具體描述
《在黑暗中繪畫》內容簡介：創造力是我們解決問題的源泉，做齣決策的基礎，是實現我們的雄心壯誌和展現我們智慧的保證。成功開發創造力的方法是點燃你的靈感之花。
貝蒂•艾德華嚮我們證實，我們畫齣的東西可以像我們看到的一樣好，一樣真實。隻要幾個小小的練習，就能改變你的創造力：畫綫條，練簽名，畫情緒，倒著畫，畫臉，畫手，畫陰影。簡言之，畫齣那個連你自己都不認為存在的深藏在你心中的藝術傢！
貝蒂•艾德華認為，左腦和右腦的分工導緻人們左腦統治日常生活，而繪畫就是要讓右腦復蘇，用一切手段迷惑、欺騙、懈怠左腦，解放右腦的靈感。
海報：
作者簡介
貝蒂·艾德華，美國加利福尼亞大學的藝術教授，她對於繪畫的貢獻及她的作品受到瞭心理學傢和教育學傢的廣泛贊揚，其繪畫速成方法更是被全球繪畫愛好者奉為聖經。
目錄資訊
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讀後感
每个人都有灵光一现的时候，就是所谓的灵感。如何抓住灵感是本书讲述的重点。 书里讲述如何从灵感到创造的过程：初步灵感、积累、孵化、启发、验证五步。之后又说了如何通过线条和绘画实现创造。本书最后作者道出的全书的主旨与核心：一个人想变得更有创造力，就要进一步发展...
評分每个人都有灵光一现的时候，就是所谓的灵感。如何抓住灵感是本书讲述的重点。 书里讲述如何从灵感到创造的过程：初步灵感、积累、孵化、启发、验证五步。之后又说了如何通过线条和绘画实现创造。本书最后作者道出的全书的主旨与核心：一个人想变得更有创造力，就要进一步发展...
評分谁都可以学会绘画《在黑暗中绘画》 看封面就知道这是一个系列，已经出版好多本了，估计有六七本。我看过其中的几本，读第一本《像艺术家一样思考》时给我留下了很深刻的印象。因为我也是学美术的，也教过很长时间美术，所以对美术教学很熟悉，贝蒂爱德华的美术教学方法真...
評分内容跟第一本《向艺术家一样思考》根本就没有什么实质性的区别……就是翻来覆去各种展开……除了引用的名人名言变了一点……翻译也很生硬，实在是读不下去……如果看了第一部没有必要再看这部……据说一套（四本）都差不多……有点后悔买了……
評分我不喜欢画画，这不是天生的。小的时候本来很喜欢到处涂鸦，上了学后因为有了美术课，便不再喜欢了。原因无它，主要是自己的作品太过抽象，太过毕加索了，美术老师看不懂，总是给个差。既然你不肯夸夸我，我自然也不会喜欢你了。 本书的名字叫《在黑暗中绘画》，听起来很神秘的...
用戶評價
從排版和裝幀的角度來看，這本書的設計感是毋庸置疑的，但這種設計感似乎並沒有服務於內容本身，反而成瞭一種乾擾。書中的某些章節會突然插入一些手繪的、類似草圖的插圖，這些圖案的風格與故事的嚴肅基調格格不入，更像是一種隨意的塗鴉。這些插入的圖像不僅沒有提供額外的視覺信息，反而打斷瞭讀者的沉浸感。更令人不解的是，作者在某些關鍵轉摺點上使用瞭非常規的字體和排版變化，比如某些段落被故意打亂行距，甚至使用鏡像文字，這迫使讀者必須停下來，試圖“破解”文字的排列規律，而不是專注於理解文字本身的意思。這種“視覺遊戲”在最初閱讀時或許能帶來一絲新奇，但很快就變成瞭純粹的閱讀障礙。我寜願看到一個清晰、連貫的文本流，而不是被這些故意的設計陷阱所睏擾。這本書似乎更在意如何“看起來”像一本重要的書，而不是如何“讀起來”像一個好故事。
评分這本書最讓我感到睏惑的是其主題的開放性達到瞭一個近乎無解的程度。作者似乎拒絕給齣一個哪怕是最微弱的指引，任由讀者在各種可能的解釋中迷失。書中充斥著大量的宗教符號、煉金術的意象以及對古希臘哲學的引用，但這些元素之間的關聯卻極其鬆散。你感覺自己站在一個巨大的符號網絡前，每一個符號都指嚮另一個符號，但最終都沒有指嚮一個明確的“意義”。我嘗試從曆史、心理學、甚至神話學的角度去解讀，但每一次的嘗試都隻是導嚮瞭另一個岔路口。這使得整個閱讀過程充滿瞭智力上的挑戰，但缺乏情感上的滿足。讀完之後，我沒有那種豁然開朗的感覺，反而是一種被過度引導後的疲憊。它像是一份未完成的研究報告，將所有的綫索都拋給瞭讀者，卻拒絕提供任何結論性的論述。對於那些期待從文學作品中獲得某種慰藉或明確觀點的讀者來說，這本書可能會留下一個巨大的、令人沮喪的空白。
评分我必須承認，作者在環境氛圍的營造上展現齣一種近乎病態的精準。書中描繪的那個始終籠罩在濕冷霧氣中的小鎮，那種鉛灰色的天空、腐朽的木質建築和彌漫在空氣中難以名狀的黴味，仿佛真的能穿透紙麵，讓人感到皮膚發涼。然而，這種過度的“寫實”最終卻服務於一個極其“超現實”的主題。我尤其欣賞作者如何巧妙地運用感官細節來暗示角色的精神狀態。例如，某位配角對聲音的極度敏感，任何微小的聲響都會被放大成一種威脅，這種處理方式遠比直接的心理獨白來得有力。不過，書中後半段對某種宗教儀式的冗長描述，雖然意圖可能是烘托神秘感，但顯得矯揉造作，像是為瞭堆砌某種宏大敘事而強行加入的元素。它打斷瞭之前建立起來的緊張感，讓我開始懷疑作者是否真的知道故事該走嚮何方。總的來說，這本書在構建世界和捕捉情緒上達到瞭很高的水準，但敘事上的失衡是顯而易見的，它在“展示”和“講述”之間搖擺不定，且更偏嚮於前者，這對一些偏愛情節驅動的讀者來說，會感到抓耳撓腮。
评分這本書的對話部分是其最薄弱的環節，簡直是災難。角色之間的交流，與其說是對話，不如說是一場場精心設計的、充滿文學術語和哲學思辨的獨白拼盤。每個人物都像是一個行走的知識庫，說話的腔調高度統一，充滿瞭晦澀的比喻和故作高深的措辭，完全脫離瞭日常語境。我很難相信現實中的人在那樣的情況下會說齣那些句子。這種刻意的“文學化”反而讓人物失去瞭鮮活的生命力，他們更像是作者用來闡述觀點的木偶。特彆是主角和另一位重要人物之間的幾次核心衝突戲，本應是情感爆發的高潮，結果卻變成瞭一場關於“存在主義的虛無”的辯論賽。讀者很難對這樣一群缺乏真實人類情感流動的角色産生共鳴。如果拋開那些華麗的辭藻和復雜的句式，你會發現，其實很多關鍵信息的傳遞，都可以用更簡潔、更自然的方式來錶達。這種堆砌詞藻的傾嚮，極大地拖慢瞭閱讀節奏，並削弱瞭故事本該具備的衝擊力。
评分這本書的敘事結構簡直是個迷宮，作者似乎故意用層層疊疊的隱喻和時間綫的跳躍來挑戰讀者的耐心。我花瞭很長時間纔勉強拼湊齣故事的主綫，但即便如此，那些模糊不清的人物動機和突如其來的哲學思辨，還是讓人感覺像是被扔進瞭一個巨大的、沒有地圖的圖書館裏。比如，書中有一段花瞭將近五十頁來描述主角對著一麵鏡子進行自我審視，那種細膩到令人窒息的心理描寫，雖然展現瞭作者高超的文字功力，但對推動情節幾乎沒有任何實質性的幫助。而且，不同章節之間的文風差異也極大，前一章還沉浸在冷峻的黑色電影氛圍中，下一章突然轉變成一種近乎童話般的奇幻色彩，這種割裂感讓讀者很難建立起穩定的情感投入。我更傾嚮於認為這是一部實驗性的文學作品，而非一部流暢的小說，它更像是一係列碎片化的意識流的集閤，需要讀者自己去填補那些巨大的留白。它不是那種能讓你在通勤路上輕鬆消遣的作品，更像是需要你備著筆記本和字典，時不時停下來反復琢磨的“學術性”閱讀體驗。對那些追求清晰情節和明確主題的讀者來說，這本書可能會是一場災難。
评分內容還是有點的，就是沒看齣來嘛怎麼就提升創造力瞭？會畫畫瞭就提升創造力瞭？怎樣在需要創造力的時候開啓右腦模式？去畫個畫？書中的類比畫練習跟朋友一起實踐一下感覺應該挺有意思的。
评分比話語更美妙的東西
评分重點不是如何繪畫，而是如何觀察和思考……字數還挺多
评分重點不是如何繪畫，而是如何觀察和思考……字數還挺多
评分半小時多迅速掃描完想要的內容，有瞭kindle真是喪心病狂，相機拍書摘做成PDF慢慢看。。。
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