具体描述
内容简介
本书介绍高中立体几何中的妙题巧解,内容丰富新颖,富有
启发性,注重揭示思路,利于理解和掌握,可供高中师生和师范院
校数学系学生阅读,并可供数学方法论和解题教学研究人员参
考。
作者简介
目录信息
1.新事物
2.对角线中点连线
3.等腰梯形扭曲
4.过中点的平面
5.空间四边形与比例线段
6.空间四边形对边夹角
7.长方体一角
8.最短距离
9.等角的射影
10.三线共面
11.笛沙格定理
12.矩形纸片
13.垂直于三边
14.正弦定理的一种推广
15.三余弦
16.找支柱
17.中点与平行四边形
18.一举两得
19.对棱中点连线之和
20.棱长各不相同
21.中点连线平方和
22.周长一定
23.三维勾股定理
24.高和侧棱
25.四棱锥中的异面直线
26.总是钝角
27.正射影下的面积变化
28.等面四面体
29.隐含垂直
30.隐含条件
31.两个面和两条线
32.两两垂直
33.对棱垂直
34.高线相交
35.两个余弦
36.对棱垂直且相等
37.特殊侧面
38.旁观者清
39.侧面是直角三角形
40.等分体积
41.比体积
42.连续偶数
43.避繁就简
44.由棱长求体积
45.分而治之
46.折纸棱锥
47.剪去两块
48.对角线互相平分
49.正多边形截面
50.矩形对角面
51.六点共面
52.余弦的平方和
53.复制长方体
54.截面平行
55.跳过障碍
56.棱和对角线
57.远水救近火
58.三个对角面
59.外接长方体
60.斜放的角
61.先画再求
62.对角线三等分
63.线面夹角
64.大综合
65.辅助体积
66.半个正方体
67.三棱台的截面
68.从面积到面积
69.剖分棱台
70.与众不同
71.体积成等比
72.两个数列
73.怪棱锥
74.正三棱锥伴侣
75.想清楚再答
76.规范化
77.斜劈一刀
78.奇数边
79.计数问题
80.二面角互补
81.越变越简单
82.一片圆柱
83.挖掘潜力
84.柱内斜线
85.圆锥三兄弟
86.圆形铁片
87.同向圆锥
88.反向圆锥
89.圆木的体积
90.绕曲面拉绳子
91.球内接六面体
92.三加一
93.三角框
94.锥中球
95.球中锥
96.圆锥的全面积
97.球外圆台
98.步步登高
99.从三角形到四面体
100.广阔天地
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的语言风格是非常独特的,它既保持了数学论述的严谨性,又融入了一种近乎于“对话”的亲切感。作者似乎很懂得高中生在学习这个阶段可能遇到的具体困惑点。例如,在解释**二面角的平面角**定义时,很多教材往往只是干巴巴地给出定义,但这本书里会形象地比喻为“两堵墙的夹角”,并且会针对性地指出学生常犯的错误——比如混淆了棱上的垂线与平面内的垂线。这种细致入微的体贴,让阅读过程充满了陪伴感,丝毫没有传统参考书那种高高在上的说教感。我特别喜欢它在一些复杂图形的剖面分析部分,那种条理清晰的语言引导,就像一个经验丰富的老师在你身边,一步步帮你剥开问题的复杂外壳,最终让你清晰地看到问题的核心结构。
从使用效果来看,这本书确实起到了提升我解题速度和准确率的作用。过去,遇到大题我总是心存畏惧,生怕计算过程中某个小数点或者某个向量的点积算错就全盘皆输。然而,在系统学习了书中的一些**辅助构造法**和**对称性应用**的章节后,我发现很多原本看似复杂的立体几何问题,通过引入一个巧妙的辅助点或者构造一个更容易处理的对称体,难度系数立刻下降了好几个等级。例如,在求解涉及三条异面直线间距离的问题时,书中介绍的“补体法”彻底颠覆了我之前的认知。这已经不仅仅是解题技巧的提升,更是思维模式的重塑。它让我明白了,在面对复杂问题时,与其硬碰硬地进行繁琐计算,不如先退一步,寻找更简洁、更具几何美感的解决方法,这对于我在整个高中数学学习中的信心建立,起到了至关重要的作用。
初次翻阅这本书的目录时,我就被它内容的组织方式所吸引。它不像我过去接触的很多教科书那样,只是简单地罗列知识点,而是呈现出一种清晰的脉络和递进关系。从最基础的空间坐标系建立,到复杂的空间向量运算,再到后期的线面角、多面体表面积和体积的求解,每一步都像是在攀登一座精心设计的阶梯,步步为营,逻辑严密。特别是它在引入一些高级技巧,比如使用**非标准向量基**或者**巧妙的投影变换**来简化计算时,不是直接抛出结论,而是会用一小段导语来铺垫“为什么我们需要这种新工具”,这种“问题导向”的教学方式,极大地激发了我深入探究的欲望。我特别欣赏作者在讲解空间想象力构建方面的努力,书中穿插了许多侧视图、正视图的对比分析,帮助读者将脑海中抽象的三维图形“固化”下来,避免了许多因为空间想象力不足而导致的计算错误。
这本书给我的最大震撼在于它对“巧解”二字的诠释。市面上很多立体几何书,即便题目难度很高,解法也大多是常规的、套路化的。但这本书里收录的许多例题,其解法之精妙,常常让人有种“原来还可以这样想”的顿悟感。比如处理一个关于正四面体中某条线段长度的证明题,如果用传统方法可能需要层层递进的坐标计算,耗时耗力,而书中的“巧解”部分,却只用了三步利用**正射影的性质**就瞬间找到了答案。这种处理方式,不仅节省了时间,更重要的是,它训练了我们的大脑,从一个更宏观、更几何化的角度去看待问题,而不是仅仅被坐标系这个“拐杖”所束缚。这种从“术”到“道”的提升,才是真正有价值的学习体验,它让我意识到,解题的优雅性有时比单纯得到正确答案更重要。
这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种沉稳的深蓝色调配上精致的烫金字体,一眼就能感受到它内涵的厚重与专业性。我记得我是在书店里偶然翻到的,刚拿到手上就觉得分量十足,不是那种虚浮的纸张,而是让人踏实的质感。封面设计上没有采用那种花哨的插图,而是用简洁的几何图形构建了一种抽象的美感,这与书名所暗示的“立体几何”主题非常契合,透露出一种严谨的学术气息。内页的纸张选择了哑光的高级纸,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳,这对于像我这样需要仔细推敲每一个公式和证明过程的读者来说,简直是福音。更难得的是,排版非常清晰,章节之间的过渡自然流畅,很多关键的定理和公式都被加粗或用不同的字体突显出来,让人在快速浏览时也能迅速抓住重点。这种对细节的极致追求,让我对这本书的内容质量充满了期待,感觉作者和出版社在制作过程中投入了极大的心血,绝对不是那种应付了事的教材。
有一定难度
有一定难度
这套书我还是挺喜欢的
这套书我还是挺喜欢的
这套书我还是挺喜欢的