具体描述
作者简介
宋建民,1957年出生于天津。1986年毕业于中央文化管理干部学院;1997年在上海财经大学在职研究生毕业。1980年后一直从事出版工作,曾就职新闻出版署近8年。现在出版社供职。
目录信息
乌夜啼(无言独上)李煜
虞美人(春花秋月)李煜
相见欢(林花谢了)李煜
破阵子(四十年来)李煜
浪淘沙令(帘外两潺潺)李煌
点绎唇(金谷年年)林逋
长相思(吴山青)林逋
渔家做(塞下秋来)范仲淹
苏幕遮(碧云天)范仲淹
浣溪沙(一曲新词)晏殊
蝶恋花(槛菊愁烟)晏殊
破阵子(燕子来时)晏殊
清平乐(红笺小字)晏殊
木兰花(龙头舴艋)张先
一丛花(伤高怀远)张先
离亭燕(一带江山)张�
玉楼春(东城渐觉)宋祁
踏莎行(候馆残梅)欧阳修
生查子(去年元夜时)欧阳修
蝶恋花(庭院深深)欧阳修
采桑子(群芳过后)欧阳修
临江仙(梦后楼台)晏几道
鹧鸪天(彩袖殷勤)晏几道
卜算子(水是眼波横)王观
雨霖铃(寒蝉凄切)柳永
望海潮(东南形胜)柳永
八声甘州(对潇潇暮雨)柳永
蝶恋花(伫倚危楼)柳永
桂枝香(登临送目)王安石
江城子(十年生死)苏轼
江城子(老夫聊发)苏轼
水调歌头(明月几时有)苏轼
定风波(莫听穿林〕苏轼
念奴娇(大江东去)苏轼
水龙吟(似花还似)苏轼
蝶恋花(花褪残红)苏轼
卜算子(我住长江头)李之仪
念奴娇(断虹霁雨)黄庭坚
清平乐(春归何处)黄庭坚
望海潮(梅英疏淡)秦观
鹊桥仙(纤云弄巧)秦观
踏莎行(雾失楼台)秦观
青玉案(凌波不过)贺铸
鹧鸪天(重过阊门)贺铸
踏莎行(杨柳回塘)贺铸
六丑(正单衣试酒)周邦彦
蝶恋花(月皎惊乌)周邦彦
兰陵王(柳荫直)周邦彦
临江仙(忆昔午桥)陈与义
如梦令(昨夜雨疏风骤)李清照
醉花阴(薄雾浓云)李清照
渔家傲(天接云涛)李清照
一剪梅(红藕香残)李清照
声声慢(寻寻觅觅)李清照
武陵春(风住尘香)李清照
相见欢(金陵城上)朱敦儒
好事近(摇首出红尘)朱敦儒
贺新郎(曳杖危楼去)张元干
贺新郎(梦绕神州路)张元干
满江红(怒发冲冠)岳飞
念奴娇(洞庭青草)张孝祥
钗头凤(红酥手)陆游
诉衷情(当年万里)陆游
卜算子(驿外断桥边)陆游
秋波媚(秋到边城)陆游
钗头凤(世情薄)唐琬
霜天晓角(晚晴风歇)范成大
水龙吟(楚天千里清秋)辛弃疾
菩萨蛮(郁孤台下)辛弃疾
摸鱼儿(更能消)辛弃疾
青玉案(东风夜放)辛弃疾
清平乐(茅檐低小)辛弃疾
破阵子(醉里挑灯)辛弃疾
西江月(明月别枝)辛弃疾
丑奴儿(少年不识)辛弃疾
永遇乐(千古江山)辛弃疾
南乡子(何处望神州)辛弃疾
水调歌头(不见南师久)陈亮
沁园春(斗酒彘肩)刘过
蝶恋花(楼外垂杨)朱淑真
卜算子(不是爱风尘)严蕊
扬州慢(淮左名都)姜夔
暗香(旧时月色)姜夔
鹧鸪天(巷陌风光)姜夔
绮罗香(做冷欺花)史达祖
双双燕(过春社了)史达祖
八声甘州(渺空烟四远)吴文英
贺新郎(北望神州路)刘克庄
清平乐(风高浪快)刘克庄
沁园春(何处相逢)刘克庄
醉江月(水天空阔)文天祥
柳梢青(铁马蒙毡)刘辰翁
贺新郎(深阁帘垂绣)蒋捷
虞美人(少年听雨)蒋捷
江城子(平沙浅草)李好古
眉妩(渐新痕悬柳)王沂孙
齐天乐(一襟余恨)王沂孙
木兰花慢(觅梅花信息)周密
高阳台(接叶巢荤)张炎
解连环(楚江空晚)张炎
· · · · · · (收起)
读后感
如题,我对宋词的兴趣,源于小时候和父母在西单图书大厦闲逛时买到的这本书。初中时上课经常不听课,而是捧着这本小书读啊背啊。那真是一段过往的美好时光。 “韦编三绝”这个成语对我而言,恐怕只能用在这本书和某一版本的《新华字典》上了。这两本书,真正是让我翻到页面破损...
如题,我对宋词的兴趣,源于小时候和父母在西单图书大厦闲逛时买到的这本书。初中时上课经常不听课,而是捧着这本小书读啊背啊。那真是一段过往的美好时光。 “韦编三绝”这个成语对我而言,恐怕只能用在这本书和某一版本的《新华字典》上了。这两本书,真正是让我翻到页面破损...
如题,我对宋词的兴趣,源于小时候和父母在西单图书大厦闲逛时买到的这本书。初中时上课经常不听课,而是捧着这本小书读啊背啊。那真是一段过往的美好时光。 “韦编三绝”这个成语对我而言,恐怕只能用在这本书和某一版本的《新华字典》上了。这两本书,真正是让我翻到页面破损...
如题,我对宋词的兴趣,源于小时候和父母在西单图书大厦闲逛时买到的这本书。初中时上课经常不听课,而是捧着这本小书读啊背啊。那真是一段过往的美好时光。 “韦编三绝”这个成语对我而言,恐怕只能用在这本书和某一版本的《新华字典》上了。这两本书,真正是让我翻到页面破损...
如题,我对宋词的兴趣,源于小时候和父母在西单图书大厦闲逛时买到的这本书。初中时上课经常不听课,而是捧着这本小书读啊背啊。那真是一段过往的美好时光。 “韦编三绝”这个成语对我而言,恐怕只能用在这本书和某一版本的《新华字典》上了。这两本书,真正是让我翻到页面破损...
用户评价
我注意到这本书在选材上的广度令人赞叹,它显然不是简单地依照“豪放派”和“婉约派”的二元对立来构建内容,而是努力展现了宋词全景式的风貌。除了我们耳熟能详的苏轼、辛弃疾、李清照这些巨匠之外,书中还穿插了一些风格独特、但在主流选本中常被忽略的二三线词人的作品。比如几位具有道家思想倾向的词人作品的引入,就为整本书增添了一层超脱尘世的清冷意境。这种兼收并蓄的态度,让读者得以跳脱出被反复解读的固定范式,去探索宋词更广阔的审美疆域。这种视野的拓展,对于已经有一定宋词基础的爱好者来说尤其宝贵,它像是一次深度的“知识补给”,填补了我认知上的空白。而且,每一组词的编排,似乎都经过了对主题和情感流向的精心设计,读完一首,下一首的衔接往往能带来一种意料之外的惊喜,就像听一场精心编排的音乐会,高低起伏,错落有致,让人欲罢不能。
阅读这本书的过程,与其说是在学习词作,不如说是在经历一场文学上的“考古发掘”。我尤其欣赏它在注释和赏析部分所展现出的那种细致入微的考证精神。很多我们过去朗朗上口却不甚理解的生僻字词,作者都不是简单地给出现代汉语解释,而是会深入到当时的社会语境、典故出处,甚至词人的具体心境去进行剖析。比如解析某一首描绘边塞风光的词时,作者会穿插讲述当时边境的地理环境和政治形势,使得那份“大江东去,浪淘尽”的豪迈不再是空泛的情绪,而是有了坚实的时代背景支撑。这种深挖背后的知识体系,极大地丰富了我对宋代文人士大夫精神世界的理解。不像有些选本,只是简单地堆砌辞藻的优美,这本书却做到了“形神兼备”——既让我们领略了词的音韵之美,又让我们触摸到了词人灵魂的脉搏。这让我重新审视了很多过去被我一扫而过的名篇,发现每一个字、每一个停顿背后,都蕴藏着作者精心的设计和深沉的思量,阅读体验远超我此前的任何一本宋词鉴赏书籍。
最让我感到惊喜的是,这本书的“可操作性”和“实践性”做到了极佳的平衡。它不仅仅是提供知识的“输入”,更在潜移默化中激发了我们进行“输出”的欲望。每首词后的“吟诵提示”,虽然简短,却精准地指出了该词在读法上的韵律重点,这对我们尝试自己朗诵或背诵时,帮助极大。它教会我们如何用嘴去“弹奏”宋词的旋律,而不是仅仅用眼睛去“阅读”文字。更重要的是,作者在点评的最后,常常会留下一些开放性的思考题或者引发读者自行联想的句子,引导我们去思考“如果是我,我会如何理解和表达这种情感”。这种鼓励读者主动参与、而非被动接受的教学设计,极大地增强了学习的趣味性和持久性。这本书读完之后,我没有产生那种“知识已耗尽”的空虚感,反而激发了我重新翻阅其他宋词选本,甚至去探寻更多词人原著的强烈冲动,它成功地成为了我个人宋词学习旅程的一个重要“催化剂”。
这本书的行文风格,给我最深刻的印象是它的“克制与深情”的完美平衡。在讲解和评论部分,作者的语言功力同样深厚,既有文人特有的雅致,却又极少使用晦涩难懂的学术术语来故作高深。他仿佛是一位耐心且充满热情的导游,引领我们走进宋词的园林,而不是一位高高在上的教授。他擅长用现代人能够理解的情感参照物去解读古人的愁绪和喜悦,使得那些千年前的悲欢离合立刻变得鲜活起来,触手可及。举个例子,讲到柳永的那些缠绵悱恻的闺怨词时,作者没有落入俗套地去批判其“市井气”,而是用一种非常理解和尊重的笔调,去描摹女性在特定时代背景下的复杂情感和无奈,这种同理心让阅读过程充满了温暖。它成功地架起了一座沟通古今的桥梁,让宋词不再是图书馆里蒙尘的古籍,而是可以走进日常生活、与当代心绪产生共鸣的文学瑰宝。这种“润物细无声”的教育方式,才是真正的高明之处。
这本《宋词百首选讲》的排版简直让人眼前一亮,那种典雅中透着清新的感觉,完全符合我对宋词审美的期待。封面设计就非常考究,水墨晕染的背景,衬着精美的字体,让人一上手就感觉这不是一本普通的教材,而是一件值得珍藏的艺术品。内页的纸张质感也十分上乘,拿在手里沉甸甸的,翻阅时几乎没有噪音,这对于沉浸式阅读体验太重要了。更值得称赞的是,编者在每首词的选择和编排上,似乎下了不少功夫去考量读者的阅读节奏。从开篇那些意境悠远、词风较为平易近入的佳作入手,慢慢过渡到那些格律严谨、情感深沉的篇章,这种循序渐进的方式,极大地降低了初学者进入宋词世界的门槛。而且,装帧的工艺很扎实,线装的细节处理得很到位,让人感觉这是一本可以经受住多年翻阅的书。每次抚摸着它的封面,都像是在进行一场与古人的无声对话,那种触感上的愉悦,是很多当代快餐式书籍所无法比拟的。可以说,光是“物性”上,它就已经超越了一般的普及读物,达到了一个很高的水准,让人由衷地感到物超所值。
教会我欣赏世界。
教会我欣赏世界。
教会我欣赏世界。
教会我欣赏世界。
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