旅游英语口语教程(下册) pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:世界图书出版公司

作者:

出品人:

页数:430

译者:

出版时间:1995-12

价格:14.00

装帧:平装

isbn号码:9787506220675

丛书系列:

图书标签:

旅游英语
英语口语
旅游
外语学习
教材
口语教程
下册
英语
实用英语
旅游指南

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到小哈图书下载中心

qciss.net

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

具体描述

寰宇拾贝：跨文化交际中的“声”临其境 ——一本关于深度旅行体验、文化解读与高效跨文化沟通的实践指南图书定位：本书旨在为那些渴望超越传统“打卡式”观光，追求沉浸式、有深度文化体验的旅行者、国际商务人士以及全球化背景下的职场精英，提供一套系统、实用的跨文化交际策略与文化敏感度提升方案。它不是单纯的语言学习工具书，而是将语言能力置于广阔的文化与情境背景中进行深度探讨的“情景交际宝典”。目标读者：资深背包客、文化研究爱好者、涉外企业中高层管理者、外交或国际关系专业人士、致力于提升全球视野的大学生及职场人士。 --- 第一部分：超越词汇：构建情境化的“文化地图” 本书的开篇，旨在解构“语言即工具”的传统认知，强调语言是文化最直接的载体和解读密钥。我们深入探讨了全球主要旅游目的地（如北欧的“Hygge”哲学、东亚的“面子”文化、地中海沿畔的非语言信号）在沟通上的核心差异。 1.1 语境决定意义：高语境与低语境社会的沟通密码我们详细分析了爱德华·霍尔提出的高语境（High-Context）与低语境（Low-Context）文化理论，并将其应用于实际旅行场景：高语境场景实操：在日本的茶道中，如何理解“不言而喻”的敬意？在摩洛哥的市集中，如何通过眼神、肢体距离和沉默来建立信任，而不是急于开口询问价格？我们提供了识别非直接反馈（如委婉的拒绝、模糊的肯定）的详尽案例和应对策略。低语境场景解析：在德国或美国的商务会谈中，如何清晰、直接地陈述需求和预期，避免因过度客气而被视为不专业？书中包含了“直截了当的赞美”与“建设性批评”的有效表达模板。 1.2 情感表达的“刻度盘”：跨文化情绪流露的度量衡不同文化对情绪的公开表达有着严格的限制和规范。本书提供了“情感强度校准表”：对“热情”的再定义：区分南欧文化中外放的肢体接触与拉丁美洲文化中对家庭事务的开放性，避免将过度的热情误解为冒犯或不真诚。处理冲突与异议：教授如何在注重“和谐”的文化中提出反对意见（如使用“或许我们可以考虑另一种方法”而非“你错了”），以及如何在直面冲突的文化中，保持冷静与逻辑性，有效推进问题的解决。 --- 第二部分：深度交互：从信息获取到关系建立真正的旅行，是与当地人建立有意义的连接。本部分专注于引导读者从“游客视角”转变为“临时居民视角”，掌握在复杂社交网络中有效导航的技巧。 2.1 问路的艺术：挖掘信息背后的需求不再满足于简单的地图指示。我们探讨了如何通过富有好奇心和尊重的提问，获取更深层次的当地知识（如历史背景、社区禁忌、最佳体验时段）。 “为什么”的力量：学习如何提问“为什么这个地方很重要？”而不是“这个地方在哪里？”，从而开启更深层次的对话。倾听的层次：区分主动倾听、同理心倾听与批判性倾听，特别是在处理当地居民对政治、宗教等敏感话题的看法时，如何保持中立的倾听姿态。 2.2 宴饮与社交礼仪：餐桌上的隐形规则餐桌是文化交流的核心场所。本书细致梳理了全球主要地区的餐饮礼仪，并将其转化为实用的社交“剧本”：敬酒与祝词的精妙运用：掌握不同文化中，祝酒词的时机、对象和用词禁忌（例如，在俄罗斯祝酒与在法国祝酒的侧重点差异）。馈赠的哲学：讲解送礼的原则——从阿拉伯国家的“拒绝三次”到亚洲文化中对礼品包装的重视，确保你的善意不会因为不恰当的礼物而打了折扣。 2.3 危机中的沟通：专业、冷静与同理心旅行中难免遭遇突发状况，此时，沟通的质量直接关乎安全与效率。医疗与法律场景的精准用语：提供了关于描述症状、表达法律诉求、与警方或医院进行有效沟通的专业术语框架，强调清晰、无歧义的表达。应对文化误解：当自身行为被误解时，如何进行得体的道歉（Apology Scripting），承认文化差异，迅速修复关系，而不是固执地坚持“我的文化中这是正常的”。 --- 第三部分：全球视野与个人品牌塑造本书的终极目标，是帮助读者将每一次跨文化交流的经验内化为个人成长的养分，塑造一个自信、敏锐的全球公民形象。 3.1 适应性与心智弹性 (Resilience) 我们探讨了“文化冲击”的心理模型，并提供了从“排斥期”到“适应期”的心理调适工具。自我反思日志：引导读者记录并分析那些让他们感到“不适”的时刻，将其转化为对自身文化偏见的审视。建立支持系统：如何在全球范围内寻找并利用文化中介者（Cultural Brokers）来帮助自己理解陌生的社会规范。 3.2 数字化时代的跨文化交流伦理随着社交媒体的普及，旅行中的交流也延伸到了线上。本书探讨了在不同平台（如WhatsApp, Instagram, 微信）上，应如何保持得体的交流风格。在线身份管理：你的旅行照片和帖子在不同文化语境下可能引发的解读差异，以及如何维护一个尊重当地习俗的数字形象。 --- 结语：对话世界，由心而发《寰宇拾贝》是一份邀请函，邀请读者走进语言背后的复杂人性与精妙的文化系统。它不承诺让你流利如母语者，但承诺让你在任何陌生的国度，都能带着清晰的意图、深切的尊重和强大的适应力，进行有效、有意义的对话，真正地“声”临其境。掌握的不是更多的词汇，而是更宽广的理解世界的方式。

作者简介

目录信息

CONTENTS
Book Two
Unit One: Taking A Bus
I Basic Expressions
II Dialogues
III Questions and Answers
IV Listen, Read and Speak
Unit Two: Shopping
I Basic Expressions
II Dialogues
III Questions and Answers
IV Listen, Read and Speak
Unit Three: Good Wishes
I Basic Expressions
II Dialogues
III Questions and Answers
IV Listen, Read and Speak
Unit Four: Learning Spoken English
I Basic Expressions
II Dialogues
III Questions and Answers
IV Listen, Read and Speak
UnitFive: Sayings
I Basic Expressions
II Dialogues
III Questions and Answers
IV Listen, Read and Speak
Unit Six: At The Barber And Beauty Shop
I Basic Expressions
II Dialogues
III Questions and Answers
IV Listen, Read and Speak
Unit Seven: At The Library
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idioms
IV Listen, Read and Speak
Unit Eight: Shopping Arcade
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idioms
IV Listen, Read and Speak
Unit Nine: Proverbs
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idioms
IV Listen, Read and Speak
Unit Ten: Seeing The Doctor
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idioms
IV Listen, Read and Speak
Unit Eleven: Holidays
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idioms
IV Listen, Read and Speak
Unit Twelve: At The Restaurant
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idioms
IV Listen, Read and Speak
Unit Thirteen: Food And Meals
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation idioms
IV Listen, Read and Speak
Unit Fourteen: Sports
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idioms
IV Listen, Read and Speak
Unit Fifteen: At The Ball
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idioms
IV Listen, Read and Speak
Unit Sixteen: Classroom EngHsh
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idioms
IV Listen, Read and Speak
Unit Seventeen: Discussioas
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idioms
I Listen, Read and Speak
Unit Eighteen: Looking For A Job
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idioms
IV. Listen, Read and Speak
Unit Nineteen: AdvertisingO)
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idkans
IV Listen, Read and Speak
Unit Twenty: Advertising (2)
I Basic Expressions
II Dialogues
III Conversation Idioms
IV Listen, Read and Speak
· · · · · · (收起)

读后感

评分☆☆☆☆☆

用户评价

评分☆☆☆☆☆

拿到这本厚厚的《旅游英语口语教程（下册）》时，我心里是既期待又有点忐忑的。这本书的封面设计走的是那种比较传统的教材风格，配色沉稳，没有太多花哨的装饰，一看就是那种能沉下心来学习的资料。我本身对英语口语，尤其是在旅行场景下的应用，一直非常重视，因为很多时候，我们学了很久的语法和词汇，到了实际需要开口的时候，舌头就是打结。所以，我希望能从这本书里找到一些真正实用的“武器”。这本书的结构看起来非常系统，从目录就能看出它覆盖了非常细致的旅行情境，比如复杂的交通查询、深度体验当地文化的交流，甚至还包括一些突发状况的处理，这让我感觉作者在编写时是真正站在一个经常出境旅行者的角度去思考问题的。我尤其关注的是它在语篇组织和语用层面的处理，毕竟口语不只是单个句子的堆砌，更重要的是如何自然地、得体地进行交流。如果它能提供大量地道的表达方式，并且能细致地讲解不同情境下的语用差异，那这本书的价值就非常高了。期待接下来的学习能真正补齐我在实际交流中的短板，让我的下一次旅行能更加顺畅自如，真正实现“走遍世界，无碍沟通”的目标。总的来说，第一印象是它内容扎实，目标明确，希望能带来实质性的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对细节有强迫症的学习者，我非常看重教材的逻辑严谨性和内容的新鲜度。旅游英语这个领域变化极快，新的交通方式、支付习惯、以及新兴的旅游热点，都要求教材必须与时俱进。这本书虽然看起来非常厚重，但我希望它里面的内容不是陈旧的知识堆砌。我关注的重点是，它在内容编排上是否能体现出“循序渐进”的科学性，而不是简单地把所有口语主题罗列在一起。比如，它对“细微差别表达”的处理方式如何？在表示“满意”时，如何区分“It’s fine.”和“It’s absolutely delightful.”在不同语境下的含金量和使用场合？如果能用图表或对比的形式清晰地展示这些细微的差异，那就太棒了。此外，一个优秀的口语教程不应该只关注“说”，还应该有大量的“听力输入”作为支撑。我希望它配套的音频材料能够囊括不同的语速和清晰度，模拟真实的机场广播或人声嘈杂的问询环境，这样才能真正训练出能应对复杂环境的耳朵。这本书的厚度让我相信它有足够的空间来容纳这些深层次的训练模块。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚翻开这本书的目录部分，我差点被它的体量吓到，这可不是那种轻轻松松就能啃完的入门小册子，它透露出一种“硬核”的气息。我通常买书更看重内容的深度和广度，而不是花哨的排版。这本书的排版中规中矩，大量的篇幅似乎都用来构建详尽的知识体系了。我最感兴趣的是它是否能提供足够多的“情境模拟”和“即兴反应”的训练。因为在真实的旅行中，我们面对的往往是变化莫测的场景，书本上的标准剧本很难完全套用。我希望它不仅仅是教我如何点餐或问路，更重要的是如何处理那些“灰色地带”——比如跟当地人深入探讨一个复杂的历史遗迹时，如何自然地引出自己的观点，并引导对方继续话题。如果它能提供一些关于“文化敏感性”的对话提示就更好了，毕竟在异国他乡，得体的交流方式和准确的语法同等重要。我已经开始着手测试它的配套资源（如果有的化），因为口语的提升离不开听力和模仿。希望这本“下册”能把我带入一个更高阶的交流层面，告别那种生硬的、教科书式的对话，真正融入到当地的交流氛围中去。从目前的体量来看，我预计这是一场需要投入大量时间和精力的“长跑”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计，坦率地说，很有上世纪九十年代末期外语教材的风格，朴素到近乎单调，但这种“老派”往往也意味着内容的“经得起推敲”。我购买它的主要动机，是听说它的例句和对话设计非常贴近真实的、非旅游团式的交流场景。我过去尝试过一些比较流行的口语速成书，它们往往过度依赖于超高频的旅游词汇，但在稍深入的交流中就显得捉襟见肘。我个人对那些专注于“功能性语言”的教材情有独钟，即每一个单元都要解决一个具体、可操作的交流难题。这本书给我的感觉是，它在努力构建一个完整的“交际能力模型”，而不仅仅是停留在简单的“信息交换”层面。我尤其留意了它在处理“非语言交流”和“语气把握”方面的论述——虽然是书本，但好的口语教材应该能间接地引导读者去注意这些细节。如果它能提供针对不同地区英语口音的辨识训练，那无疑是锦上添花。我现在最期待的是它能在复杂场景下（比如需要协商价格或解决预订冲突时）给出的应对策略，看看它是否能教我如何既坚定又礼貌地维护自己的权益。

评分☆☆☆☆☆

拿到教材后，我立刻开始对比我之前使用的几本口语资料，这本书的独特性在于它似乎更偏向于“中高级”学习者的提升。很多基础教程在“自我介绍”和“点餐”上花费了大量篇幅，而我更需要的是如何进行有深度的对话。我翻阅了几个关于“文化体验”和“当地生活”的章节，它们的内容设计显得更为成熟和复杂。我特别欣赏它对“提问的艺术”的探讨，例如，如何构造一个开放式问题来引发对方的详细介绍，而不是仅仅得到“Yes”或“No”的回答。这种对交流效率和质量的关注，是区分普通教材和优秀教程的关键点。如果这本书能教会我如何自然地融入当地人的闲聊，而不是始终像个局外人一样机械地进行问答，那它的价值就无可估量了。我希望能从中找到那种“润物细无声”的语言技巧，让我能够更自信、更人性化地使用英语，而不是仅仅完成任务式的沟通。这本书给我的感觉是，它旨在培养一名真正的“跨文化沟通者”，而不是一个只会背诵几句固定台词的游客。

评分☆☆☆☆☆