具体描述
内容简介
本书是大学英语写作教材,分4大篇、22个章节。全书注重语言基本功,以中英文差异为线索,分
句、段、篇、修辞四个层次讲述英语的写作,配以大量的例句和练习,宗旨是通过大量练习使学生初步掌
握英语书面表达的基本功和英语写作的基本技能。
本书供大学英语课一至四级学生使用,也可作为自学教材,供具有高中英语基础或相当水平的自学
者使用。
作者简介
目录信息
第一篇 由词到句
第一章 谓语动词和基本句型
第二章 主语和主语的物称化
2.1 主语
2.2 主语的物称化
第三章 名词和名词化
3.1 不可数名词
3.2 英语中类似汉语量词结构的表达方法
3.3 可数形式与不可数形式的意义和用法不同的名词
3.4 名词化
3.5 名词表示做动作的人
第四章 被动语态
4.1 基本句型
4.2 汉语习惯用语在英语中的表达
4.3 汉语被动式在英语中的表达
4.4 被动句表示主动意义
4.5 汉语无主句的英文表达
4.6 主动句表示被动意义
4.7 用词汇手段表达被动意义
4.8 被动句的修辞功能
第五章 指称、替代和省略
5.1 指称
5.2 替代
5.3 省略
第六章 并列句和复合句
6.1 并列句
6.2 复合句
第七章 中英文句式差异
7.1 状语及其灵活性
7.2 定语和修饰语
7.3 插入语及其功用
第八章 句子的整体性
第二篇 由句到段
第九章 英语段落概说
9.1 段落模式
9.2 段落的构思
9.3 段落的主题句
9.4 段落的整体性
9.5 段落的连贯性
第十章 段落展开模式
10.1 时间顺序
10.2 空间顺序
10.3 分类顺序
第十一章 描写性段落
11.1 描写人
11.2 描写地方
第十二章 记叙性段落
12.1 记叙性段落的时间标志
12.2 记叙故事的顺序
12.3 记叙文的时态
第十三章 说明性段落
13.1 说明文的解释功能
13.2 说明文提供信息的功能
13.3 图表作文
第十四章 议论性段落
14.1 议论文中的劝告和辩论
14.2 议论文的逻辑性
第三篇 由段到篇
第十五章 文章基本结构
15.1 概说
15.2 文章的三部分
第十六章 文章展开模式
16.1 举例说明
16.2 划分归类
16.3 比较对照
16.4 程序分析
16.5 因果关系
16.6 解释定义
第四篇 由粗到细
第十七章 选词炼句
17.1 简约明确
17.2 选词炼句
17.3 切忌生翻硬译
第十八章 几种常用的修辞手段
18.1 排比
18.2 对偶
18.3 比喻
第十九章 中英文标点的差异
第二十章 句中强调手段
第二十一章 句式变换
第二十二章 口语与书面语
主要参考书目
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
老实说,我入手这本书纯属偶然,当时在咖啡馆里赶着修改一篇拖延已久的报告,急需一些即时的、可操作的“灵感催化剂”。这本书的内页设计中,那些穿插的小卡片式的“思维模型速查表”简直是我的救星。它们不是那种一目了然的套话,而是非常精妙地提炼了不同论证结构的核心骨架。比如,它介绍“反驳与重构”的技巧时,用了一个非常生动的比喻——“像是在进行一场高质量的辩论,而不是简单的争吵”。这个比喻让我立刻领悟了如何在高强度压力下保持逻辑的清晰和态度的得体。这本书的厉害之处在于,它没有试图将你的思维格式化,反而是提供了一套工具箱,告诉你如何根据不同的“建筑需求”(写作目的)去选择合适的“工具”(表达策略)。我发现,自从开始有意识地运用书里提到的“情绪温度计”来调节文章的基调后,我发出的邮件和撰写的提案,收到的反馈明显更加积极正面。这本书的章节安排也极其人性化,没有强迫你按照固定的顺序阅读,你可以根据自己当下最迫切的需求,直接跳到相应的主题去寻找答案,这种去中心化的学习路径,非常符合现代人碎片化的时间管理习惯。
我通常对市面上那些声称能“速成”任何技能的书籍抱有十二分的警惕,但这本书成功地消弭了我的疑虑。它没有提供任何虚假的捷径,反而坦诚地指出,优秀的写作能力需要长期的、有意识的练习和自我修正。它提供的不是“答案”,而是“提问的方法”。书中关于“如何设计一个有效的反思性写作练习”的环节,给了我一个全新的视角。它鼓励读者不仅仅去修改写错的地方,更要去探究“为什么会这么写”,将错误的发生机制剖析清楚。这种深挖根源的学习方式,在我看来,比死记硬背无数的固定搭配要有效得多。这本书的纸张选择了哑光处理,这让我在强光下阅读时,眼睛非常舒适,体现了出版方对细节的极致追求。总而言之,这本书给我带来的最大收获,不是学会了几个新句式,而是重新确立了对待“写作”这门手艺的敬畏心和科学态度,它让我明白,真正的精进,源于对自身思维过程的持续观察与优化。
这本书的封面设计实在是太抓人眼球了,那种简约又不失高级感的配色,让我这个常年沉浸在文字世界里的人都忍不住在书店里多看了几眼。拿到手里沉甸甸的质感,也预示着里面内容的厚度,让人充满了期待。我原本以为这会是一本枯燥乏味的语法和句型堆砌,毕竟“教程”二字听起来就带着一股教条主义的味道。然而,翻开扉页,那种清新的排版和适度的留白立刻舒缓了我的焦虑。作者在引言中提到的那种“写作是一种思维的流动,而非技巧的堆砌”的观点,一下子就击中了我这个长期在遣词造句上感到困顿的读者。特别是它对“语篇连贯性”的讲解,不再是冷冰冰的连接词罗列,而是通过大量的真实案例,剖析了不同文体下信息如何像水流一样自然过渡。我尤其欣赏其中一个关于“学术写作中如何避免‘信息孤岛’”的章节,它用一种近乎散文诗般的笔触,将复杂的逻辑关系描绘得清晰可见。这本书的价值远超其书名所暗示的“基础训练”,它更像是一位经验丰富的老友,在你迷茫时递上了一盏暖灯,指引你走向更深层次的表达自由。这本书的装帧和纸张质量也值得称赞,长时间阅读下来,眼睛的疲劳感明显减轻,这对于一个把阅读当作生活必需品的人来说,无疑是加分项。
我是一个对“美学”要求极高的人,如果一本书的排版和视觉呈现无法取悦我,那么无论内容多么深刻,我都很可能中途放弃。然而,这本书在这方面做得堪称教科书级别。它的字体选择既保证了易读性,又带有一种典雅的复古感,让人感觉像是在阅读一本珍藏的文学经典,而不是一本工具书。特别值得一提的是,书中所选取的范例文本,跨度极大,从古典散文到当代网络评论,甚至包括了一些晦涩的法律文书的简化版本,这极大地拓宽了我对“有效写作”边界的认知。作者并没有陷入那种“只有宏大叙事才算深刻”的窠臼,而是花了大量篇幅探讨如何用最朴素的语言,清晰无误地传达最复杂的概念,这对于我们日常工作中大量信息传递的需求来说,简直是醍醐灌顶。我甚至发现,仅仅是模仿书中某些段落的句法结构,我在日常的口头表达上都变得更加流畅和富有韵律感。这本书的价值,在于它将“如何清晰表达”提升到了“如何优雅存在”的哲学高度。
这本书的作者显然是一位深谙“读者心理学”的行家。我注意到,每当一个知识点讲解得有些晦涩、需要深入消化时,紧接着总会有一个简短的、富含个人见解的“作者随笔”或“避坑指南”。这种处理方式有效地避免了读者因理解难度而产生的挫败感。我记得其中一则“随笔”是关于“‘完美主义’如何扼杀初稿”的讨论,作者以一种近乎自嘲的语气,描述了自己早年间因追求每一个词的精准而浪费了多少宝贵时间,这种真诚的分享,瞬间拉近了与读者的距离,让我感觉不是在被动接受教导,而是在与一位经验丰富的同行交流心得。这本书的结构设计,与其说是教程,不如说是一部精心策划的“写作心法修炼手册”。它关注的焦点,从根本上就超越了单纯的语法规则,深入到了“作者的心态”和“读者的期待”这两个核心要素的互动关系之中。我发现,阅读这本书的过程,本身就是一次对自身写作惯性进行批判性审视的旅程。