具体描述
作者简介
作者简介
于铭 北京大学附中
物理高级教师,长期担任
海淀区教师进修学校教研
员和海淀区奥林匹克学校
物理主教练,获“海淀区
中学物理学科带头人”、
“优秀科技园丁”等称号,
曾主编和签与编写《初中
物理奥林匹克竞赛辅导与
训练》、《特级教师帮你
学》等教学参考书,所写
教案被上海教育出版社出
版的《名师授课录》收录。
高贤发 北京理工大
学附中物理高级教师,长
期担任北京海滨区教师进
修学校兼职教研员,曾参
与编写《初中物理中考模
拟练习》等教学参考书。
目录信息
第一部分 力学
力学(一)(测量、力、运动和力 声现象)
一、知识结构
二、重点难点及能力要求
三、实例解析
四、单元自测题
力学(二)(密度、压强、浮力)
一、知识结构
二、重点难点及能力要求
三、实例解析
四、单元自测题
力学(三)(简单机械、功和功率)
一、知识结构
二、重点难点及能力要求
三、实例解析
四、单元自测题
力学综合能力测试题(A卷)
力学综合能力测试题(B卷)
第二部分 光学
一、知识结构
二、重点难点及能力要求
三、实例解析
光学综合能力测试题(A卷)
光学综合能力测试题(B卷)
第三部分 热学
一、知识结构
二、重点难点及能力要求
三、实例解析
热学综合能力测试题(A卷)
热学综合能力测试题 (B卷)
第四部分 电学
电学(一)(简单电现象、电路)
一、知识结构
二、重点难点及能力要求
三、实例解析
四、单元自测题
电学(二)(电流的定律、简单电磁现象)
一、知识结构
二、重点难点及能力要求
三、实例解析
四、单元自测题
电学(三)(电功和电功率、生活用电)
一、知识结构
二、重点难点及能力要求
三、实例解析
四、单元自测题
电学综合能力测试题(A卷)
电学综合能力测试题(B卷)
第五部分 中考模拟试卷
中考模拟试卷(一)
中考模拟试卷(二)
附I 北京市1999年初中毕业、升学统一考试物理试卷
附Ⅱ 参考答案
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我个人是那种需要通过大量练习来巩固知识的人,对于“精练”的要求比较高。这本册子的练习题设置,可以说是非常贴合中考的梯度要求。它不是一上来就给你超纲的难题,而是遵循“基础巩固—能力提升—模拟实战”的递进模式。每一章节的练习题量适中,不会让人感到疲劳,更重要的是,题型的覆盖面很广,几乎囊括了近几年的所有热点题型,包括一些对实验操作和数据分析能力有较高要求的题目。当我尝试做那些压轴的综合题时,发现以往困扰我的那些模糊地带,现在都能找到清晰的突破口。这本书真正做到了“练中有学”,通过练习巩固了理论,而不是单纯的重复劳动。
与其他教辅书相比,这本《最新中考总复习 精导 精析 精练--物理》给我的感受更像是一份高规格的“复习地图”,而不是一堆零散的“路标”。它不仅告诉我“学什么”,更重要的是,它细致地描绘了“怎么学”以及“如何考”。我特别欣赏它在章节总结时,提供的那种宏观视角,帮助我构建起整个物理知识体系的框架,这样在遇到跨章节的综合题时,思维就不容易发散或混乱。书中的语言风格也是非常平实而有力量的,没有过多的浮夸宣传,一切都以实实在在的知识点和解题方法为核心,这让我感到非常信赖。这本书无疑是我中考物理冲刺阶段不可或缺的利器,它的价值远远超出了定价本身。
这本书的实用性绝对是满分级别的,尤其是对于我们这种时间紧、任务重的备考群体。我发现它在细节处理上体现了对学生学习习惯的深刻理解。比如,它对错题的归纳和反思区域设计得非常巧妙,鼓励读者在做完一套练习后,能够及时地将自己的薄弱环节标注出来,方便后续的针对性回顾。再者,它的结构划分完全围绕中考的考试范围和时间分配来设计的,我不用费力去猜测哪些知识点更重要,因为书里已经用不同的字体和颜色帮我做了标记和区分。这使得我的复习效率倍增,能够把有限的时间投入到回报率最高的知识点上,极大地缓解了我的复习焦虑感。
这本书真是让我眼前一亮,特别是对于那些像我一样,在物理学习的海洋里摸索前进的学生来说,简直是及时雨。它的编排逻辑非常清晰,从基础概念的梳理到复杂问题的解析,每一步都走得踏实稳健。我尤其喜欢它对那些“老大难”知识点的处理方式,不是简单地堆砌公式,而是深入浅出地剖析背后的物理原理,让原本晦涩难懂的部分变得豁然开朗。比如,在电磁感应那一章,作者不仅给出了详细的例题解析,还穿插了一些生活中的实际应用案例,这让抽象的理论瞬间变得具体可感,极大地激发了我学习的兴趣。而且,这本书的排版设计也相当人性化,重点内容和易错点都有特别的标注,抓住了我们复习时的痛点,确保我们不会遗漏任何关键信息。当我合上书本,有一种学有所获的充实感,感觉自己对物理的理解又上了一个台阶。
说实话,我之前对中考复习资料总是抱着一种“差不多就行”的心态,总觉得市面上那些书大同小异,无非是题海战术加一些标准答案。但拿到这本《最新中考总复习 精导 精析 精练--物理》后,我的看法彻底改变了。它给我的感觉是“精雕细琢”,而不是粗制滥造的集合体。它的“精导”部分做得非常到位,不只是简单的知识点罗列,更像是一位经验丰富的老师在耳边细心地指导,指明了各个模块的考点侧重和常用意想不到的陷阱。最让我印象深刻的是它的“精析”,许多经典考题的解析,旁边的注释清晰地说明了每一步推导的依据和思路转换的关键,这远比死记硬背解题步骤有效得多。我感觉自己不再是被动地接受知识,而是主动地参与到知识的建构过程中,这对于建立扎实的解题信心至关重要。