具体描述
《全国名牌大学附中题库精编》由著名中学特级教师主编,本书是
其中的一种。本书依据现行教学大纲、考试大纲及教材,为中学生提供
典型、精练、灵活、多样的高中英语习题,每章均设有:1.“知识提要”,
将基础知识归纳、整理、排列成容易掌握、便于检索的要点;2.“题库精
编”,选编典型、精练且有坡度、难度、密度、力度的与该章知识密切相关
的习题,分“基础题”、“提高题”编排,区分主次,体现强化训练的要求,
个别难题还打上“*”号;3.“参考答案与提示”则统一附于书末。
本书体现了素质教育的要求,体现了名校的教学经验和卓有成效
的训练、复习、应考方法,利教便学,精要实用,可使学生由浅入深、触类
旁通,以达事半功倍之效,既适合高中各年级特别是应届毕业生升学所
需,也可供有关教师和家长参考。
作者简介
目录信息
第一章 词义辨析
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第二章 介词和副词
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第三章 动词和动词词组
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第四章 惯用语及易混淆的词语
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第二编 语 法 知 识
第一章 词法
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第二章 动词及非谓语动词的时态和语态
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第三章 各类复合句
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第四章 否定、疑问、倒装等句式及虚拟语气
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第三编 能 力 训 练
第一章 综合练习
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第二章 综合填空及短文改错
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第三章 阅读理解
知识提要
题库精编
基础题
提高题
第四章 写作
知识提要
题库精编
基础题
提高题
参考答案与提示
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
从整体的实用性和针对性来看,《高中英语》这本书简直是为我们这些在应试路上摸爬滚打的学生量身定制的。它的章节安排完美契合了高中三年的学习进度,前期的基础夯实和后期的冲刺提升都有充分的侧重。我个人认为,这本书最大的价值在于它不仅仅是一本“参考书”,更像是一位经验丰富、耐心细致的私人导师。它总能在你感到困惑时,用最清晰、最有效的方式点亮你的思维盲区。书中的自测和阶段性复习板块设计得极为科学,每次做完测试,都能准确地指出我的薄弱环节,让我能有的放矢地进行后续学习,避免了盲目刷题的低效。这本书的定价也相当合理,比起市面上那些华而不实的资料,它提供的知识密度和学习体验是物超所值的,强烈推荐给所有追求扎实英语基础和优异成绩的同学们。
我对《高中英语》最赞赏的一点在于它对写作部分的指导,这绝对是这本书的“杀手锏”。我以前写作文总是词汇贫乏,句式单一,拿到高分是奢望。这本书没有停留在教你背诵“万能开头和结尾”这种老套路,而是聚焦于如何构建高级、地道的句子和段落。它专门开辟了一个板块,用对比的方式展示了“普通表达”和“高级表达”的区别,并且详细解释了为什么后者更具说服力和文采。更重要的是,它提供了一套系统的方法来组织论点,如何有效地使用连接词来增强文章的逻辑连绵性。我按照书里的步骤练习了几次,明显感觉到自己的作文在深度和广度上都有了质的飞跃,不再是那种空洞的口号式写作了。这本书真正教会了我如何用英语进行有力的表达,而不是仅仅停留在“写对”的层面。
说实话,拿到这本书的时候,我其实没抱太大希望,毕竟市面上类似的“提分宝典”太多了,大多都是换汤不换药。但是,《高中英语》这本书的阅读部分给我带来了极大的惊喜。它不像有些教材只是一味地堆砌长难句,而是注重篇章结构的分析和有效信息抓取的技巧训练。特别是对于那些看似复杂实则考察逻辑关系的段落,书里会用图示化的方式帮你梳理出作者的论证思路,这一点对我这种“细节控”来说简直是福音。每次做完阅读训练,我都会回头看看书里提供的“解题思路导图”,会发现自己之前只是在“做题”,而这本书教我的是如何“理解”文章背后的逻辑。听力材料的选取也很有品味,发音标准清晰,语速适中,非常适合我们这种需要适应考试听力节奏的同学。而且,它还贴心地设置了“易错点归纳”,把我们常见的一些听力陷阱都提前点破了,简直是防患于未然。
这本《高中英语》简直是我的救星!我一直对英语学习感到头疼,尤其是语法和词汇,总是记不住,学了后面忘了前面。但这本书的编排方式非常人性化,它没有那种枯燥乏味的理论堆砌,而是将复杂的语法点拆解成一个个小模块,配上超级贴近高中课本和考纲的例句和练习。我尤其喜欢它在讲解从句时的那种层层递进的逻辑梳理,简直是把我脑子里一团乱麻的知识点都捋顺了。书里提供的课后巩固练习,难度设置也很合理,从基础巩固到拔高提升都有涵盖,而且附带的解析详尽到让你读完之后对那个知识点彻底没有疑问了。我本来还担心这本书会不会太偏向应试,但实际上它在培养语感和实际应用能力方面也做得非常出色,阅读理解部分的选材既有文化内涵又紧跟时代热点,让我感觉学英语不再是完成任务,而是在进行一次有趣的探索。这本书的排版清爽不杂乱,长时间阅读眼睛也不容易疲劳,设计者显然非常懂得学生的学习习惯。
这本书的词汇部分做得非常巧妙,完全打破了我对传统词汇书的刻板印象。我以前背单词总是靠死记硬背,效率低下且遗忘率高。《高中英语》采取了一种基于语境和词族扩展的学习方法。它不会孤立地给出单词的中文释义,而是将一组相关的词汇放在一个具体的场景或主题下进行讲解,这样不仅能帮助你理解词义的细微差别,还能让你清楚地知道这个词在什么场合下使用最得体。比如,讲解“表示‘看’”的动词时,它会把see, look, watch, gaze, stare等词的感情色彩和使用环境区分得一清二楚,还配有形象的比喻。这种学习方式极大地提升了我的词汇记忆的深度和持久性,让我感觉背单词不再是一项负担,而是在积累丰富的语言素材。