航海英语听说教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:刘岗 编

出品人:

页数:229

译者:

出版时间:2010-12

价格:35.00元

装帧:

isbn号码:9787309079302

丛书系列:

图书标签:

• hanghai
• 实用
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《航海英语听说教程》图书简介 一、 书籍概述 《航海英语听说教程》是一本专为航海界人士量身打造的语言学习教材，旨在全面提升使用者在航海工作场景下的英语听说能力。本书打破了传统语言学习模式的局限，聚焦于实际应用，将枯燥的语言知识转化为生动、实用的沟通技巧。从基础的问候与自我介绍，到复杂的航行指令与应急情况处理，本书涵盖了航海从业者在日常工作和突发事件中可能遇到的各类英语交流场景。通过系统性的学习，读者不仅能掌握地道的航海英语表达，更能自信、准确地与国际船员、港口工作人员、海事官员等进行有效沟通，从而提升工作效率，保障航行安全，拓宽职业发展道路。 二、 目标读者 本书的理想读者群体广泛，包括但不限于： 海员及船员： 轮机员、驾驶员、水手、船长、大副、二副、大管轮、二管轮等所有在船舶上工作的海事人员。 航运公司管理人员： 需要与国际客户、供应商、合作伙伴进行沟通的各类管理及业务人员。 港口操作人员： 包括引水员、码头调度员、装卸工人等，经常需要与外籍船员和船长进行信息交流。 海事服务行业从业者： 如船舶代理、船务代理、海事检验员、保险理赔员等，其工作离不开跨文化、跨语言的交流。 航海院校学生： 航海技术、轮机工程、船舶与海洋工程等专业的在校学生，为未来的职业生涯打下坚实的语言基础。 对航海英语感兴趣的语言学习者： 任何希望了解和掌握航海领域专业英语的爱好者。 三、 内容特色与亮点 《航海英语听说教程》的编写理念始终贯穿“实用性”和“情境化”，力求让学习者在掌握语言的同时，深刻理解航海文化的背景和沟通的潜规则。 1. 聚焦真实航海场景： 本书内容紧密围绕航海工作实际，从船舶的日常操作、货物装卸、设备维护，到紧急情况下的通信、海上搜救、安全检查等，每一个对话和练习都源于真实的工作环境。例如，在“码头沟通”章节，读者将学习如何在靠泊时与引水员和码头官员进行英语交流，如何确认泊位信息、船体受损情况等。在“设备故障排除”章节，则会模拟与岸上技术人员进行故障描述和维修指导的对话。 2. 听说并重，互动性强： “听说”是本书的核心，内容设计充分考虑了口语输出和听力理解的同步提升。每个单元都包含大量的对话练习、角色扮演、听力理解测试和发音指导。通过模仿标准发音、参与情景对话，学习者能够有效提高口语流利度和听力辨别能力。本书还会提供配套的音频资源，由资深航海英语专家和母语人士录制，确保发音的准确性和地道性。 3. 专业词汇与常用表达一网打尽： 航海英语拥有其独特的专业术语和表达习惯。本书系统梳理了船舶专业知识涉及的各类词汇，如船体结构（hull, superstructure, deck）、航行设备（radar, GPS, compass）、航海操作（berthing, unberthing, mooring）、海事法律法规（SOLAS, MARPOL）、天气术语（squall, fog, gale）等，并将其融入到真实的语境中进行讲解和练习。同时，也包含了大量在国际交流中不可或缺的常用口语表达，如协商、询问、确认、道歉、感谢等，使学习者能够应对各种社交和工作场合。 4. 循序渐进，难度递增： 本书的章节设计遵循循序渐进的原则，从基础的问候、自我介绍、日常对话开始，逐步深入到专业性更强、复杂度更高的航海情境。初学者能够轻松入门，而有一定英语基础的学习者也能找到适合自己的挑战。每一章节都设置了“重点词汇”、“对话练习”、“听力理解”、“情景模拟”等环节，确保知识点的巩固和能力的提升。 5. 文化融入，提升沟通效率： 航海工作是一个高度国际化的环境，了解不同文化背景下的沟通方式至关重要。《航海英语听说教程》在内容中也适度融入了跨文化沟通的元素，帮助学习者理解不同国籍船员的交流习惯，避免误解，增进团队合作。例如，在讨论工作安排时，会提示如何以更委婉或直接的方式提出要求，如何在不同文化背景下表达感谢或歉意。 6. 实用性强，即学即用： 本书的编写目的并非培养语言学家，而是服务于航海实践。因此，所有内容都力求贴近实际，学习者在掌握书本知识后，能够迅速地将其应用于实际工作中，例如，在与引航员沟通进港指令时，能够准确理解并回应；在遇到突发情况时，能够清晰地用英语描述问题和需求，寻求帮助。 7. 配套资源丰富： 除了精心设计的课文和练习，本书还可能配套提供多种学习资源，例如： 高清音频： 由专业人士录制的对话、听力材料，方便学习者进行跟读和模仿。 练习册： 提供额外的练习题，巩固课堂所学，进行个性化强化训练。 在线学习平台/APP： （如果技术支持允许）提供互动式学习体验，包含语音识别、在线测试等功能。 教师用书/PPT： （针对院校）为教学提供支持，包含教学建议、答案解析等。 四、 学习效果预测 通过系统学习《航海英语听说教程》，读者将能够： 自信地进行日常船上和港口工作沟通： 熟练运用专业词汇和日常表达，清晰、准确地传达信息。 有效理解指令与信息： 迅速捕捉来自船长、指挥中心、船员或岸上人员的关键指令和信息。 从容应对突发状况： 在紧急情况下，能够准确描述问题，表达需求，并理解救援或协助指令。 提升国际交流能力： 与来自不同国家和文化背景的船员、合作方进行顺畅有效的交流。 增强职业竞争力： 掌握航海英语，将为个人在竞争激烈的航运业中赢得更多机会，拓宽职业发展路径。 提高工作效率和安全性： 减少因语言沟通障碍导致的误解和延误，从而提升整体工作效率，保障航行安全。 五、 总结 《航海英语听说教程》不仅仅是一本教科书，更是每一位希望在国际航海领域有所建树的海事从业者的得力助手。本书以其高度的实用性、生动的场景设计和严谨的专业性，帮助学习者跨越语言的鸿沟，自信地航行于广阔的海洋，在多元化的国际合作中展现专业风采。本书将是您在职业生涯中不可或缺的学习伙伴，助您扬帆远航，成就辉煌。

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我最看重的是教材在“口语流畅性”和“应变能力”上的培养。很多时候，我们不是“不会说”，而是“说不快”或“不敢说”。这套教程似乎精准地捕捉到了这一点。它的练习设计非常注重“反应时间”。有些听力练习的语速和压力感模拟得相当到位，迫使学习者在短时间内组织语言进行回应。这种高强度的训练，有效打破了学习者开口前的心理障碍。此外，它似乎也覆盖了非标准但实际存在的航海交流模式。例如，船员之间为了效率，可能会使用大量缩写或行业黑话，教材并没有一味追求“教科书式的完美英语”，而是兼顾了实用的“够用就好”。我特别喜欢那种模拟的“非正式协商”环节，这在现实工作中非常常见，比如船长与轮机长私下快速商量某个技术方案时，语言的表达方式就与正式汇报截然不同。这种对工作场所语言“生态”的细致描摹，让这本书的实用性远超出了普通教材的范畴，更像是一本“行业生存指南”的语言辅助篇。

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这本教材的出版，无疑给那些渴望在国际航运领域有所建树的年轻航海人注入了一剂强心剂。我一直觉得，传统的海事英语教学往往过于侧重书面语的理解和记忆，对于真实航行场景中瞬息万变的沟通需求，总是显得力不从心。拿到这本《航海英语听说教程》后，我立刻被它那种强烈的实战导向所吸引。教材的设计思路非常清晰，它似乎不是在教我们“如何说英语”，而是在训练我们“如何在船上用英语完成任务”。从锚泊作业时的复杂指令确认，到遇险报警时的精准信息传递，每一个单元都像是一次模拟演习。尤其值得称赞的是，书中对各种非标准、口音各异的交流情境的处理，这才是真正的海上实况。那种模拟的紧张感，通过文字和配套的音频材料，被有效地转化成了学习的动力。我尤其喜欢其中关于“危机沟通”的部分，它不仅仅是提供了一套固定的问答模板，更深层次地在培养学习者在压力下组织语言、清晰表达的能力。这种注重“情境代入感”的教学方法，对于我们这些即将或正在海上漂泊的人来说，简直是太及时雨了，它真正做到了从课堂走向甲板，让语言学习不再是孤立的知识点堆砌，而是融入到专业技能的实操之中。

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我过去接触过的几套航海英语资料，要么是过于学术化，充斥着晦涩的语法分析，要么就是内容陈旧，跟不上现代船舶通讯技术的发展。然而，这套教材的视角显然是立足于当下全球化航运体系的。它对VHF/DSC（甚高频/遇险和安全系统）操作流程中的术语和规范进行了非常细致的梳理，这对于通过无线电操作员证考试的考生来说，无疑是一份宝贵的参考资料。更让我感到惊喜的是，教程中对“跨文化沟通障碍”的探讨，这一点常常被其他教材忽略。在国际船员组成的多元文化船队中，一个简单的手势、一个习惯用法，都可能引发误解。本书并未简单地给出“正确答案”，而是引导我们去理解不同文化背景下的交流习惯，并提供应对策略。比如，针对不同国家船员的口音特点，教材中似乎特意设计了一些带有口音的对话片段进行模仿训练，这极大地提高了听力的适应性。这种对细节的关注，体现了编者深厚的行业经验和教学匠心，让学习过程从枯燥的应试准备，转变成了一场有趣的文化沉浸体验。

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从排版和整体设计感来看，这套教材也体现了现代教育出版的先进理念。它没有采用那种密密麻麻、让人望而生畏的文字堆砌。相反，图文并茂的设计，关键信息点的视觉突出，使得学习路径非常清晰。我观察到，它似乎在每一章节的开头都设置了明确的学习目标和场景导入，这对于自学者非常友好。我曾尝试用其他教材自学，但往往因为缺乏结构感而半途而废。而这本教程的结构就像一张精心绘制的航海图，每一步都清楚地标明了方向和目的。另外，配套的资源（如果包含光盘或在线音频的话）在语音的选择上似乎也下足了功夫，没有采用单一的“标准美音”或“标准英音”，而是囊括了不同地域海事机构的口音样本，这对于未来需要在全球范围内航行的船员来说，是极其必要的“听力拓宽”。总而言之，这本书成功地将枯燥的专业学习与生动的语言应用场景无缝对接，是近年来航海教育领域一次非常成功的尝试。

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说实话，作为一名已经航行了几年、英语水平尚可的中级船员，我对于市面上大多数“听说教程”抱持着一种审慎的态度。很多教程的“听说”部分无非是简单的对话录音，听懂了也用不上。但《航海英语听说教程》在这方面做出了显著的突破。它构建的语境非常真实，几乎每个场景都与我的日常工作息息相关——从船员之间的日常问候、设备故障报告，到与引航员、港口当局的交接流程。让我印象深刻的是，教材没有回避那些充满专业术语的“硬核”交流。它不是把专业术语简单地翻译成英文，而是展示了这些术语在实际对话中的嵌入方式和语境依赖性。例如，讲解“Ballast Water Management System”时，它不是孤立地介绍这个词，而是嵌入到“与港口检查员解释压载水处理程序”的对话情景中。这种“以任务为驱动”的语言学习法，极大地增强了学习的即时应用价值。每次我学完一个模块，都有一种“下次靠港就能立刻用上”的信心油然而生，这才是真正有效的技能培训。

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