本书主要探讨了旅游学研究的历史与现状、内容与对象以及旅游的性质与特征等方面的问题,全书具有较强的理论性、科学性及实用性,不仅可作为旅游专业的教材使用,亦可供旅行社进行岗位培训使用。
疑问: 1、看过后顿时觉得像为我开了一扇门,我学到了很多(说来惭愧,本人比较贪玩,确实上课都没有很好的听课),可是我却觉得我没看懂这本书。 学期过后,我很认真的阅读了这本书,也仔细的看了书前书后,答疑课我问老师这本书是不是太难了,我感觉这本书不像是给我们本科...
评分截至笔者动笔当日,豆瓣不足十个人评分,五星率77.8%,这就是对谢彦君老师这本基础旅游学最好的注脚。好东西,需要知己去品味。笔者曾列入谢彦君老师门墙,学习旅游学基础理论,可以说是当时同窗之内最不成器的。诚实的说,当日谢老师的教诲,大多已经抛之脑后,但始终记得当...
评分疑问: 1、看过后顿时觉得像为我开了一扇门,我学到了很多(说来惭愧,本人比较贪玩,确实上课都没有很好的听课),可是我却觉得我没看懂这本书。 学期过后,我很认真的阅读了这本书,也仔细的看了书前书后,答疑课我问老师这本书是不是太难了,我感觉这本书不像是给我们本科...
评分疑问: 1、看过后顿时觉得像为我开了一扇门,我学到了很多(说来惭愧,本人比较贪玩,确实上课都没有很好的听课),可是我却觉得我没看懂这本书。 学期过后,我很认真的阅读了这本书,也仔细的看了书前书后,答疑课我问老师这本书是不是太难了,我感觉这本书不像是给我们本科...
评分截至笔者动笔当日,豆瓣不足十个人评分,五星率77.8%,这就是对谢彦君老师这本基础旅游学最好的注脚。好东西,需要知己去品味。笔者曾列入谢彦君老师门墙,学习旅游学基础理论,可以说是当时同窗之内最不成器的。诚实的说,当日谢老师的教诲,大多已经抛之脑后,但始终记得当...
这本号称“基础”的旅游学读物,读完后我最大的感受是,它更像是一份过于详尽的政府报告汇编,而非一本能激发读者对旅游业热情的教科书。书中对宏观经济环境下旅游产业政策的阐述占据了过多的篇幅,那些关于“国家旅游战略规划”和“区域协调发展”的章节,充斥着大量的官方术语和晦涩难懂的缩写。我原以为会看到一些生动的案例分析,比如某个成功主题公园的运营秘诀,或者一个偏远小镇如何通过特色旅游实现经济腾飞的故事。然而,更多的是对市场规模的静态数据罗列,以及对法律法规条文的逐字解读。对于一个初学者来说,这样的阅读体验无疑是枯燥且令人望而却步的。它似乎更侧重于“管理”和“规范”,却忽略了旅游的本质——体验和文化交流。我期待的“基础”是能打下坚实理论框架的同时,还能通过引人入胜的叙述,勾勒出这个行业的全貌,但这本书显然更偏向于一份严肃的政策解读手册,而不是一本面向未来的行业导览。整体来看,它的学术深度不足以支撑其厚度,而其实用性又被过度的理论包裹,使得学习过程变得异常低效。
评分我尝试从跨文化交流的角度来审视这本书对“旅游者”的定义,结果发现其视角非常狭隘和陈旧,充满了潜在的文化偏见。书中在描述国际旅游现象时,似乎仍然将西方发达国家的旅游模式视为“标准范本”,而对来自非传统客源国的游客行为模式,或者全球南方国家兴起的本土化旅游趋势,着墨甚少,或仅用极其简化的标签来概括。这种“一刀切”的描述方式,无疑会培养出缺乏文化敏感性的从业者。例如,对于“礼仪”和“禁忌”的讲解,往往停留在表面化的、刻板印象的层面,缺乏对深层文化价值的理解和尊重。我期待一本现代的旅游学著作,能够展现出全球化背景下旅游的复杂性和多样性,鼓励读者去拥抱差异,而不是用一套僵化的框架去套用所有文化现象。这本书的文化观,已经远远跟不上当代旅游业所要求的多元包容性了。
评分从一个实践者的角度来看,我发现这本书在“实操技能”的传授上存在着巨大的鸿沟。它花了大量的篇幅去定义“旅游资源”的分类学,列举了自然、人文、历史等各种资源的官方属性,但对于如何将这些资源转化为可盈利、可持续的旅游产品,却避重就轻。例如,在谈到旅游规划时,它提供了标准的“SWOT分析”模板,但对于如何在高竞争的市场环境中,真正执行一项成功的营销推广计划,或者如何应对突发的公共卫生危机(考虑到我们所处的时代背景),书中几乎没有任何前瞻性和指导性的内容。它更像是一本告诉你“应该做什么”的清单,而不是一本教你“如何做”的操作手册。阅读过程中,我不断地在想:如果我明天就要去开发一个旅游项目,这本书里有哪一页可以直接指导我的下一步行动?答案是:非常少。它提供了知识的骨架,但缺乏支撑血肉的具体技术和策略。
评分这本书在探讨旅游者行为心理学的那部分内容,简直让人摸不着头脑,它完全偏离了社会科学研究应有的严谨性和趣味性。作者似乎热衷于引用一些难以查证的早期心理学理论,并将其简单粗暴地套用到现代复杂的旅游决策过程中。例如,书中对“动机”的分析,仅仅停留在马斯洛需求层次的机械引用,对于游客在信息爆炸时代如何筛选信息、应对不确定性以及追求“体验经济”中的深度情感满足,几乎没有深入探讨。我本想了解一些关于风险感知、文化冲击或沉浸式体验的现代研究视角,结果却发现自己陷入了对过时概念的重复辨析中。更令人费解的是,对“服务质量”的讨论,依然固守于传统的“感知值减去期望值”的简单公式,完全忽略了体验经济中“共同创造价值”的核心理念。这本书在理论的更新速度上,远远落后于旅游实践的发展,读起来更像是翻阅一本上世纪八九十年代的学术旧档。
评分说实话,这本书的排版和内容组织简直是一场灾难,完全不符合现代教材应有的逻辑和阅读习惯。它似乎是将不同年份、不同作者撰写的零散讲义生硬地拼凑在一起。比如,前一章还在热烈讨论可持续旅游的环境伦理问题,紧接着下一章就跳跃到了旅游目的地营销的细节,而且这部分内容还停留在十年前的“门户网站”时代,完全没有提及社交媒体和内容营销的任何新趋势。章节之间的过渡生硬到令人发指,仿佛在强迫读者接受知识的“原子化”堆砌。我花费了大量时间在试图建立知识点之间的联系上,而不是理解知识本身。特别是图表的使用,质量极低,很多流程图和数据可视化图表模糊不清,甚至有些数据明显已经过时,这对于一本宣称是“基础”的教材来说,是不可原谅的疏忽。如果目的是培养具备批判性思维的旅游人才,这本书的编排方式无疑会扼杀任何主动探索的欲望,让学习过程变成一场艰苦的“考古挖掘”。
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