具体描述
本书主要讲述了少男少女们的交往生活,少男少女们应该了解的性知识,并正确的对待自己和异性,这是现代社会的敏感话题,也是让青少年们早早地科学地认识性的时期,一个个例子,都是发生在现实生活中的事情,希望能够让中学生们以此为戒。
作者简介
王文雄1959年毕业于清华大学机械制造系。高级工程师1988年以来从事心理学方面的学术活动和社会服务工作,毕业于中科院心理所函授大学。与徐岫茹合译、合著书万种。《学儿歌解怪问》(上下册)儿童画册为第一作者。多次承担全国健康教育与心理健康培训班授课,多次承担中小学、人专院校、医护、铁路、银行等系统的有关心理健康、健康教育等的培训与讲座工作。多次参与广播电台、电视台的直播节目和系列讲座等节目。在报刊杂志上发表30余篇有关心理健康的科普文章。曾在华理心理咨询中心做热线咨询工作;还承担北京市中小学生热线电话、中学生“燃灯热线”等心理咨询工作;承担儿童、青少年与家教个体咨询与团体咨询工作。
徐岫茹1970年毕业于北京大学哲学系心理专业。现任中国健康教育研究所副研究员,心理健康咨询中心副主任。多年来从事学校健康教育和青少年心理健康方面科研工作。近年来发表心理健康方面科普文章约600余篇;其著作有《心理健康你我他》、《青春期家教漫谈》、《教孩子保护自己》等共十种,与他人合著的健康教育教材、心理学科普书籍等共计约30余种。每年承担各类培训授课约 100课时以上;参与各种电视、广播节目制作,担任嘉宾数十次。1996年被评为全国科普工作积极分子。1997年被评为全国心理学科普积极分子。现为北京市心理卫生协会心理咨询专业委员会成员。
《中学生心路》丛书
内容提要
本丛书旨在普及现代的心理科学知识,促使青少年形成青春期心理发展规律的正确认识,形成健康、开放、文明、高尚的自我意识。作者以对青少年内心世界的真实描述,反映现代青少年的喜怒哀乐;以心理工作者的敏锐目光与特殊角度,通过鲜为人知的诸多个案,为中学生提供不同寻常的调适心理的方法,以引导中学生的心灵之路。
本丛书共四本,第―本《花开时节》,从生理、心理、情感、健康成长等方面,叙说青春期身心巨变的精彩故事;第二本《驿动的心》,揭示少男少女异性交往的敏感话题,料字认识现代性观念;第三本《初饮人生》,青春为伴读书难,探索学习考试酸甜苦辣都尝遍,禄涉人生最需要心理支援;第四本《拥抱世界》,从校园走向大社会,将遭遇种种磨难,如何学会主宰命运,掌握完善作者紧密结合近年来中学生在电话、书信与门诊心理咨询的生动个案,剖析青春期的各种心理问题,以朋友式的态度和青少年喜乐见的、富有青春气息、轻松活泼的文笔,以问答式、对话式,与青少年坦诚地讨论他们关注的、而又难于启齿的内心秘密;以改变社会上长期以来所形成的那种对青少年心理问题过于紧张、过分敏感的不正常状态,使青少年的心理世界得到尊重和理解,特别是帮助中学生学会坦然面对现实和科学 本书对于中学生的家长、广大教育工作者、心理咨询工作者和一切关心青少年的人士都有重要参考价值。
目录信息
1.初次握手的感觉
2.轻松自然地交谈
3.兄弟姐妹的情谊
4.尝试“女士优先”
5.讲究仪表风度
6.文静活泼总相宜
7.表现欲与“出风头”
8.我们的集体“相册”
二、使人脸红心跳的异性交往
l.喜欢异性并非罪恶
2.异性之间的“磁场效应”
3.第一次收到“情人卡”
4.“异性恐惧症”与罪恶感
5.话说“男女混杂干活不乏”
6.同龄友很可爱
三、辩论我们的交往准则
1.友情温馨不排他
2.友谊爱情质不同
3.你可以给异性同学“打分”
4.不可迷失在“二人小天地”
5.青春字典里没有“嫉妒”
6.解除“爱慕期”的心理困惑
四、迷茫困惑与“爱”同行
1.青春常见“白日梦”
2.科学释梦解心结
3.情商与过早的“爱”
4.“单相思”陷阱不可迷恋
5.情思万缕也可理顺
6.需要“伤心预防针”
7.谨防“情感灼伤”
8.电话“发烧友”适可而止
9.面对五光十色的诱惑
10.保持你的“一米线”
五、面对代沟纵横
1.解除现代“性禁锢”
2.寻求被理解尊重的路径
3.个人隐私不一定是坏事
4.善待“加锁”的心灵
5.大可不必谈性色变
6.通情达理可沟通
六、认识性心理的偏离
1.青春期的“窥阴癖”行为
2.警惕“同性恋”的诱惑
3.剖析“恋物癖”
4.如何看待“易性癖”
5.恋母情结释疑
6.性罪错的由来
7.性偏离的矫治
七、走进多元化的社会
1.媒体形象中的“性”与“爱”
2.“性的商品化”意味着什么
3.化验“黄色、淫秽”出版物
4.看了“毛片”怎么办
5.远离可怕的艾滋病
6.青春“自护特别行动”
八、思索恋爱、婚姻、家庭
1.走进“爱情学校”
2.了解父母的婚姻
3.可以等待的贞洁情爱
4.性的自律:男子汉的必修课
5.青少年的性欲与ABCDE的行为
6.关于婚前性行为的讨论
7.认识现代性观念
8.世界进入了男女合作的时代
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书最让我感到震撼的,是其中对于个体差异化成长的深刻洞察力,它完全避开了教科书式的大而化之的教育口号,而是精准地捕捉了那些青春期个体在面对世界时那种特有的、近乎偏执的敏感和探寻欲。作者仿佛拥有某种透视能力,能够直达那些隐藏在表面下的焦虑、不被理解的孤独,以及渴望被世界接纳的深层诉求。他描述的那些细微的心理波动,比如因为一句无心的评论而彻夜难眠,或者仅仅因为一次成功的尝试就获得了巨大的自我肯定,这些细节的描摹真实得让人心惊,仿佛作者就站在自己的身后,记录下了自己最不为人知的秘密心事。这种高度的共鸣感,使得阅读过程不再是被动的接收信息,而更像是一场与作者进行的心灵深处的秘密对谈,读到某些段落时,我甚至会停下来,陷入沉思,对照着自己的过往,重新审视那些曾经被忽略或误解的成长瞬间。
这部书的装帧设计简直是一场视觉盛宴,硬壳烫金的标题在光线下闪烁着低调而沉稳的光芒,米黄色的纸张散发着淡淡的油墨香气,初次翻开它,就仿佛触摸到了一段被精心珍藏的岁月。装帧上的那枚小小的、像是古老地图上标记的“驿站”符号,暗示着书中那些关于青春期情感的流转与停歇,设计者对细节的把控力令人赞叹。内页的排版疏密有致,字体选择的磅礴大气又不失细腻,阅读起来非常舒适,即便是长时间沉浸其中,眼睛也不会感到疲惫。我尤其欣赏作者在引用或旁注时所采用的装饰性边框,它们并非简单的装饰,而是像一个个小小的阅读引导,默默地将读者的思绪引向更深层次的思考。这本书拿在手里,分量感十足,这不仅是物质上的重量,更是精神内容沉淀后的厚重感,它不只是一本可以快速翻阅的书籍,更像是一件值得收藏的艺术品,每一次摩挲都能带来新的触感和想象,让人愿意将它放在书架最显眼的位置,时常取出来把玩。
与其他同类主题的书籍相比,这本书的独特之处在于其展现出的极强的批判性与解构精神。它并没有试图为青春期提供一个“标准答案”或“安慰剂”,相反,它勇敢地撕开了那些包裹在美好愿望下的现实困境和内在的矛盾冲突。作者对“成熟”这个概念进行了颠覆性的审视,他似乎在质疑,我们所追求的那种被社会定义的“成熟”,是否是以牺牲掉生命中最宝贵的那份纯粹和探索欲为代价。书中对既有观念的挑战,不是以激进的方式呈现,而是通过一种带着温度的、近乎悲悯的笔触去解构,这种方式更具穿透力。它迫使读者——无论年龄大小——去重新审视自己所处的环境和所坚信的真理,阅读结束后,留下的不是如释重负的轻松感,而是久久不能平息的、对自身存在状态的深刻反思,它像一剂慢性毒药,慢慢渗透,却带来长久的清醒。
从文字的韵律感和节奏感上来说,这本书的编辑处理堪称一流,它在保持思想深度的同时,巧妙地融入了音乐般的流动性。某些篇章的段落长度变化极为丰富,长句的堆叠营造出一种思绪奔涌、无法遏制的洪流感,而紧随其后的短句则像定音鼓一样,简洁有力地敲击出核心的结论或顿悟,这种张弛有度的文字呼吸,使得阅读过程具有极强的代入感和沉浸感,完全不会让人感到枯燥。我特别注意到作者在构建象征符号时的重复使用,比如某种特定的意象,它会随着故事情节的推进而不断被赋予新的含义,初看时可能只是一个简单的物件,读到后半部分,它已经承载了作者对生命、时间、友谊等宏大主题的全部理解,这种层次感的递进,体现了作者深厚的文学功底和对叙事结构的精妙把控,让人在回味时,总能发现新的解读维度。
初读这本书的感受,如同走进了一座错综复杂的迷宫,作者的叙事手法极其跳跃且富有强烈的个人色彩,他似乎并不遵循传统的时间线索,而是将一个个碎片化的感悟和场景如同打碎的琉璃般散落在纸上,需要读者自己动手去拼凑出完整的图案。这种叙事结构对阅读者的专注力提出了很高的要求,你不能指望作者牵着你的手一步步走,更多时候,你必须在那些充满隐喻和象征的段落中摸索前行。譬如,他对“等待”这个主题的探讨,一会儿是长夜漫漫的煎熬,一会儿又是黎明前最后一丝微光的捕捉,情绪在极端的两端快速切换,让人既感到迷惘又忍不住想要追随这种不确定性带来的刺激感。书中的语言风格变化多端,时而如诗人般婉转低回,充满古典韵味,时而又如同街头的呐喊般粗粝直接,这种强烈的反差使得阅读体验充满了戏剧性,让人在不知不觉中被卷入作者构建的那个动荡不安的内心世界。