现代汉语教学与自学参考

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出版者:高等教育出版社
作者:黄伯荣
出品人:
页数:456
译者:
出版时间:2011-12
价格:26.80元
装帧:平装
isbn号码:9787040321944
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《现代汉语教学与自学参考(增订第5版)》是黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》(增订五版)的辅助教材。内容有“现代汉语教学大纲”、“课程说明和教学建议”、“思考和练习参考答案”、“补充练习题”、“补充练习题答案”、“教学和自学参考资料”以及附录。《现代汉语教学与自学参考(增订第5版)》可供普通高校师生和参加自学考试的学员及函授生参考,其中特别是习题答案和自考试题.对自学者更有参考价值。

《现代汉语教学与自学参考》:拨开迷雾,点亮语言学习之路 《现代汉语教学与自学参考》并非一本枯燥的理论堆砌,更不是陈旧的语法手册。它是一位循循善诱的良师益友,一位细致入微的解惑者,更是每一位渴望真正掌握现代汉语的学习者手中不可或缺的地图和指南。这本书的诞生,源于对当前汉语学习现状的深刻洞察:海量的学习资源、层出不穷的教学方法,有时反而让学习者迷失方向,感到无从下手,甚至在学习过程中遭遇瓶颈,难以突破。 本书的核心价值在于,它以一种系统性、实用性、启发性的视角,为现代汉语的教学和自学提供了一套清晰、可行且富有成效的框架。它不是简单地罗列词汇或语法规则,而是深入剖析了现代汉语作为一门鲜活的语言,其教学与学习过程中普遍存在的问题,并针对性地提出了解决方案。 对于教学而言,本书提供了富有启发性的教学理念和方法论。它探讨了如何根据学习者的不同需求和认知特点,设计更具吸引力和实效性的课程。书中详细阐述了如何将抽象的语言理论转化为生动形象的教学内容,如何有效地引导学生理解并运用复杂的语法结构,如何通过多元化的教学活动激发学生的学习兴趣和内在驱动力。此外,本书还关注了教学评估的有效性,提出了如何更准确地衡量学生的语言能力,并根据评估结果及时调整教学策略。对于一线教师而言,本书如同一个宝贵的智囊团,能够帮助他们不断优化教学设计,提升教学质量,让课堂充满活力与成效。 对于自学者而言,本书更是点亮了前行的道路。它不再让学习者孤军奋战,而是提供了一套科学的学习路径和方法。书中没有提供现成的“捷径”,而是教会学习者如何“走好每一步”。从如何建立正确的学习观念,到如何系统地构建语音、词汇、语法、语用等核心能力,再到如何有效提升听、说、读、写等各项语言技能,本书都给予了详尽的指导。它强调学习的主动性与策略性,指导学习者如何找到适合自己的学习节奏,如何有效地利用各类学习资源,如何克服学习过程中的常见障碍,例如语音语调的模仿、词汇的记忆与运用、复杂句式的理解与表达等。书中提出的学习建议,并非是填鸭式的灌输,而是鼓励学习者独立思考,主动探索,从而真正内化语言知识,形成扎实的语言功底。 本书的独到之处体现在以下几个方面: 深度的理论解析与实践指导的完美结合: 本书并非空谈理论,而是将现代语言学、教育学等学科的最新研究成果,转化为切实可行的教学和学习策略。每一个理论观点,都配有丰富的案例分析和操作指南,让学习者能够“看得懂,学得会,用得上”。 关注学习者的认知过程与情感体验: 学习语言不仅仅是记忆和模仿,更是思维方式的重塑和情感的交流。本书深刻理解学习者的认知规律,关注学习过程中的情感因素,指导学习者如何建立自信,保持学习热情,克服挫败感,最终真正享受学习语言的乐趣。 系统性与个性化的兼顾: 语言学习是一个庞大而复杂的系统工程。本书提供了一个清晰、完整的学习框架,帮助学习者构建起完整的知识体系。同时,它也认识到个体差异的重要性,鼓励学习者根据自身特点和目标,灵活运用书中的方法,找到最适合自己的学习路径。 前沿性与实用性的并存: 语言在不断发展,教学和学习的方法也在不断革新。本书紧跟时代步伐,融入了近年来在现代汉语教学和语言习得领域出现的最新研究成果和实践经验,使其内容始终保持鲜活和前沿。同时,它又聚焦于学习者最迫切的需求,提供的建议和方法都具有极强的实用性,能够立竿见影地帮助学习者提升语言能力。 强调“用”与“思”并重: 语言的生命在于运用。本书不仅教授如何“知道”语言,更注重如何“运用”语言。它引导学习者在实践中学习,在运用中思考,从而真正将语言内化为自身的工具,并能灵活自如地表达思想、交流情感。 《现代汉语教学与自学参考》的目标是帮助每一位学习者,无论是初学者还是进阶者,无论是身处课堂还是独自探索,都能以更有效、更积极、更自信的方式,踏上掌握现代汉语的征程。它致力于成为您学习路上的明灯,为您指引方向,驱散迷雾,让您在语言的世界里,看得更远,走得更稳,最终实现自由翱翔。这本书,不仅是一本参考书,更是一次关于语言学习的深刻对话,一场关于语言智慧的探索之旅。

作者简介

目录信息

壹 现代汉语教学大纲
贰 课程说明和教学建议
一、课程的总说明
二、各章节的说明和教学建议
叁 思考和练习参考答案
第一章绪论 习题答案
第二章语音 习题答案
第三章文字 习题答案
第四章词汇 习题答案
第五章语法 习题答案
第六章修辞 习题答案
肆 教学与自学参考资料
一、普通话异读词审音表
二、汉语拼音正词法基本规则
三、出版物上数字用法的规定
四、普通话常见轻声词语
附录 全国高等学校自学考试现代汉语试题示例
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读后感

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用户评价

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这本书的逻辑组织结构简直是一团乱麻,我花了很长时间才摸索出作者大致的思路。它似乎试图涵盖从语音到语法的方方面面,但各个章节之间的过渡生硬得令人发指。比如,刚讲完声调的细微差别,下一页就突然跳到了复杂句的结构分析,中间完全没有一个平滑的衔接或者概念的铺垫。很多关键概念的引入也显得非常突兀,仿佛读者已经对这些知识点耳熟能详。我不得不频繁地在不同章节间来回翻阅,试图拼凑出完整的知识图谱,这极大地打断了我的学习节奏。尤其是一些高级语法现象的讲解,作者似乎过于依赖术语的堆砌,缺乏生动的、生活化的语境支撑。读起来感觉像是在啃一本没有注释的古籍,每一个新的概念都需要我耗费额外的精力去消化和理解它与前后文的关联。这种缺乏引导性的编排方式,对于初学者来说,无疑是一场灾难。

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这本书的装帧设计实在太朴素了,封面的字体选择和排版看起来像是上个世纪的产物,毫无吸引力可言。我是在图书馆的角落里偶然发现它的,本来也没抱太大期望,想着既然是参考书,内容扎实就好。然而,当我翻开内页时,那种陈旧感更加强烈。纸张泛着微黄,印刷质量也只能说是中规中矩,有些图表的线条边缘甚至有些模糊。排版上,行间距和字距都显得有些局促,阅读起来眼睛很容易疲劳。尤其是那些示例句子,很多都带着一种过时的语感,让人感觉作者的知识储备可能停留在好几十年前了。说实话,作为现代汉语的参考资料,这样的外观和排版风格,实在是让人很难提起深入阅读的兴趣。它更像是一份严肃的学术资料,而不是一本面向广大爱好者的实用指南。如果作者能在视觉设计上多花点心思,哪怕是采用更现代的字体和清晰的布局,也许能吸引更多读者。现在的样子,就像是把一本干货硬是裹上了一层灰尘,让人望而却步。

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这本书的语言风格简直是冷硬到让人想打瞌睡。通篇充斥着冗长而晦涩的学术论述,句子结构复杂到需要反复阅读才能理清主谓宾。作者似乎完全没有意识到,对于学习者而言,清晰、简洁的表述才是王道。很多本可以一句话说清楚的道理,硬是被拆解成三段充满从句和定语的长句,读起来让人感觉像是在攀登一座语言的峭壁。我甚至怀疑,作者在撰写时,是抱着一种“只有通过我的考验,你才配学好汉语”的态度。尤其是在处理一些微妙的语感问题时,作者的描述常常是绕圈子的,没有给出明确的判断标准,更多的是一种模棱两可的“通常如此”的论断。这种缺乏决断力的写作方式,让读者在面对实际应用场景时,依然感到无所适从,实在令人沮丧。

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从实用性和可操作性的角度来看,这本书的价值几乎为零。它更像是一个理论构建的宏大蓝图,但缺乏实际操作的“脚手架”。书中虽然包含了大量的规则和定义,但真正指导我们如何将这些规则融入到写作和口语实践中的具体方法和技巧却寥寥无几。比如,如果我想要写一篇论述清晰的文章,这本书能给我提供多少关于篇章结构和逻辑衔接的实用建议呢?答案是:非常少。它更多地是在告诉你“是什么”,而不是“怎么做”。很多建议是泛泛而谈的,比如“要注意语境的准确性”,但这对于一个困惑于具体语境选择的读者来说,没有任何实质性的帮助。买这本书的初衷是希望能获得提升,结果却像是买了一堆精美的、但无法使用的工具零件,放在那里积灰,徒增烦恼。

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内容深度上,这本书显得非常肤浅和保守,缺乏对当代语言现象的关注。我本来期望它能包含一些关于网络用语、新造词汇或者口语表达习惯演变的讨论,毕竟“现代汉语”强调的就是“当下”。然而,书里提供的例子大多是教科书式的、非常标准的书面语,真实性有待商榷。对于那些在日常交流中经常遇到、但传统教材上找不到解释的语病或者歧义,这本书完全没有涉猎。它更像是一本对传统语法规则的机械性复述,而不是一个探索汉语生命力的工具书。例如,关于疑问句语气词的细微差别,作者只是简单地罗列了几种用法,并没有深入剖析在不同社交场合下,选择不同语气词所带来的情感色彩和社交效果上的巨大差异。总而言之,它提供的知识点停留在基础层面,对于想要精进汉语表达的人来说,提供的增量价值非常有限。

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有答案,挺好。

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这本练习册也做过

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有答案,挺好。

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