具体描述
《新世纪高等师范院校教材·高等数学(上)》是根据高师物理专业“数学分析”、“空间解析几何与线性代数”的教学大纲编写的。全书共有十二章、分上、下两册。上册内容包括一元微积分、常微分方程、无穷级数;下册包括“空间解析几何与线性代数”的主要内容以及多元微积分。
为了适应高师物理和化学专业教堂的需要,《新世纪高等师范院校教材·高等数学(上)》在内容的取舍和安排上,既着眼于尽可能提供物理和化学专业各门课程需要用到的基本数学工具,又考虑到数学本身的系统性,同时在教材的深度、广度和难度方面,也充分注意到专科的特点。因此,我们在按照教学本身在系统展开教材时,对于概念的引入和例题的选择都尽量联系物理和化学中的有关知识,努力做到理论与实际相结合,为便于学生自学,《新世纪高等师范院校教材·高等数学(上)》的论述力求简明扼要,通俗易懂。
作者简介
目录信息
第一章 函数与极限
§1.1 函数
§1.2 极限
§1.3 连续函数
第二章 导数与微分
§2.1 导数
§2.2 微分
第三章 导数在函数研究中的应用
§3.1 中值定理
§3.2 不定式的极限与泰勒公式
§3.3 函数的单调性与极值
§3.4 函数图象的讨论
第四章 不定积分
§4.1 不定积分的概念
§4.2 换元积分法和分部积分法
§4.3 一些特殊类型函数的积分法
§4.4 积分表的使用
第五章 定积分
§5.1 定积分概念
§5.2 定积分的基本性质
§5.3 微积分基本公式
§5.4 定积分的计算
§5.5 定积分的应用
§5.6 广义积分
第六章 常微分方程
§6.1 微分方程的基本概念
§6.2 一阶微分方程
§6.3 可降阶的二阶微分方程
§6.4 二阶线性微分方程
第七章 无穷级数
§7.1 数项级数
§7.2 幂级数
§7.3 函数的幂级数展开式
§7.4 傅里叶级数
附表 积分表
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本《积分学:面积、体积与累积量的艺术》给我带来了全新的积分体验。与其他书籍侧重于积分技巧(比如分部积分法、三角代换法)不同,这本书的核心是深入探讨**积分的“累积”本质**。作者首先从物理学中的“变力做功”问题入手,将一个连续变化的力如何对物体产生总影响的概念,巧妙地转化为定积分的定义。这让我立刻理解了为什么定积分的几何意义是“曲线下的面积”——面积本身就是无数个无限窄的矩形(即 $Delta x$ 乘以函数值 $f(x)$)的累积求和。最让我叹服的是对**瑕积分(Improper Integrals)**的处理。作者通过生动的例子,比如“如果一个物体可以无限长时间地向一个点运动,它最终走过的总路程是多少?”,来阐释当积分上下限趋于无穷大或函数在某点发散时,如何利用极限来衡量这种“无限累积”的结果。这种对**不定积分和定积分之间内在联系**的梳理,清晰且富有启发性,它让我明白,我们计算不定积分(求原函数)的目的,最终是为了更精确地计算定积分,即那个“总效应”。这本书的叙述流畅而富有逻辑层次感,真正体现了微积分作为“分析学之母”的强大力量。
如果说其他的微积分教材是教你“如何爬山”,那么这本《极限与连续性的精妙探究》就是在教你“什么是山,山是如何形成的”。它对**极限概念**的阐述,可谓是字斟句酌,每一个 $epsilon$ 和 $delta$ 都被赋予了极其清晰的几何意义。我以前一直把极限当作一个计算技巧,但这本书让我明白了,极限才是整个微积分大厦的基石,是用来“定义”连续性、导数乃至积分的那个最精微的“尺度”。书中花了大量篇幅来解析**柯西收敛准则**,那种“数列的元素最终会靠得足够近,彼此不再分离”的描述,配上教科书上精美的动态图示,让人对数列的收敛性有了醍醐灌顶的感受。此外,作者对**一様连续性**的讲解也极其细腻,他区分了函数在不同点上的“收敛速度”差异,让我明白,即便是两个看起来很相似的函数,在局部放大后,它们对输入变化的敏感程度可能天差地别。这本书的叙事风格非常严谨,但绝不枯燥,它像一位耐心的导师,引导你剥开数学定义的外壳,直达其内在的逻辑美感。它需要的不是死记硬背,而是深度的沉思。
这本《空间几何的奥秘》简直是为我这种对三维想象力有天然恐惧的人量身定做的教材!我之前在别的书上学解析几何的时候,光是理解那些向量的旋转和变换就感觉像在跟外星人对话。但这本书不一样,作者简直是空间思维的大师,他没有上来就抛一堆复杂的公式,而是先用非常直观的图示,把我带入那个想象中的三维世界。比如讲到曲面的时候,他不是简单地画一个椭圆面,而是会用“想象有一块面团,你从不同方向去压它”这样的比喻,让我能立刻抓住这个曲面的本质特征。特别是关于**球面坐标和柱坐标转换**那一章,以前总觉得这两个系统像两个不相干的工具,但作者巧妙地将它们置于一个统一的坐标系演变过程中,让我第一次明白了为什么我们要发明这么多套坐标系——是为了在不同“视角”下,把复杂问题“拍扁”到最简单的形式。书中对**方向余弦和截距**的讲解也极其到位,那种对空间位置的精确描述感,让我觉得数学不再是冰冷的符号,而是一种可以精确丈量和描绘现实的强大工具。读完这一部分,我感觉自己看世界的角度都立体了,走路的时候都会不自觉地去观察墙角、天花板和地面之间的交汇线,尝试去用新的数学语言描述它们。这本书的深度和广度,绝对配得上“奥秘”二字。
我很少见到一本教材能把**微分中值定理**讲得如此引人入胜。这本书《导数的应用与优化策略》就像一本高级侦探小说,每一个定理都是一个关键的证据,用来揭示函数行为的深层秘密。我特别喜欢作者处理**洛必达法则**的方式,他没有直接给出公式,而是通过对“两个趋于零的比值”进行局部线性近似的分析,展示了为什么这个法则在特定情况下如此有效,又在哪些情况下(比如 $0/0$ 的多次应用)会陷入循环论证的陷阱。书中关于**函数极值与凹凸性**的章节简直是为工程和经济学背景的读者量身定做的。作者展示了如何利用二阶导数来判断一个“驻点”是高山顶、山谷底,还是平坦的鞍点,这种**局部信息到全局形状判断**的能力,是解决优化问题的核心。书中给出的实际案例——比如如何设计一个包装盒以最小化材料使用量,或者如何调整生产计划以最大化利润——都非常贴合实际,让我真切体会到导数不仅仅是求斜率,它更是指导我们**“如何做得更好”**的行动指南。读完后,我对任何需要“寻找最佳点”的问题都会习惯性地先想一想,能否用导数的方法来剖析。
翻开《概率论与数理统计导论》,我的第一反应是:哇,这位作者是不是偷偷把我的日常烦恼都写进去了?这本书最大的优点在于,它完全没有高高在上地谈论那些抽象的“随机变量”和“分布函数”,而是紧紧围绕着我们生活中无处不在的“不确定性”展开。举个例子,讲到**大数定律**时,作者没有直接引用严谨的数学证明,而是设计了一个关于“连续抛掷一枚有偏硬币”的模拟实验,让我们清晰地看到,随着试验次数的增加,样本均值是如何像忠实的信徒一样,一步步趋近于理论期望值的。这种**“先体验,后理论”**的教学方法,极大地降低了初学者的门槛。更让我印象深刻的是关于**假设检验**的部分,作者深入探讨了“犯第一类错误”和“犯第二类错误”的实际后果——比如新药的审批中,是宁可错过一个无效药物,还是宁可批准一个有潜在风险的药物?这种对统计学伦理和实际决策的探讨,让枯燥的统计学变得有血有肉,充满了现实意义。它教会我的不只是如何计算P值,更是如何在信息不完全的情况下,做出最理智的判断。这本书无疑是一堂关于“如何在混沌中寻找秩序”的哲学课。