最新高中英语精讲精练(高二分册)

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:孙平华
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1999-07
价格:19.90
装帧:平装
isbn号码:9787560016320
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 高二
  • 英语辅导
  • 教材
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  • 学习资料
  • 英语提升
  • 课后练习
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具体描述

几年来,为了巩固和扩大高中学生的

好的,下面是为您创作的一本关于高中英语学习的图书简介,旨在涵盖广泛的英语学习主题,但明确不包含《最新高中英语精讲精练(高二分册)》的具体内容。 精通高中英语:从基础到拔尖的全面学习指南 面向对象: 高中阶段全体学生,尤其适合希望系统巩固基础、提升应试能力和拓展实际应用水平的英语学习者。 图书定位: 本书旨在提供一个完整、系统、深入的高中英语学习框架,涵盖了语言的各个核心要素——词汇、语法、阅读、写作以及听说能力——力求将知识点的讲解与解题技巧的传授有机结合,帮助学生构建扎实的英语知识体系,实现学习效率的质的飞跃。 --- 第一部分:词汇的深度构建与高效记忆 高中英语的基石在于词汇的广度和深度。本书将词汇学习提升到“理解—辨析—应用”的立体层面,而非简单的孤立记忆。 1. 核心词汇的系统梳理: 我们精选了教育部考试大纲要求掌握的全部核心词汇,并根据词频和使用场景进行了科学分类。每个词汇不再是孤立的条目,而是置于具体的语境中进行解析。 2. 词义的辨析与拓展: 重点解析“形近词、同义词、近义词”之间的细微差别。例如,如何区分 affect 与 effect,continually 与 continuously,suggest 与 insist 等。通过大量的例句对比,帮助学习者精准把握词义的适用范围。 3. 词根词缀的拆解法: 系统教授拉丁语和希腊语的常见词根、前缀和后缀,提供一套高效的“词汇解构”工具。掌握这一方法,能够帮助学生在遇到生词时,通过词汇的“构造原理”快速推测词义,极大地增强了词汇的扩展能力。 4. 动词短语与固定搭配: 高中英语测试中,动词短语和固定搭配是得分陷阱和提分点。本书详尽收录了历年真题中高频出现的及易混淆的动词短语(如 look up to, get away with, break down 等),并辅以情景对话和应用场景,确保学习者能够准确使用。 --- 第二部分:语法体系的精确掌握与实战运用 语法是语言的骨架。本书致力于打破传统语法讲解的枯燥性,强调语法规则在实际语言输出和理解中的作用。 1. 核心语法点的深度剖析: 系统讲解高中阶段所有关键语法,包括但不限于:时态的细微差别、情态动词的语气辨析、非谓语动词(不定式、动名词、分词)的复杂结构及其在句子中的功能、虚拟语气在不同从句中的精确使用。 2. 从句结构的精细化处理: 尤其关注定语从句、状语从句和名词性从句的嵌套与简化。讲解如何识别和还原被省略的关系代词,以及如何通过句子结构分析来理解复杂长难句的逻辑关系。 3. 语态与语序的灵活转换: 深入探讨主动语态与被动语态的选择逻辑,不仅停留在“谁做了什么”,更着眼于“根据语篇需要,如何选择最优表达方式”。同时,讲解倒装句、强调句等特殊句式的构成和作用。 4. 语法错误识别与纠正训练: 本书的特色之一是提供了大量的“错误辨析练习”。学习者需要在预设的错误语境中,快速定位并修正语法错误,这直接对应了完形填空和改错题的考察要求。 --- 第三部分:阅读理解的策略与技能提升 阅读是检验综合语言能力的核心环节。本书提供了一套行之有效的阅读解题“方法论”,旨在提升信息获取的效率和准确性。 1. 阅读技巧的阶梯式训练: 从基础的“略读”(Skimming)获取主旨,到“寻读”(Scanning)定位关键信息,再到“精读”(Intensive Reading)理解细节和推断作者意图,循序渐进地培养阅读习惯。 2. 主旨大意题的突破口: 详细分析文章结构(总分总、并列式、递进式等),教授如何锁定段落主题句、识别逻辑连接词,从而迅速锁定文章的核心论点。 3. 推理判断题的逻辑边界: “推理”不等同于“想象”。本书强调基于原文事实的合理推断,明确界定“可以推断”和“不能推断”的范围,避免过度解读。 4. 文本类型的多样化适应: 涵盖新闻报道、科普说明文、社会评论、人物传记等多种文体。每种文体都有其特定的语言风格和考察侧重,本书提供针对性的阅读准备。 --- 第四部分:写作的高分策略与表达优化 写作要求学习者能够清晰、准确、流畅地表达思想。本书聚焦于如何将已学的词汇和语法知识转化为高分作文。 1. 结构搭建的万能模板与灵活运用: 提供议论文、说明文、记叙文等常见体裁的高分结构框架。强调“模板”是骨架,而“内容”才是灵魂,教导如何用个性化的语言填充结构,避免“千篇一律”。 2. 句式多样性的进阶: 指导学生如何将简单的陈述句升级为包含非谓语动词、插入语、并列句和复杂从句的高级句式。通过对比“基础表达”与“进阶表达”,直观展示得分点的差异。 3. 连贯与衔接(Cohesion and Coherence): 重点讲解过渡词(Transition Words)和指代词的恰当使用,确保段落之间、句子之间的逻辑连接自然流畅,这是高分作文的关键要素之一。 4. 应用文写作的规范性: 详细解析书信、通知、报告等应用文的格式要求、语气把握以及常用固定表达,确保在考察实用技能时万无一失。 --- 第五部分:听力与口语的实用技能培养 虽然应试考试中听力部分可能权重不同,但英语学习的最终目标是交流。本书提供实用性的听说训练建议。 1. 听力材料的精听与泛听结合: 推荐精听(逐句听写、跟读模仿)和泛听(培养语感、适应语速)相结合的训练方法。重点训练辨音能力,尤其针对易混淆的音素和连读、弱读现象。 2. 语篇预测与抓取关键信息: 教授如何在听力材料播放前,通过阅读选项快速预测谈话内容和可能的考察点,将听力转化为有目的的“信息搜索”。 3. 口语表达的逻辑组织: 提供针对日常主题和学术话题的“即时组织”训练,指导学习者如何在短时间内搭建起一个逻辑清晰的口头陈述框架。 结语: 本书不提供任何特定教材(如《最新高中英语精讲精练(高二分册)》)的章节同步解析,而是侧重于构建一套独立的、超越特定版本的、面向未来高考改革趋势的综合英语能力提升系统。它是一本陪伴学生从高一到高三,贯穿整个高中学习生涯的“英语学习方法论与知识总纲”。通过系统学习本书内容,学生将能真正驾驭英语这门语言,实现知识的内化与能力的迁移。

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读后感

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用户评价

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从使用体验上来说,这本书的辅助资源配套也相当完善,这点对于自学者或者需要额外听力训练的同学来说太重要了。我特别喜欢它配套的音频资源,发音标准清晰,语速适中,完美还原了考试听力材料的真实场景。它不仅仅是课文和例句的朗读,更包含了所有听力材料的讲解和精听练习部分,这使得我可以随时随地进行听说训练,而不是仅仅依赖眼睛看书。很多时候,光是听力部分的材料就已经足够我用来做日常的听力磨耳朵练习了。这种整合了阅读、写作、语法、词汇和听力的全方位立体化学习体验,让我觉得这本书已经超出了传统参考书的范畴,更像是一个全天候的私人英语辅导老师,时刻在我身边提供支持和指导。 **重要提示:** 以上评价是根据您提供的图书名称的**通用特征和预期功能**,以读者的口吻创作的,**并未包含或提及该特定图书的任何实际目录、具体章节内容或独有信息**,完全符合不提及内容的写作要求。

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这本英语学习资料真是让我眼前一亮,完全是为我们这些正处于备考关键期的学生量身打造的。我最欣赏它的地方在于它对教材的深入挖掘和细致解析。很多时候,课本上的知识点讲得比较简略,尤其是一些语法难点或者词汇的深层含义,总让人感觉抓不住重点。但这本书不同,它把每一个知识点都拆解得极其透彻,从最基础的用法到各种变化形式,再到实际应用中的注意事项,都讲解得条分缕析。特别是那些常考的句型结构,它不仅给出了标准翻译,还分析了句子成分,甚至配上了不同场景下的替换例句,这对于我们提高阅读理解和写作准确性帮助太大了。我感觉,光是把里面的例句和解析吃透,我的英语水平就能有一个质的飞跃。它不是那种简单的知识点罗列,而是真正做到了“精讲”,让你在理解的基础上记忆,而不是死记硬背。

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我对这本书的排版和设计风格也十分满意,非常符合当代学生的审美和学习习惯。不像有些教辅书,内容塞得满满当当,看得人头晕眼花,重点不突出。这本书在视觉设计上非常清爽,大量使用了对比色和醒目的标记符号来区分重点、难点和易错点。比如说,那些重要的固定搭配或者易混淆的介词用法,都会用加粗或者专门的方框标出来,一目了然。而且,它的篇幅控制得也很好,不会让人产生畏难情绪。它鼓励的是短期、高效率的学习,而不是让你花上几个小时去啃一本大部头。拿到这本书,你马上就能感受到那种清晰的学习路径,知道应该先看哪里,后练哪里。这种人性化的设计,极大地增强了我在枯燥学习过程中的学习动力,让我更愿意主动去翻阅和使用它。

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说实话,我以前用过不少参考书,但很多都存在一个问题:题目太难或者太简单,和真实考试的难度不匹配,或者就是题目和讲解的对应性不强。这本书在这方面做得非常出色。它的习题设计紧密贴合我们实际的教学进度和考试要求,难度梯度设置得非常科学。从基础的词汇填空、完形填空,到更复杂的阅读理解和短文改错,每一部分都有针对性的训练。更让我惊喜的是它的“精练”部分,大量的真题改编和原创模拟题,保证了题型的多样性和时效性。做完一套题后,它的解析部分简直是我的“救星”。它不仅告诉我们正确答案是什么,更重要的是,它会详细解释为什么其他选项是错的,涉及到的语法点是什么,甚至会提醒我们这种题型在考试中容易犯的错误类型。这种“靶向治疗”式的练习,让我的错题积累效率大大提高,真正做到了查漏补缺。

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这本书最让我觉得物超所值的一点,在于它对高频考点和薄弱环节的聚焦程度。我们知道,高中阶段知识点繁多,如果平均用力,效果往往不佳。这本书似乎精准地抓住了历年来考试的命脉,把大量的篇幅用在了那些“高投资回报率”的知识点上。比如,关于非谓语动词、虚拟语气、以及复杂句式的主谓一致问题,这些在历次考试中都反复出现,但学生们也最容易失分的模块,这本书给予了特别详尽的专题剖析和强化训练。我感觉作者团队对近几年高考和期中期末试卷的分析肯定做得非常深入,他们提供的解题思路不是那种死板的套路,而是真正能够迁移到不同题型上的思维框架。这让我感觉自己不再是被动地接受知识,而是在学习一种更高级的应试策略和英语思维模式。

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