具体描述
《英语初级口语》共有40课。内容包括饮食起居、节假日、晚会、舞会、做客、通信、电视、电影、购物、求医、求学、旅游等。课文多是与日常生活相关的小故事与对话。
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目录信息
目录
前言
《英语初级口语》的指导思想与使用方法
Lesson 1 Text A How Old Is She?
Text B Could I Speak to Jim, Please?
Lesson 2 Text A But the Chinese Did!
Text B At the Birthday Party
Lesson 3 Text A There Is Something Very Nice Inside Your Drum
Text B May I See a Hat, Please?
Lesson 4 Text A What's the Matter with You?
Text B How Did You Lose Your Way?
Lesson 5 Text A Summer Plans
Text B My Dishwasher
Lesson 6 Text A How to Make Everybody Happy?
Text B What Would You Like to De Tonight?
Lesson 7 Text A After a Heavy Snowstorm
Text B No Baseball Today
Lesson 8 Text A Please Set the Table
Text B Intereating Pictures
Lesson 9 Text A Stop Eating Fried Potatoes
Text B Keep Him in Bed
Lesson 10 Text A A Beautiful Dress
Text B WhithBus Shall I Take?
Lesson 11 Text A A Visit to Conway Castle
Text B What Are You Going to Do?
Lesson 12 Text A What a Mess!
Text B A Tall and Slim Girl
Lesson 13 Text A Give Me a Big Box of Chocolates
Text B You Are Too Young to Buy Alcohol
Lesson 14 Text A They Don' t Talk
Text B A Dirty Car
Lesson 15 Text A A Welcome Surprise
Text B I'll Start in Three Months' Time
Lesson 16 Text A The Charcoal Pit
Text B There Is Hope for Us!
Lesson 17 Text A The Country Schoolhouse
Text B On a Camping Holiday
Lesson 18 Text A Christmas Cards
Text B New Year Resoutions
Lesson 19 Text A A Lesson to Learn
Text B What's Going on Here?
Lesson 20 Text A Honesty
Text B Can You Deliver It?
Lesson 21 Text A Bill Is Very Rude
Text B The Phone Rang Again!
Lesson 22 Text A If I Don't De Anything Else
Text B I' ll Find My Way
Lesson 23 Text A Would You Like a Shave or a Haircut?
Text B What Do the Romans De?
Lesson 24 Text A At Christmas Time
Text B What De You Do After Work?
Lesson 25 Text A A Ten-Dollar Bill
Text B A Baby-Sitter
Lesson 26 Text A What Are the Times of Meals?
Text B The Food Is Bad
Lesson 27 Text A The Shopping List
Text B Under a Terrible Strain
Lesson 28 Text A Where to Find a Listener?
Text B Don't Throw Paper on the Floor
Lesson 29 Text A Some Sausage Sandwiches
Text B Which of the Two Is Better?
Lesson 30 Text A The Bloody Thumb
Text B The Party
Lesson 31 Text A A Difficult Customer
Text B That Hurts a Lot
Lesson 32 Text A A Pocketful of Pigs
Text B Let's Play Chess
Lesson 33 Text A We Are Not Deaf!
Text B The Stolen Smells
Lesson 34 Text A Stage Fright
Text B I Shall Never Fly Again
Lesson 35 Text A A Proud Linguist
Text B What Am I Going to De?
Lesson 36 Text A Three Wishes
Text B They Threatened Me with a Knife
Lesson 37 Text A Do You Know Who I Am?
Text B Hands Up!
Lesson 38 Text A Can't She Type?
Text B A Quiz on General Knowledge
Lesson 39 Text A My Father's Son
Text B The Wrong Sex or the Wrong Clothes?
Lesson 40 Text A Learn to Eat like a Grown-up
Text B A Red Cross Nurse
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我尝试过好几本所谓的“零基础”口语书，大多是内容过于碎片化，或者句子太长，让人望而生畏。《英语初级口语》这本书，在我看来，真正做到了“由简入繁”的渐进式教学。它的核心优势在于对“基本语块”的拆解和重构。它不是教你单个的单词，而是把常用的短语和搭配像乐高积木一样排列好，让你清楚地看到一个完整的句子是如何通过几个小模块搭建起来的。比如，关于“天气”的讨论，它不会直接给出长篇大论，而是先教你“It is…”后面可以接什么形容词，再教你“What about…?”的用法，最后才把它们组合成完整的问答。这种结构的好处是，我能清楚地看到自己的知识盲点在哪里。如果我卡在了某个模块，就知道需要回头巩固哪一块“积木”。而且，书中的“自测练习”部分设计得非常巧妙，不是那种枯燥的填空，而是需要你用新学的词汇和句式来构造自己的真实回答。这本书真正培养的，不是复述能力，而是“组合表达”的能力，这才是迈向真正口语流利的关键一步。
说实话，我对市面上大部分的英语学习资料都有点审美疲劳，总感觉千篇一律，来来回回就是那几套陈旧的对话。这次偶然翻到《英语初级口语》，挺让我眼前一亮的，它在“趣味性”上做得相当到位。我最喜欢的是它设计的一些“迷你角色扮演”环节。比如，书中有一个场景是“如何向朋友解释你的爱好”，它提供的范例对话非常生动，甚至用了当下比较流行的网络用语（当然是比较保守和基础的那种），这让我感觉这本书是跟得上时代的，而不是一本停留在上个世纪的教材。此外，作者在语法点的讲解上，采取了一种“反向教学法”。它不先讲规则，而是先展示一个常见的错误用法，然后引导你去思考为什么这个用法听起来别扭，最后才给出正确的结构。这种“发现式学习”的方式，极大地激发了我自己去探索语言奥秘的兴趣。我不再是被动接受知识，而是在“找茬”的过程中学习。当然，对于纯粹的零基础学习者可能需要多花点时间去适应这种模式，但对于已经接触过一些英语，但总是记不住、用不出来的学习者来说，这本书简直像一个“脑洞大开”的引导者。
购买《英语初级口语》纯粹是因为我参加了一个短期国际交流项目，时间紧任务重，急需在短时间内把基础的开口能力搭建起来。这本书给我的最大感觉是“效率至上”。它非常清晰地划分了“生存口语”和“扩展口语”两个模块。在“生存口语”部分，它聚焦于那些在任何场合都绝对用得上的核心句型，比如请求帮助、表达感谢、表达不理解等，每一个句型都给出了至少三种不同的表达方式，让你的语言不至于单调。更妙的是，它在讲解这些句型时，非常注重语气的变化。例如，“I don't understand”和“Could you rephrase that, please?”在语境和礼貌程度上有着天壤之别，这本书把这种细微差别用加粗和批注的形式清晰地标示了出来。我发现，这本书的编排逻辑非常贴合实际需求——你出门在外，首先要保证能“活下来”，能沟通，至于那些复杂的文学表达，可以放一放。它就像一本高浓度的“口语急救包”，虽然内容不算特别深奥，但每一页都塞满了即时可用的“弹药”，非常适合像我这样有明确时间压力的人群。
我最近换了工作环境，需要用到一些基础的英语交流，所以赶紧找了本入门级的教材。《英语初级口语》这本书，坦白说，一开始我有点怀疑它的深度，毕竟“初级”两个字听起来就有点浅。然而，深入阅读后发现，它的结构设计得非常有层次感。它没有一开始就堆砌复杂的时态和句型，而是像搭积木一样，先把“名词、动词”这些砖块稳稳地砌好。我尤其对其中关于“时间表达”和“数字读法”的那几章印象深刻。这部分内容在很多口语书里往往一笔带过，但这本书却用近乎“傻瓜式”的图表来展示，比如如何清晰地读出日期、电话号码，甚至是复杂的货币金额。这对于我需要和外籍同事简单沟通来说，简直是救命稻草。而且，书里穿插的“文化小插曲”很有意思，它不仅教你怎么说，还告诉你什么时候该说，什么时候可能不该说，这体现了语言背后的文化逻辑。这本书的排版也做得比较大气，留白很多，让人阅读起来不至于感到拥挤。我个人觉得，如果能配上更丰富的配套练习册，就更完美了，但仅就课本本身而言，它成功地将枯燥的语言学习变得像在完成一系列小小的成就挑战。
这本《英语初级口语》的书，拿到手里就感觉很亲切，封面设计得简洁明快，一看就知道是给入门者准备的。我花了点时间翻阅了一下，感觉作者在内容编排上确实花了不少心思。比如，它一开始就从最基础的问候和自我介绍入手，这对于我这种“哑巴英语”患者来说，简直是雪中送炭。书里有很多情景对话，不是那种生硬的课本腔，而是非常贴近日常生活的场景，像是点餐、问路、在超市购物这些，读起来一点压力都没有。而且，每个对话后面都会附带详细的词汇和语法解析，这点我特别欣赏。很多时候，我们学口语就是记住了句子，但不知道为什么这么说，这本书把“为什么”也讲得很清楚。我特别喜欢它设置的“发音小贴士”栏目，虽然是书面材料，但通过文字描述和图示，居然也能大致纠正我的一些发音误区。我尝试着跟着书里的音频（虽然我买的不是带音频的版本，但我脑补了一下那种语速和腔调），感觉它强调的不是追求完美的发音，而是“有效沟通”，这点非常实用，让我建立起了开口的信心。总的来说，这本书给我最大的感受就是“友好”和“实用”，没有那些高深莫测的理论，纯粹是手把手的教学，让我觉得学英语口语这件事，好像也没那么遥不可及了。
我喜欢录音里那个女生抑扬顿挫的英音惹
还真是初级，还是我出生那年编的，最可怕的是，现在的topic都不知道换了多少个了，依然还是那个，WTF
有些小笑话小故事还是不错的～
还真是初级，还是我出生那年编的，最可怕的是，现在的topic都不知道换了多少个了，依然还是那个，WTF
我喜欢录音里那个女生抑扬顿挫的英音惹
