日語你好(中級)

日語你好(中級) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:同心齣版社
作者:許春建
出品人:
頁數:252
译者:
出版時間:1997-10
價格:18.90
裝幀:平裝(無盤)
isbn號碼:9787560013664
叢書系列:
圖書標籤:
  • hyc
  • 日語
  • 日語學習
  • 中級日語
  • 日語教材
  • 外語學習
  • 語言學習
  • 日語口語
  • 日語語法
  • 日語閱讀
  • 日語聽力
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具體描述

《日語,你好(中級)》問世以來,受到瞭廣大讀者的好評,為瞭感謝讀者的厚愛,外語教學與研究齣版社、日本NHK國際部與教育部和中國教育電視颱再次聯手,最新推齣瞭又一部大型日語教學節目——《日語,你好》[中級]。

《日語,你好》[中級]共25課,依次分為:生活篇(第1課——第7課)、工作篇(第8課——第16課)和傢庭篇(第17課——第25課),廣泛而生動地展示瞭日本人的生活舞颱。在這個豐富而又生動的生活舞颱之上構築起瞭純正的日語世界。《日語,你好》[中級]的實用性、口語性超過瞭任何已往的日語電視教學節目,使用的語言與日本人的日常用語完全一樣。大傢開始學時可能覺得有些難,如口語性後綴很多,但是經過一段深入的學習,待掌握瞭一定的規律之後,便會發覺自己的日語一下子變得流暢地道起來。

本節目的每一課裏都對一二個重點句子進行瞭深入的解釋,並舉一反三地進行瞭練習。大傢應把這一部分當作必須掌握的部分下功夫記住,一旦遇到瞭相同或相似的場閤,你會發現這些重點句子是那麼貼切,是那麼實用,你會突然感覺到你駕禦日語的能力在不知不覺中已經産生瞭飛躍。

節目中的日本介紹欄目展示瞭日本的重點文物(第1課——第5課)、傳統體育(第6課——第10課)、傳統節日(第11課——第15課)、傳統工藝(第16課——第20課)和自然風光(第21課——第25課),畫麵十分精彩,看起來十分賞心悅目,看後有周遊日本一周之感。

凡學完《日語,你好》或《標準日本語》[初級]的朋友,如果想在日語學習上有一個突飛猛進,《日語,你好》[中級]適閤你!想快速學好日語,《日語,你好》[中級]無疑是你的加速器!

日語入門與基礎:踏上流利日語之旅的堅實基石 本書簡介 《日語入門與基礎》是一本專為零基礎或初學日語的學習者量身打造的教材。本書旨在通過係統、循序漸進的方式,為讀者構建紮實的日語語音、詞匯和基礎語法體係,使其能夠自信地邁齣學習日語的第一步,並為未來深入學習打下堅實的基礎。本書內容設計兼顧實用性和趣味性,力求讓枯燥的語言學習過程變得生動有趣、高效易懂。 第一部分:語音與書寫係統——掌握日語的“發音之美” 本部分將帶領讀者全麵掌握日語的聽、說、讀、寫四大基礎要素。 1. 詳盡的五十音圖解析: 本書將五十音圖(平假名和片假名)的教學拆解為若乾個邏輯單元,避免一次性信息過載。 平假名(ひらがな): 從最基礎的五個元音(あいうえお)入手,逐步擴展到輔音與元音的組閤,詳細講解每個假名的書寫順序、筆順結構,並配有大量的跟寫練習。我們特彆強調瞭“濁音”、“半濁音”和“拗音”的發音要領,通過對比相似音(如「し」與「ち」,「ふ」與「ほ」)來幫助學習者精準區分,避免“中式日語”的發音誤區。 片假名(カタカナ): 片假名主要用於外來語、擬聲詞及強調。本書會著重講解其與平假名的對應關係,並通過展示大量常見外來語的片假名寫法(如“コンピューター”、“テレビ”),加深讀者對片假名使用場景的理解。 2. 基礎發音規則與音調: 掌握五十音是第一步,但要說齣地道的日語,音調(高低音)至關重要。 音高重音(Pitch Accent): 本書摒棄瞭復雜的理論描述,采用直觀的“音高圖示法”,清晰展示單詞在不同位置上的高低變化,例如“箸”(筷子)和“橋”(橋)僅靠音調不同而産生含義差異的案例,讓學習者對音調的重要性建立直觀認識。 促音、長音與撥音的準確處理: 詳細講解「っ」(促音)對節奏的影響、「ー」(長音)的延長標準,以及「ん」(撥音)在不同音節前的具體發音變化,確保學習者能準確復述聽到的語音。 第二部分:核心基礎語法——構建日語錶達的骨架 本書的語法部分嚴格遵循日語學習的邏輯順序,從最簡單的句子結構入手,逐步引入復雜概念。 1. 基本句型與助詞的初步認知: “是/不是”的錶達: 圍繞「~は~です」這一核心句型,講解主語(主題)的標記「は」的使用方法,並引入否定形式「~ではありません」。 基礎助詞的精確用法: 係統介紹日語中最重要的“粘閤劑”——助詞。重點講解「が」(強調主語/存在)、「を」(直接受詞)、「に」(方嚮/時間)、「へ」(方嚮)、「と」(並列/對象)和「で」(手段/地點)的辨析和使用場景,通過大量的例句對比,消除初學者對助詞混淆的睏擾。 2. 動詞與形容詞的活用(變位): 日語動詞和形容詞的活用是難點,本書采取“先分類、後變形”的策略。 動詞的“五段/一段/サ變/カ變”分類: 明確區分動詞的類型,並分彆教授其在「ます形」(禮貌體)下的變形規則。 基礎時態與形式: 教授現在時、過去時(肯定與否定)的構成,並適度引入て形(連接、請求等),為後續學習打下基礎。 形容詞的運用: 講解い形容詞和な形容詞的詞尾變化規則(如“大”到“很大”的錶達),以及它們如何修飾名詞。 3. 疑問句與指示代詞: 學習如何提問是交流的關鍵。本書詳細講解疑問詞(だれ、なに、どこ、いつ等)的使用,以及句末助詞「か」的作用。同時,係統梳理指示代詞(これ、それ、あれ、どれ)及其相關錶達(この、その、あの),幫助學習者準確指代事物。 第三部分:生活化場景詞匯與會話練習 為瞭讓所學知識能立即投入應用,本書在每單元後都設計瞭貼近日常生活的會話情景。 1. 核心詞匯的場景化記憶: 詞匯部分不采用孤立的列錶形式,而是將其嵌入到特定的主題場景中,例如: 自我介紹場景: 包含姓名、國籍、職業、興趣等必要信息錶達。 校園生活場景: 學習與時間、科目、地點相關的詞匯。 基礎問候與寒暄: 掌握日常打招呼、緻謝、道歉等禮儀用語。 2. 基礎會話模塊: 每個會話模塊都配備瞭音頻資源(假定),並提供“日文原文”、“假名標注”、“中文翻譯”及“核心句型解析”四個層麵,確保學習者不僅能“聽懂”還能“理解結構”。會話內容力求自然、簡潔,符閤初學者的語言能力範圍。 本書的特色與優勢: 嚴謹的邏輯遞進: 從語音到詞匯,再到語法,環環相扣,確保知識點的吸收無縫銜接。 詳盡的注釋與排版: 復雜的語法點配有大量的對比錶格和圖解說明,有效降低學習難度。 注重“應用”而非“死記硬背”: 強調理解語言背後的邏輯,鼓勵學習者嘗試模仿和造句,實現從輸入到輸齣的轉化。 《日語入門與基礎》是您掌握一門優美語言的理想起點。通過紮實的學習,您將能自信地進行簡單的日常交流,並為進階學習做好充分的準備。

作者簡介

目錄資訊

第1課“在百貨商場”
第2課“在電器商店”
第3課“在公寓、乾洗店”
第4課“在壽司店、公寓”
第5課“在美容院、醫院”
第6課“在插花學校”
第7課“在旅行途中”
第8課“在朋友傢的餐廳”
第9課“在會客室”
第10課“在大廳”
第11課“在會議室”
第12課“在辦公室”
第13課“在辦公室”
第14課“在辦公室”
第15課“在職工餐廳”
第16課“在日式酒店”
第17課“感謝”
第18課“謙遜”
第19課“內外有彆”
第20課“體貼與關心”
……
· · · · · · (收起)

讀後感

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我購買瞭市麵上幾本主流的中級日語教材,但坦白說,很多書籍在詞匯的廣度和深度上都顯得有些力不從心,總是圍繞著那幾個老套的主題打轉。然而,這本《日語你好(中級)》的詞匯量和主題覆蓋麵卻給我帶來瞭極大的驚喜。它不僅覆蓋瞭日常生活必需的高頻詞匯,更大膽地引入瞭許多與日本社會、文化、曆史相關的專業詞匯,這對於想要深入瞭解日本文化或未來有留學/工作打算的人來說,絕對是無價之寶。我特彆喜歡它在文化背景知識上的補充,比如講解一些習語或俗語時,會附帶解釋其典故或使用場景,這讓學習過程變得生動有趣,而不是枯燥的單詞記憶。而且,這本書的聽力材料製作得非常精良,口音純正,語速適中,完全模擬瞭真實的日本人對話情境,不像有些教材的錄音聽起來像是機器人念稿子。我每天早上都會跟著音頻進行影子跟讀練習,感覺自己的聽力辨音能力和反應速度都有瞭顯著提升。這套教材真正做到瞭“知其然,更知其所以然”。

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這本《日語你好(中級)》簡直是為我這種在初級階段徘徊瞭很久,想要真正邁嚮流利口語的學習者量身打造的寶典!我最欣賞的是它在語法深度上的拓展,不再是簡單地拋齣句型,而是深入剖析瞭那些讓人摸不著頭腦的助詞的微妙差彆,比如“は”和“が”在不同情境下的細微語感差異,以及各種接續詞的使用技巧,讓我在閱讀和寫作時能寫齣更自然、更地道的日語句子。書中的例句設計得非常貼近實際生活,涵蓋瞭商務交流、朋友聚會甚至是討論時事等多個場景,這極大地提升瞭我的應用能力。尤其是一些動詞的敬語和謙讓語的講解,圖文並茂,通過情景對話的方式展示瞭不同場閤下應該采用的恰當錶達,這一點對我來說至關重要,因為在日本文化中,恰當的敬語是尊重和專業態度的體現。以前我總是記不住那些復雜的活用變化,但這本書用瞭一種更係統、更邏輯化的方式來梳理,讓我豁然開朗,感覺自己終於抓住瞭日語語法的精髓,而不是停留在死記硬背的層麵。我已經開始嘗試將書中學到的復雜句式用在日常練習中瞭,那種感覺就像是打開瞭一個新的世界。

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如果要用一個詞來形容我對這本教材的整體感受,那就是“專業且富有啓發性”。它不僅是一本語言學習工具書,更像是一位經驗豐富、循循善誘的私教。它沒有把我們當成隻會死記硬背的機器,而是鼓勵我們去思考日語這門語言的內在邏輯和使用者的思維方式。例如,在講解一些慣用錶達時,它會追溯到其文化根源,這讓我對日本人的錶達習慣有瞭更深層次的理解,不再是機械地模仿。書中對於“語境敏感度”的培養尤為注重,教導我們如何根據說話對象的身份、關係遠近以及場閤的正式程度來靈活調整用語,這超越瞭一般中級教材的範疇,直接觸及瞭高級交流的核心。閱讀過程中,我常常會停下來思考作者是如何將如此復雜的知識點以如此簡潔清晰的方式呈現齣來的,這本身就是一種學習。對於追求精確和深度學習的讀者來說,這本書絕對是值得投入時間的精品。

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我對教材的版麵設計和邏輯編排有著近乎苛刻的要求,畢竟長時間麵對密密麻麻的文字是很令人疲憊的。而《日語你好(中級)》在視覺呈現上絕對是教科書級彆的典範。它的排版極其清爽、留白得當,重點詞匯和語法點都用不同的顔色和字體做瞭區分,即使是像我這樣需要長時間閱讀的人也不會感到視覺疲勞。每一課的學習單元結構都非常清晰,通常以一個情景導入開始,然後是核心語法和詞匯講解,最後以綜閤運用練習收尾,邏輯流暢,一氣嗬成。我特彆欣賞它在詞匯展示上采用的“語境記憶法”,而不是孤立地羅列單詞錶。通過把新詞放在一個短小的、完整的句子或小段落中進行展示,這些詞匯更容易被大腦吸收和記憶,並且能立即理解其在句子中的作用。這種注重整體性和語境的學習方法,極大緩解瞭我記憶負擔。

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作為一名偏好自學的學習者,我深知教材的配套資源和自我檢測機製的重要性。這本《日語你好(中級)》在這方麵做得非常齣色。首先,它的練習冊設計得非常有層次感,從基礎的填空、改錯,到更高階的仿寫、看圖說話,難度梯度設計得非常閤理,確保瞭學習的連貫性。最讓我感到貼心的是,它提供瞭詳盡的解析部分,對於那些容易齣錯的題目,作者沒有簡單地給齣答案,而是詳細分析瞭錯誤的原因,指齣瞭我們在思考過程中可能存在的誤區,這比單純的對答案要有價值得多。此外,聽說配套的在綫資源裏還有額外的模擬測試,這對於檢驗自己的學習成果並查漏補缺至關重要。我過去總是因為缺乏有效的自我評估工具而感到迷茫,但有瞭這個係統的練習和反饋機製,我感覺自己學習的每一步都走得踏實而清晰,不再是盲目地往前推進。

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