江南地區興起的民族工業進行對比分析。重點考察了技術轉移的媒介:是依賴外國專家聘用(Teacher Model),還是通過購買專利或合資(Joint Venture Model)進行學習。 二、材料科學與基礎工業的建立: 造船、冶金、電力等重工業的發展,對原材料的需求產生了巨大影響。我們探討了日本在馬關條約後如何加緊對資源地的控制,以及中國的早期實業家(如張謇)在設立鋼鐵廠時所面臨的技術標準、品質控制與融資困境。技術的學習不僅僅是操作機器,更是對材料屬性、工程規範的內化過程。 三、勞動力的重塑與技術教育: 現代工業需要現代化的勞動力。本書分析了職業學校、技術專科的設立,以及學徒制度在引入西方技術過程中的轉變。東亞勞動者如何從傳統的工匠身份,逐步轉變為受過系統訓練的技術工人或工程師,是理解工業化的深層次轉變。 第三部:帝國主義擴張、區域衝突與工業體系的調整 (1920-1945) 一戰後的全球經濟波動與隨後大東亞戰爭的爆發,極大地改變了東亞工業發展的軌跡,使其從市場導向迅速轉向戰爭動員。 一、經濟大蕭條與產業結構的轉向: 二十年代末的全球經濟危機,對依賴初級產品出口的東亞經濟體造成嚴重衝擊。日本的軍事擴張,在一定程度上是為了解決國內的經濟壓力,並確保工業原料與產品的出口市場。本書將分析這一轉向對區域內各工業基地的影響。 二、戰爭經濟下的資源調度與工業整合: 隨著日本對東北、華北和東南亞的佔領,區域內的工業資源(如煤炭、鐵礦、石油、機械設備)被納入一個由東京主導的戰時經濟體系。我們考察了這一體系如何整合或摧毀了原有的本土工業網絡,特別是對於那些依賴國際供應鏈的民營企業的衝擊。 三、技術能力的極限與戰爭的終結: 本書最後檢視了在戰爭後期,各方在面臨嚴峻物資短缺和技術封鎖下的工業生產能力。從零配件的質量下降到維修能力的喪失,戰爭對近代化積累的技術基礎造成了無法彌補的損害。第二次世界大戰的結束,標誌著這個由帝國主義主導的、高度依賴外部輸入的工業化嘗試的終結,也為戰後新的國家建設與工業重組埋下了伏筆。 核心論點 本書主張,近代東亞的工業化(包括航運和製造業)並非單線程的「追趕」過程,而是一個充滿斷裂、依賴與選擇的複雜場景。技術的轉移和學習,始終被地緣政治的競爭、國家間的權力關係,以及資本的流向所形塑。理解東亞近代工業的興衰,必須將目光投向海域的流通、基礎設施的建設以及國家在這一體系中爭奪技術主導權的策略鬥爭。

作者简介

洪紹洋,國立臺北大學經濟學系畢業,國立政治大學經濟學系碩士、博士,現任日本學術振興會外國人特別研究員、東京大學社會科學研究所客員研究員,專攻臺灣經濟史與經濟發展史。著有十餘篇論文,分別刊載於《臺灣史研究》、《臺灣文獻》等期刊。

目录信息

目錄
【臺灣史與海洋史】系列叢書緣起
【推薦】舊殖民地工業化與技術移轉 ◎田島俊雄
【推薦】戰後臺灣經濟史研究的初啼新聲 ◎黃紹恆
自序
第一章 緒論
第一節 臺灣工業化的延續與移植
第二節 分析方法
第二章 日治時期及戰後初期的臺船公司(1919-1950)
第一節 臺灣造船業概況
第二節 日治時期的基隆船渠株式會社
第三節 日治時期的臺灣船渠株式會社
第四節 戰後初期臺灣船渠的接收與改組
第三章 1950-1956年的臺船公司
第一節 競爭市場的轉向與造船事業的發韌
第二節 美援扮演的角色與績效
第三節 造船事業的開展與技術的引進
第四節 員工的訓練與建教合作的初始
第四章 公營事業的委外經營--殷臺公司時期(1957-1962)
第一節 殷臺公司的成立與人事安排
第二節 政府政策的支持
第三節 殷臺公司的績效與財務的虧損
第四節 小結--殷臺時期的造船與臺灣工業化的侷限
第五章 臺船公司與石川島公司的技術移轉
第一節 人事制度及經營策略的調整
第二節 日本技術的引進
第三節 臺船公司經驗的移植--中國造船公司的成立
第六章 臺船公司的技術學習模式與政府政策
第一節 技術移轉的績效與限制
第二節 從造船教育的開展到研發的起始
第三節 政府政策的援助與受限
第四節 技術學習、政府政策與商業經營
第七章 結論
附表
徵引書目
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的标题,"近代臺灣造船業的技術轉移與學習",光是看就讓人充滿了探究的渴望。我一直對台灣近代的工業發展史抱有濃厚興趣,特別是那些奠定台灣經濟奇蹟基石的產業。造船業,作為一個技術密集、資本密集且高度依賴國際交流的產業,其近代發展歷程,無疑是一個極具研究價值的課題。我很好奇,在那個東西方技術交流的關鍵時期,台灣的造船業是如何從零開始,或是從相對落後的基礎上,吸收、轉化並內化來自國外的先進技術的?書中是否會深入剖析不同時期、不同國家在台灣造船業技術轉移過程中所扮演的角色?例如,戰後初期,台灣是否有從西方國家(如美國)引進造船技術和設備?而後隨著全球經濟格局的變遷,日本、韓國等亞洲國家在技術轉移中又扮演了什麼樣的角色?書中對於“學習”這個詞的界定又是如何?它僅僅是技術的引進與模仿,還是包含了更深層次的自主研發、創新能力的培養?我非常期待能從這本書中了解到,台灣的造船業如何在技術引進的過程中,逐漸建立起自己的技術體系和研發能力,甚至在某些領域能夠與國際接軌。從一個讀者的角度,我希望這本書不僅僅是一份學術研究報告,更能引導我進入那個充滿挑戰與機遇的時代,理解當時的產業環境、政策導向以及技術人才的培育過程。這其中的每一個環節,都對理解台灣近代工業化道路有著至關重要的意義,也更能讓我體會到台灣人民在追趕國際步伐過程中的艱辛與智慧。

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“近代臺灣造船業的技術轉移與學習”,這個書名立刻勾起了我對台灣近代工業發展的濃厚興趣。我總覺得,要理解一個國家的經濟發展,就必須深入探究那些支撐其崛起的關鍵產業,而造船業無疑是其中一個非常重要的代表。我非常想知道,在近代這個技術交流頻繁的時代,台灣的造船業是如何有效地吸收、轉化並內化來自國際社會的先進技術的?書中是否會詳細闡述,在不同的歷史時期,台灣的造船業在技術引進上所經歷的具體過程和採取的策略?例如,是否會提及在某些關鍵時期,台灣如何從國外引進先進的造船技術、設備以及管理經驗?又或者,隨著國際技術格局的變化,台灣的造船業在學習的過程中,是如何不斷地調整策略,以適應新的發展需求?“學習”這個詞在這裡的具體涵義,對我來說非常關鍵。我期待書中能夠深入探討,台灣的造船業不僅僅是單純地引進技術,更是如何通過自身的力量,將這些外來的技術與知識進行消化、吸收,並最終轉化為自身的研發能力和創新體系。從讀者的角度,我希望能透過這本書,更清晰地了解台灣造船業在近代發展過程中,技術轉移與學習所展現出的獨特路徑與策略,進而對台灣的工業化歷程有更深刻的認識。

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“近代臺灣造船業的技術轉移與學習”,這個書名本身就充滿了吸引力。我對台灣的工業發展史,特別是那些奠定經濟基礎的產業,一直抱有極大的興趣。造船業,作為一個高度複雜且影響深遠的產業,其近代發展歷程無疑是理解台灣經濟轉型的一個重要切入點。我非常好奇,在那個全球技術交流日益頻繁的時代,台灣的造船業是如何有效地吸收、轉化並內化來自國際社會的先進技術的?書中是否會深入探討,在不同的歷史階段,台灣的造船業在技術引進上所扮演的關鍵角色,以及其所面臨的具體挑戰?例如,是否會詳細介紹在早期,台灣的造船廠是如何引進國外的造船技術、設備和管理經驗的?又或者,隨著科技的進步和全球化趨勢的加劇,台灣的造船業在技術學習的模式上又發生了怎樣的演變?“學習”二字在此處的意義,對我來說至關重要。我希望書中能夠細膩地描繪出,台灣的造船業如何從單純的技術引進,逐步過渡到更深層次的技術吸收、消化,乃至於自主創新和研發能力的培養。從一位讀者的角度,我期待這本書能為我揭示台灣造船業在近代發展過程中,技術轉移與學習所展現出的獨特路徑與策略,並讓我更深刻地理解這段充滿韌性與智慧的產業發展史。

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這本《近代臺灣造船業的技術轉移與學習》,光是書名就足以勾起我對台灣近代工業發展史的好奇心。我總覺得,要真正理解一個國家的經濟崛起,就必須深入探究那些支撐其發展的基礎性產業。造船業,作為一個集複雜技術、龐大資本與全球視野於一身的行業,其近代發展歷程無疑是台灣工業化進程中的一個縮影。我非常期待這本書能夠詳細闡述,在那個技術日新月異的時代,台灣的造船業是如何與國際社會接軌,實現技術的轉移與學習的?書中是否會深入探討,在不同的歷史時期,台灣的造船業在技術引進上所面臨的機遇與挑戰?例如,是否會提及在西方技術主導的時期,台灣如何有效地引進先進的設計理念、施工方法和材料科學?到了後來,當亞洲其他國家在造船領域崛起時,台灣的造船業又如何應對,並在技術學習的道路上找到新的方向?“學習”這個詞在這裡的涵義,對我而言非常關鍵,我希望書中能夠描繪出,台灣的造船業不僅僅是單純地引進技術,更重要的是如何將這些技術內化、消化,並最終形成自主的研發能力和創新體系。從一個讀者的角度,我期望這本書能帶我穿越時空,親身感受那個時代台灣造船業的脈動,理解其中的技術演進、產業政策以及人才培養的關鍵因素,進而更全面地認識台灣的工業化軌跡。

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“近代臺灣造船業的技術轉移與學習”,這本書名立刻吸引了我,因為我對台灣的近代工業發展史始終懷抱著濃厚的興趣。我總覺得,要真正理解一個國家的經濟成就,就必須關注那些在其發展過程中扮演了關鍵角色的基礎產業,而造船業無疑是其中一個重要的代表。我非常期待能夠在這本書中找到答案,了解在近代那個全球技術快速交流的時代,台灣的造船業是如何有效地進行技術轉移,並在此過程中實現學習與成長的。書中是否會深入剖析,在不同的歷史階段,台灣的造船業在技術引進方面所面臨的具體情況,以及所採取的策略?例如,是否會提及在特定時期,台灣如何從主要的技術輸出國引進先進的造船技術、設計理念和生產管理模式?又或者,隨著時間的推移,台灣的造船業在學習過程中,是否逐漸形成了自主研發的能力,並在某些領域達到了國際先進水平?“學習”一詞在書中的含義,對我而言非常關鍵,我希望書中能夠深入探討,台灣的造船業是如何將外來的技術進行內化、吸收,並最終轉化為自身的核心競爭力。從讀者的角度,我期待這本書能夠帶我深入了解台灣造船業在近代發展過程中,那段充滿挑戰與機遇的技術轉移與學習歷程,從而對台灣的工業化進程有更深刻的理解。

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這本《近代臺灣造船業的技術轉移與學習》的書名,瞬間就抓住了我對台灣近代工業史的關注點。我一直認為,要全面理解一個國家的經濟崛起,就不能忽略那些作為產業支柱的關鍵行業,而造船業正是這樣一個集技術、資本與全球聯繫於一身的典型。我非常好奇,在那個技術快速迭代的近代時期,台灣的造船業是如何有效地與國際接軌,完成技術的轉移與學習的?書中是否會細緻地描繪出,在不同歷史階段,台灣造船業在技術引進上所經歷的具體過程和採取的策略?例如,是否會探討在特定的時期,台灣的造船廠如何從國外引進先進的技術、設備和生產工藝?又或者,隨著時間的推移,台灣的造船業在學習過程中,又是如何逐步提升自身技術水平,乃至於形成自主的研發能力?“學習”二字在此書中的意義,對我而言至關重要。我期待書中能夠深入闡述,台灣的造船業不僅僅是單純地引進技術,更是如何將這些外來的知識與技能內化、消化,並最終轉化為自身的創新力量。從一個讀者的角度,我希望這本書能帶我走進那個充滿挑戰與機遇的時代,深入了解台灣造船業在近代發展歷程中,技術轉移與學習所展現出的獨特軌跡,進而對台灣的工業化進程有更深刻的體悟。

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這本《近代臺灣造船業的技術轉移與學習》,光是書名就已經讓我充滿了探究的慾望。我一直對台灣的近代工業發展史抱有極大的興趣,總覺得那些默默支撐起國家經濟發展的產業,才是理解台灣成長軌跡的關鍵。造船業,作為一個技術密集、資本密集且高度國際化的產業,其近代發展歷程無疑是一個極具研究價值的課題。我非常好奇,在那個全球技術快速發展和交流的時代,台灣的造船業是如何從相對薄弱的基礎上,逐步吸收、轉化並內化來自國際社會的先進技術的?書中是否會深入剖析,在不同歷史時期,台灣的造船業在技術引進方面所扮演的角色,以及其所面臨的具體挑戰?例如,是否會提及在特定時期,台灣如何有效地引進國外的造船技術、設計方法以及生產管理模式?又或者,隨著時間的推移,台灣的造船業在學習的過程中,又是如何逐步建立起自身的技術優勢和研發能力?“學習”這個詞在這裡的具體含義,對我來說非常關鍵,我期待書中能夠深入探討,台灣的造船業不僅僅是單純地引進技術,更是如何通過自身的力量,將這些外來的技術與知識進行消化、吸收,並最終轉化為自身的研發能力和創新體系。從讀者的角度,我希望能透過這本書,更清晰地了解台灣造船業在近代發展過程中,技術轉移與學習所展現出的獨特路徑與策略,進而對台灣的工業化歷程有更深刻的認識。

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“近代臺灣造船業的技術轉移與學習”,這個書名本身就帶著一種探索的意味,讓我對台灣近代的產業發展充滿了好奇。我一直相信,了解一個國家經濟的崛起,就不能忽略那些基礎性、戰略性的產業,而造船業無疑是其中一個極為重要的代表。我十分想知道,在近代這個技術革新浪潮席捲全球的時期,台灣的造船業是如何透過技術轉移來獲取、消化並最終內化先進技術的?書中是否會細緻地探討,在不同的歷史時期,台灣的造船業在技術引進上所面臨的機遇與挑戰,以及所採取的具體策略?例如,是否會提及在早期,台灣的造船業如何從先進國家引進關鍵的造船技術、設備和人才?又或者,隨著全球產業格局的變化,台灣的造船業在學習的過程中,又是如何不斷地自我提升,逐步建立起自身的技術優勢?“學習”這個詞在此書中的詮釋,對我而言至關重要。我期待書中能夠深入闡述,台灣的造船業如何從被動的技術接受者,轉變為能夠主動學習、消化、吸收,並最終能夠自主創新和研發的參與者。作為一位讀者,我希望能透過這本書,更深入地理解台灣造船業在近代發展歷程中,技術轉移與學習所展現出的獨特邏輯與戰略,從而對台灣的工業化進程有更深刻的認識。

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這本《近代臺灣造船業的技術轉移與學習》,光是看到書名,就立刻激起了我對台灣近代工業發展的好奇心。我一直認為,要理解一個國家的經濟發展,就必須深入了解那些構成其經濟血脈的基礎性產業。造船業,無疑是其中一個極具代表性的例子,它不僅是技術密集型產業,更在全球貿易體系中扮演著關鍵角色。我非常想知道,在近代這個技術快速變革的時代,台灣的造船業是如何透過技術轉移來實現自身能力的提升和產業的升級的?書中是否會細緻地剖析,在不同的歷史時期,台灣的造船業在引進國外先進技術時所經歷的具體過程和採取的策略?例如,從最初可能依賴外部技術支援,到後來逐步發展出自主學習和研發的能力,這個轉變的關鍵點在哪裡?“學習”這個詞在書中的詮釋,對我來說尤其重要。我期待書中能夠深入探討,台灣的造船業不僅是單純地學習模仿,更能在此基礎上進行消化、吸收,並最終實現創新和突破。作為一個讀者,我希望能透過這本書,更全面地理解台灣造船業在近代發展歷程中,技術轉移與學習所展現出的獨特邏輯和策略,進而對台灣工業化的歷程有更深刻的認識。

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"近代臺灣造船業的技術轉移與學習",這個書名讓我聯想到了一個充滿韌性和創新的故事。我對台灣過去的工業化歷程總是充滿好奇,尤其是在那些看似平凡卻默默支撐起國家經濟發展的產業。造船業,毫無疑問是其中一個極其重要的代表。我十分想知道,在近代這個全球技術快速發展的時代,台灣的造船業是如何克服先天不足,通過技術轉移來逐步提升自身能力的?書中是否會細緻地描繪出不同時期,台灣造船業在技術引進上所經歷的階段性特徵?例如,書中是否會探討在國民政府遷台初期,如何藉由引進國外先進技術和經驗,來建立起初步的造船能力?又或者,隨著經濟的發展和國際市場的變化,台灣的造船業在技術引進上是否經歷了從購買設備、聘請外籍專家,到自主研發、合作開發的轉變?我尤其關注書中對於“學習”的闡述,這是否僅僅是技術的複製,還是包含著如何將這些外來技術內化為自身實力,並在此基礎上進行創新和突破?透過書中的敘述,我希望能夠理解台灣的造船業是如何在激烈的國際競爭中,找到自己的定位,並逐步建立起一套獨特的技術優勢。這是一個關於知識傳承、能力積累以及產業升級的宏大敘事,我迫不及待地想透過這本書,深入了解這段充滿挑戰的歷程。

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