具体描述
该书奥地利著名社会学家舒茨的一部重要著作。在这部著作中，作者追随韦伯的脚步，将社会学当作奠定在行动理论上的一门学问，也就是说，重点在于有意义的社会行动应该如何被理解或诠释。但是，舒茨更进一步追问，我们能否构造一个关于社会行动的方法论与普遍理论，以便为社会科学奠定稳固的基础。因此，舒茨认为韦伯的理论在理解他人行动的问题上还有许多缺陷，从而需要更进一步的探讨，特别是要对“意义脉络”、“主观意义”、“客观意义”、“动机”的做进一步的探讨。对此，舒茨是借助于现象学的方法进行探讨，从而为社会学开辟了一条新的道路。
作者简介
目录信息
第二版的前言
第一章 导论
一、前言：问题的提出
二、韦伯的意义行动概念
三、他我的预先给予性(Vorgegebenheit)与掌握主观意义白设准(Postulat)
四、对韦伯“当下的”与“根据动机的”理解概念的批判
五、主观的与客观妁意义
六、过渡到构成分析，解析“与行动相结合的意义”此一概念
第二章 自我生命流程当中有意义体验之构成
七、内在生命流程的现象：持存(Rete；ntion)与再造(Repro duktion)
八、胡塞尔之“赋予意义之意识体验”以及自身行为的概念
九、行动的概念——构想和前摄
十、“有意识的”行动及其明证性
十一、意欲性行动以及意欲的问题
十二、摘要：第一个及原初意义概念的厘清
第三章 理解他人之理论的基本特征
第四章 社会世界的结构分析：社会的周遭世界、共同世界、前人世界
第五章 关于理解社会学的一些基本问题
术语译名对照表
人名译名对照表
· · · · · · (收起)
读后感
适合对哲学以及社会哲学感兴趣的、具有一定知识基础的人阅读。 能称为“跨越时代之经典”的著作并不多，因为这不仅要求作者的观点和论证十分经典，而且必须要求作者所关注的问题本身就是跨越时代的。《社会世界的意义构成》却是这样一本书。 这本书很难读，不过值得反复品味...
评分适合对哲学以及社会哲学感兴趣的、具有一定知识基础的人阅读。 能称为“跨越时代之经典”的著作并不多，因为这不仅要求作者的观点和论证十分经典，而且必须要求作者所关注的问题本身就是跨越时代的。《社会世界的意义构成》却是这样一本书。 这本书很难读，不过值得反复品味...
评分舒茨这本书是为了给韦伯的社会学提供现象学的基础，主要问题是：如何通过主观和客观意义理解社会活动？我主要看第三章的问题：如何理解他人？舒茨将这看成诠释者对对象进行主观和客观诠释的过程。 在舒茨看来，意义产生于自我对已经发生的意识体验的注视（回忆），诠释和反思。...
评分今天白天，花了好几个小时看完了这本书，觉得此书挺重要，并且，翻译也还不错。具体理由如下： 1。如果希望理解彼得·伯格和托马斯·鲁克曼合著的《实在的社会建构》的源流的话，此书当须一看。 2。如果读过马克斯·韦伯的一些著作的话，此书提供了一个批判性的视角。并且，更...
评分舒茨这本书是为了给韦伯的社会学提供现象学的基础，主要问题是：如何通过主观和客观意义理解社会活动？我主要看第三章的问题：如何理解他人？舒茨将这看成诠释者对对象进行主观和客观诠释的过程。 在舒茨看来，意义产生于自我对已经发生的意识体验的注视（回忆），诠释和反思。...
用户评价
这本书的语言风格非常具有个人特色，既有学术的严谨，又不失人文的关怀。作者在分析社会问题时，并没有采取一种冷冰冰的批判态度，而是充满了对人类社会复杂性的理解和对个体经验的尊重。我尤其喜欢书中对“文化”的解读，它不仅仅是艺术和文学的范畴，更是渗透到我们日常生活的每一个角落，影响着我们的思维方式和行为模式。作者通过对不同文化现象的对比分析，展现了意义构成方式的多样性，同时也提醒我们要警惕文化上的盲目自信或自卑。
评分阅读过程中，我发现作者非常注重理论与实践的结合。书中提供的案例研究，无论是关于身份认同的形成，还是关于社会规范的演变，都具有很强的现实意义。这些案例不仅帮助我更好地理解了书中的理论，也让我能够将这些理论应用于分析我自身的生活经验。例如，书中关于“社会标签”的讨论，让我对自己在职场中被同事和领导的评价有了新的认识，也促使我去思考如何主动地去塑造他人对我的认知。
评分这本书的深度和广度都超出了我的预期。作者不仅探讨了宏观的社会结构和制度，还深入到微观的个体心理和互动。这种“由大到小，由小到大”的分析视角，让我对社会世界的理解更加全面和立体。我特别赞赏书中关于“意义的协商”的讨论，它强调了社会意义的形成并非单方面的灌输，而是一个充满互动和博弈的过程。这让我对如何有效地与他人沟通和合作有了更深刻的认识。
评分这本书给我带来的最大启示在于，我们对现实世界的认知并非完全客观，而是深受我们所处的社会文化环境以及我们自身经历的影响。作者在探讨社会建构论时，并没有陷入虚无主义的泥沼，反而强调了社会建构的能动性和可变性。这让我意识到，我们并非被动地接受现有的社会意义，而是可以通过积极的参与和互动，去影响和改变这些意义。我特别欣赏书中关于“社会化”过程的论述，它不仅仅是学习规则和规范，更是一个不断内化和重塑自我身份的过程。通过作者的笔触，我看到了个体如何在与他人的互动中，逐步形成自己的价值观和世界观，并且这种形成过程是动态的、持续的。
评分这本书的结构安排非常合理，层层递进，将复杂的社会学理论娓娓道来。作者在每个章节的开头都会提出一个引人思考的问题，然后在接下来的内容中逐步解答，这种“问题-解答”式的叙述方式，极大地激发了我的阅读兴趣。我尤其喜欢书中关于“社会群体”的研究，它让我看到了个体在群体中的行为是如何受到群体规范和压力的影响，也让我开始反思自己在不同社会群体中的角色和互动方式。
评分这本书最令我印象深刻的是，它挑战了我许多根深蒂固的观念。作者通过对“常识”和“普遍真理”的解构，引导读者去质疑那些不言而喻的社会规则，并思考这些规则是如何被建构出来的。这种批判性思维的训练，对于我们在这个信息爆炸的时代保持独立思考尤为重要。我尤其欣赏书中关于“社会变迁”的论述，它揭示了社会制度和观念并非一成不变，而是在历史进程中不断被协商、被重塑的。
评分我不得不说，这本书的论证逻辑非常严谨，但也并不枯燥。作者非常擅长运用引人入胜的叙事方式，将深刻的社会学理论融入到引人入胜的故事之中。读这本书的时候，我感觉自己仿佛置身于一个宏大的社会实验场，亲眼见证着各种社会力量的角逐和意义的生成。书中关于“权力”在意义构成中的作用的分析，尤其发人深省。它揭示了那些掌握话语权和资源的人，如何能够影响和塑造社会大众的认知，甚至将自己的偏见和利益合理化。这种对权力运作的深刻洞察，让我对社会现象有了更深层次的理解。
评分这本书着实让我眼前一亮，它以一种非常独特的方式，将我们日常生活中那些习以为常的社会现象抽丝剥茧，展现出其背后复杂而精妙的意义构建过程。我尤其喜欢作者对“意义”这个概念的深入探讨，它不仅仅局限于语言的表述，更是一种深刻的心理和社会认同的投射。在阅读过程中，我常常会停下来，回想自己的生活经历，那些曾经让我困惑或不解的社会互动，似乎都找到了合理的解释。作者并非简单地罗列理论，而是通过大量的生动案例，将抽象的社会学概念具象化。比如，关于集体记忆的形成，书中引用了某个历史事件的纪念方式，如何从最初的事件本身，逐渐演变成具有象征意义的节日和仪式，这个过程的描绘细致入微，让我深刻理解了符号和象征在社会认同构建中的力量。
评分这本书的文笔非常优美，充满了智慧的闪光。作者在阐述社会学理论时，并没有使用晦涩难懂的专业术语，而是用清晰流畅的语言，将复杂的思想表达出来。我特别喜欢书中对“象征互动论”的解读，它让我看到了语言和符号在塑造我们对他人的认知以及自我认知方面所扮演的关键角色。通过对日常对话和非语言交流的分析，我开始更加留意自己和他人在交流中传递的微妙信息。
评分总而言之，这本书是一部值得反复阅读的经典之作。它不仅提供了深刻的社会学理论，更重要的是，它教会了我如何去观察、去思考、去理解我们身处的这个复杂而多姿多彩的社会世界。我强烈推荐这本书给所有对社会学感兴趣的读者，无论你是初学者还是有一定基础，都能从中获得宝贵的启发。尤其是在当今社会，理解意义的构成对于我们认识自我、理解他人、化解冲突具有非凡的意义。
评分经典之作么么哒
评分经典之作么么哒
评分已经是本学期现象学课程到目前为止最好读的书了…读的时候全程想到庄子与惠子游于濠梁，就…会比较好理解一点
评分对韦伯方法中含糊的理解定义的再一次深挖。做了好几天韦伯方法论的笔记，关于理解行为的主观意义类型，似乎确实存在非常多自然而然的下认定的社会行为的互为主体性，怎样理解他人行为，是基于此的行动取向之前的关键性奠基问题，是知识社会学的阐述范畴
评分厘清人类行动和实在的意义结构之间的关联。社会学行动理论。
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