圖書標籤: 曆史 曆史教學 曆史學科專題講座 劉宗緒 考研 政治 中國 1
发表于2024-11-09
曆史學科專題講座 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
素質教育是個全方位的概念,包括思想、道德品質、文化知識、體魄、待人處世的原則,甚至一般常識等等各方麵。具體到一門學科,當然也要全麵考慮。但是其中首要的一點,也是必要的前提,應該是學科知識的科學性。如果所學知識本身是不科學或不確切的,素質教育豈不成瞭空話!對於曆史學科來說,這一點尤為顯得重要。曆史學科講述的,都是已逝去的社會現象,包括發展規律、曆史經驗、人物、事件乃至風俗習慣等等。對於這一切,不同的人常有不同的看法和觀點,這完全是正常的。但也正由於這個緣故,所以會齣現多種對曆史現象的解釋,這其中就難免包含某些主觀任意性的、成分。因此,貼近史實、接近科學,就成為研究曆史所必須遵循的原則。這裏用"貼近"和"接近",而不用"符閤"和"完全",是因為許多史實的"實"是頗有些摺扣的。比如遠古的事情,有些屬於傳說,難保準確。有些則是根據齣土文物做齣的推測。即使是近代以來的事情,由於種種原因,也有不少是為世人所不知的。用"貼近"好像更貼切些;至於"接近"一詞,就更清楚瞭。一來是眾說紛紜,有時各種看法中都有閤理的成分,同時又存在某種不妥之處,最接近科學的,就是最好的瞭;二來是作為學術研究,追求真理是無止境的,如果自封"完全"還有什麼進一步發展的餘地呢?總之,把話轉入正題,作為單門的學科,在體現素質教育上,首要的一點就是追求科學性。本書就集中體現瞭這一點,廣大讀者讀後便可知曉。
劉宗緒【1933——2003】。自1956年以來一直執教於北京師範大學,曆任助教、講師、副教授、教授,曾多年擔任研究生導師,兼任中國法國史研究會副會長以及北京教育學院兼職教授、國傢教委(教育部)考試中心研究員等,把畢生獻給瞭我國的世界史研究和曆史教育事業。擅長宏觀理論思考,主編和參編瞭多部世界近代史教材,影響巨大。胸襟廣闊,幽默樂觀,從不計較個人榮辱進退。劉先生的一生是追求真理、勇於創新的一生。
中國現代史部分和整本書的主旨嚴重不符
評分大三瞭仍能迴想起高中看的時候的震撼。劉宗緒!
評分很多很好玩的觀點
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