具体描述
《中学生物理手册》是依据现行中学物理教学大纲编写的，是中学物理教材的一本辅助性工具参考书，旨在帮助中学生更好地掌握物理的基本概念、基本规律和基本物理技能，培养学生分析问题和解决问题的能力。
作者简介
目录信息
第一部分 初中物理部分
第一章 长度的测量 质量和密度
一、误差和有效数字概念初步
二、长度的测量
三、质量
四、密度
五、知识结构
第二章 简单的运动
一、机械运动
二、匀速直线运动 速度
三、变速运动 平均速度
四、速度公式的应用
五、知识结构
第三章 力
一、力
二、二力的合成
三、重力
四、弹力
五、摩擦力
第四章 力和运动的关系
一、牛顿第一定律（惯性定律）
二、惯性
三、外力是改变物体运动状态的原因
四、物体在平衡力作用下的运动
第五章 简单机械 功和能
一、简单机械
二、功
三、功的原理
四、机械效率
五、功率
六、机械能
七、知识结构
第六章 压强
一、压力和压强
二、液体的压强
三、大气压强
第七章 浮力
一、浮力的产生
二、阿基米德定律
三、物体的浮沉条件
四、浮力的计算
五、浮力知识的应用
六、压强和浮力的知识结构
第八章 声音
一、声音的发生
二、声音的传播
三、声音的感觉
四、音调、响度和音品
五、噪声的危害和控制
六、声学知识结构
第九章 光的知识
一、光速 光的直线传播
二、光的反射
三、光的折射
四、透镜和凸透镜成像
五、光的色散
六、光学知识结构
第十章 分子运动论 内能
一、分子运动论
二、气体、液体、固体的分子结构
三、内能
四、能的转化和守恒定律
第十一章 热现象
一、温度和温度计
二、热膨胀
三、热传递
四、物态变化
第十二章 热量
一、热量
二、比热容（比热）
三、燃烧值
四、热量的计算
五、温度、内能、热量的区别和联系
六、热现象知识结构
第十三章 热机
一、热机
二、热机效率
第十四章 电荷 电流 电路
一、电荷
二、物质按导电性能的分类
三、电流
四、电路
第十五章 欧姆定律
一、基本概念
二、电流、电压 电阻的测量
三、欧姆定律
四、串联与并联电路
五、欧姆定律的应用
六、知识小结
第十六章 电功和电热
一、电功
二、电功率
三、焦耳定律
四、家庭用电常识
第十七章 电和磁
一、磁体和磁极
二、磁场
三、磁场对电流的作用
四、电磁感应
五、高压输电
六、电磁波常识
第十八章 核能常识
一、核能
二、能源
第二部分 高中物理部分
第一章 匀速运动和匀变速运动
一、机械运动 参照物 质点
二、描述质点运动的物理量
三、匀速直线运动
四、匀变速直线运动
五、直线运动的解题
六、运动的合成和分解
七、抛体运动
八、知识小结
第二章 力 物体的平衡
一、刀
二、力的合成和分解
三、力矩
四、物体的平衡
五、物体平衡问题解题的一般方法
第三章 牛顿定律
一、牛顿第一定律（惯性定律）
二、牛顿第二定律
三、牛顿第三定律
四、应用牛顿定律解题的一般方法
五、知识小结
第四章 圆周运动 万有引力
一、描述匀速圆周运动的物理量
二、向心力
三、匀速圆周运动解题的一般方法
四、开普勒定律
五、万有引力定律
六、万有引力定律的应用
第五章 动量 机械能
一、冲量和动量
二、动量定理
三、动量守恒定律
四、功（机械功）和功率
五、动能 动能定理
六、势能
七、功能原理 机械能守恒定律
第六章 振动和波
一、机械振动（振动）
二、简谐振动
三、阻尼振动 受迫振动 共振
四、机械波（波）
五、简谐波的图像
六、波的干涉和衍射
七、知识小结
第七章 分子运动论 热力学定律
一、分子运动论
二、内能
三、热力学定律
第八章 固体、液体、气体的性质
一、固体的性质
二、液体的性质
三、气体状态的描述
四、气体的三个实验定律
五、理想气体的状态方程
六、理想气体状态方程的应用
七、理想气体的p－V、p－T和
VT图像
八、理想气体状态变化过程中
能量的转化
第九章 物态变化
一、熔化和凝固
二、汽化和液化
三、升华和凝华
第十章 静电场
一、静电的基本规律
二、静电场 电场强度
三、电势能和电势
四、静电场中带电粒子的运动
五、静电场中的导体和电介质
六、电容
第十一章 直流电路
一、基本概念
二、欧姆定律
三、焦耳定律
四、简单电路
五、直流电路解题的一般方法
第十二章 磁场
一、磁场
二、磁场对电流的作用
三、磁场对运动电荷的作用
四、静电场和稳恒磁场的比较
第十三章 电磁感应
一、电磁感应现象
二、电磁感应定律
三、感应电流的方向
四、自感和互感
第十四章 交流电
一、正弦交流电
二、交流电路
三、变压器
四、三相交流电
五、交流电机
第十五章 电磁波与电子技术基础
十三、用电流表和电压表测定电池
的电动势和内电阻
十四、练习使用万用表
十五、研究如何判断感生电流的
方向
十六、测定玻璃的折射率
十七、共轭法测凸透镜焦距
附录
附表1常用的物理学常量
附表2国际单位制的基本单位
附表3常用物理量的国际单位制
单位
附表4国际单位制中的词头
附表5常用的非国际单位制单位
附表6希腊字母
附表7国际单位制的辅助单位
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
作为一名长期关注教育资源的家长，我一直在寻找一本能够帮助孩子系统梳理初高中物理知识衔接的书籍。这本《中学生物理手册》恰好填补了这个空白。它的内容覆盖面非常广，从最基础的运动学概念到相对复杂的电磁感应现象，都做了详尽的阐述。我尤其欣赏它在处理那些跨越不同章节的综合性问题时的处理方式——它会巧妙地将力学、电学等不同模块的知识点串联起来，展现出物理学内部的内在联系。这种宏观的视角对于培养学生的全局观非常重要。对于基础薄弱的学生，它提供了循序渐进的入门路径；对于拔尖的学生，它又准备了足够的深度和挑战性的内容。这本书的知识密度很高，但行文却保持了极高的可读性，真正做到了知识的“深度”与“易懂性”的完美平衡。
我最近在准备一次重要的物理竞赛模拟测试，感觉自己的知识体系中存在不少漏洞，尤其是在处理涉及能量守恒和动量定理的复杂系统问题时，总是力不从心。我抱着试试看的心态翻开了这本手册，结果发现它对这些高级主题的处理方式非常独到。它没有停留在简单的公式罗列上，而是深入探讨了这些物理定律背后的普适性原理，并提供了大量的“模型构建”案例。比如，在解析弹性碰撞问题时，它展示了如何从不同的参考系角度去简化问题，这极大地拓宽了我的解题思路。书中提供的“思维导图”式的内容总结，帮助我快速地将零散的知识点整合起来，形成了一个结构清晰的网络。这本书的价值远超一本简单的参考书，它更像是一本浓缩的、经过精心提炼的物理思维训练教材，对提升解题的灵活性和创新性有显著的帮助。
这本工具书，对于我这个刚刚接触高中物理的学习者来说，简直是及时雨。我之前对很多概念理解得比较模糊，尤其是那些涉及到公式推导和实验原理的部分，总是感觉抓不住重点。但是翻阅了这本手册后，我发现它对那些抽象的概念进行了解释得非常透彻。比如，在讲到牛顿第二定律时，它不仅仅给出了公式 $F=ma$，还详细地分析了不同情况下力的合成与分解，并通过具体的实例展示了如何应用这些知识来解决实际问题。书中的插图和图表设计得非常精美，有助于我们直观地理解复杂的物理现象。我特别喜欢它在每个章节末尾设置的“易错点辨析”，这帮助我及时纠正了自己常犯的错误，让我的基础知识更加牢固。总的来说，这本书的深度和广度都达到了一个很高的水准，是课本的绝佳补充。
坦白说，我对这种“手册”类型的书籍一直抱有怀疑态度，总觉得它们往往是把课本内容东拼西凑，缺乏系统性和深度。然而，这本书彻底颠覆了我的看法。它的编排逻辑非常清晰，从力学到电磁学，再到热学和光学，知识点的组织非常有条理，形成了一个完整的知识体系。我特别欣赏它在介绍新知识点时，总是会先回顾相关的基础概念，确保读者在理解新内容之前，已经对前置知识点有了扎实的掌握。此外，书里收录了大量经典例题和变式训练，这些题目不仅仅考察了公式的记忆，更侧重于对物理思想和解题方法的培养。我感觉通过做这些题目，我不再是简单地套用公式，而是真正开始学会用物理学的思维去分析和解决问题了。这本书的实用价值非常高，强烈推荐给所有希望提升物理成绩的同学。
这本书的装帧设计非常考究，拿在手里很有分量感，内页纸张的质量也很好，阅读体验极佳。但抛开这些外在的因素，真正让我感到惊艳的是它对实验部分的讲解。高中物理实验往往是很多同学的难点，因为书本上的文字描述太过干涩。这本书则不同，它用大量的流程图和实物照片，详细地展示了每个经典实验的步骤、仪器选择以及数据处理的关键点。特别是对误差分析的处理，非常到位，它不仅仅告诉我们如何计算误差，更重要的是教会我们如何从实验现象中找出误差的来源，这对于培养严谨的科学态度至关重要。我感觉自己就像是在一个虚拟的实验室里，跟随一位经验丰富的老师一步步操作一样。这本书对提高实验技能和理论联系实际的能力，起到了不可替代的作用。
