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目录信息
序
第一章 教学语法
一 名称
二 适用范围
三 特点
四 教学语法书
（一）创建时期（1936年以前）
（二）革新时期（1936年～1949年）
（三）发展时期（1949年～1976年）
（四）繁荣时期 （1976年以后）
五 研究方法
（一）传统语法的改进
（二）研究重，点的转移
（三）研究范围的扩大
（四）比较研究法的深入
第二章 语素
一 从“字’到“词素’、“语素’
（一）语法书中的“字”
（二）“词素’的运用
（三）“语素’的运用
（四）“词素’还是“语素’
二 语素的定义
三 语素的确定
（一）确定语素的方法
（二）替换法
（三）剩余法
（四）音义法
四 语素的分类
（一）一种不科学的语素分类
（二）语素的不同角度的分类
五 超语段语素
六 语素组
（一）定义
（二）承认的必要性
（三）分类
第三章 词
一 不同含义的“词’
二 词的划界
（一）不成词语素和词
（二）词和词组
三 词类划分
（一）词类划分的标准
（二）词的具体分类
四 真谓宾动词
（一）常见的真谓宾动词
（二）从主语看真谓宾动词
（三）从状语看真谓宾动词
（四）从宾语看真谓宾动词
第四章 词组
一 名称
（一）词组
（二）短语
（三）语
（四）结构
（五）仂语
（六）其他名称
（七）“短语’还是“词组’
二 结构
（一）创建时期
（二）革新时期
（三）发展时期
（四）繁荣时期
三 功能
（一）两种不同的功能
（二）几个有争论的问题
四 分类
（一）结构分类
（二）功能分类
（三）其他分类
五 联合词组的加合关系
（一）联合词组作主语
（二）联合词组作宾语
（三）联合词组作定语
（四）几种共同现象
六 不能相互变换的“A十N’与“N十A”
（一）“A十N’→“N＋A’
（二）“N十A’→“A十N”
七 “X的V”结构
（一）“X的V’的构成成分
（二）X与V的语义关系
（三）“X的V”的句法功能
八 复指词组分析
（一）含义与类型
（二）“名十名’复指词组
（三）“谓十名”复指词组
第五章 句子
一 单复句
（一）要不要区分单复句
（二）区分的标准
（三）有争论的具体问题
二 句子成分
（一）含义
（二）分类
（三）特殊定语
三 中补结构
（一）动结式中补结构的语义
（二）动结式中补结构的分布
四 复杂谓语句的语义分析
五 析句方法
（一）句子成分分析
（二）层次分析
（三）变换分析
（四）语义特征分析
（五）语义指向分析
第六章 句组
一 性质
（一）名称
（二）定义
（三）界限
（四）归属
二 研究
（一）研究的概况
（二）研究的意义
三 关联手段
（一）关联手段概说
（二）各种关系的关联手段
（三）与复句关联手段的异同
第七章 篇章
一 篇章的语法分析
（一）研究的概况
（二）分析的内容
（三）分析的方法
（四）分析的意义
二 标题的结构
（一）篇章功能与句法结构
（二）结构简约
（三）省略倾向
三 歌词的语法特点
（一）特殊的独立语――衬语
（二）谓语的特点
（三）定语的特点
（四）歌词里的并列结构
（五）歌词语法特点产生的原因
第八章 语法规范化
一 性质与范围
（一）性质
（二）范围
二 依据的语料
三 语法研究者的作用
四 逻辑问题
五 语言发展问题
六 有争论的具体问题
（一）“使’
（二）“当’
（三）“即使’
（四）“们”
（五）“所到之处”
（六）“游过好几次泳”
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我花了整整一个下午的时间，沉浸在它对于某一特定语言现象的案例分析中，那种抽丝剥茧般的论证过程，简直令人叹服。作者似乎拥有将最复杂的语言学理论转化为直观、易懂的实例的能力。他没有停留在纯粹的术语堆砌，而是大量引用了不同语境下的真实对话片段和书面语料，使得抽象的语法规则瞬间“活”了起来，仿佛每一个被剖析的句子都在讲述一个具体的使用故事。特别是关于语序变异性的那一章，作者构建了一个非常精妙的模型，用以解释在不同交际目的下，语素排列的细微调整是如何导致意义的微妙漂移的。这种“重实证、轻空谈”的写作风格，让我在阅读时，总有一种豁然开朗的感觉，不再觉得语法研究是高悬于空的理论，而是与我们日常的语言实践紧密相连的学问。
坦白说，这本书的难度并非等闲之辈能轻易驾驭，它更像是一本为“行家”准备的案头工具书，而非面向大众的普及读物。对于那些希望快速掌握“如何教好汉语”的实操性建议的读者，这本书可能需要耐心。它深入到了语言结构的最底层结构，剖析的粒度非常细致，很多时候需要反复研读才能完全消化其中环环相扣的逻辑链条。比如，关于某个助词的功能性细分，作者用了近十页的篇幅来区分其在语气表达和信息聚焦上的差异，这种对细微差别的执着，体现了极高的学术标准。不过，一旦读者跨越了初期的适应期，这本书所提供的底层知识的坚固性是无与伦比的，它能构建起一个异常稳固的知识框架，让读者未来在面对任何新的语言材料或新的理论挑战时，都能有一个可靠的参照系去分析和定位。
我个人感受最深的是，这本书在处理复杂性问题时所流露出的那种哲学式的冷静。它没有试图去“解决”所有已知的语法难题，而是坦诚地展示了语言系统的内在矛盾和尚待解决的边界地带。在最后几章，作者将目光投向了汉语在信息化时代面临的挑战，例如网络语言对传统语法的冲击，以及机器翻译背景下对句子结构理解的再定义。这种面向未来的关怀，让原本略显“古典”的语法研究焕发出了新的生命力。阅读至此，我感觉自己不仅仅是完成了一次知识的学习，更像是在与一位老练的学者一同对人类最伟大的交流工具——语言——进行了一次深刻的、带有敬畏之情的探寻，收获远超一本专业著作应有的范畴。
这本书的阅读体验，对于我这种已经有一定语言学基础的读者来说，更像是一场与一位博学导师的深度对话。作者的思维跳跃性很大，常常在讨论一个基础概念时，会不经意间引申到跨学科的视角，比如认知心理学或者社会语言学的最新进展。这种广博的知识视野，使得整本书的论述不再是孤立的，而是被放置在了整个当代人文社科的大背景下进行审视。我特别欣赏作者在论述自己观点时所展现的那种审慎和克制，他很少使用绝对化的词语，而是倾向于提出“可能的解释路径”或“值得进一步探索的方向”，这对于鼓励读者进行批判性思考是非常有益的。在一些关键的定义上，他会详尽地梳理不同学派的历史争论，这种历史的维度感让读者能更深刻地理解当前观点的形成不易。
这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，那种沉稳又不失雅致的深色调，配上烫金的字体，拿在手里就有一种厚重感。书脊的处理也非常考究，即使是放在拥挤的书架上，也能一眼被认出来，显露出一种学术的严谨气质。内页的纸张质感也挑不出什么毛病，米白色的纸张有效地缓解了长时间阅读可能带来的视觉疲劳，印刷的清晰度和字号的排布都非常人性化，看得出出版方在细节上是下了大功夫的。当然，对于一本偏向理论研究的书籍来说，外观只是敲门砖，但好的外观无疑能为初次接触的读者留下一个极佳的印象，让人在翻开它之前，就对其中蕴含的知识抱有更高的期待。这种对物质载体的重视，也侧面反映了作者和出版社对所承载内容的敬畏之心。我尤其欣赏它在章节标题和索引部分的用心，逻辑性极强，即便是初次接触相关领域的读者，也能很快地在宏观框架下找到自己感兴趣的具体切入点，大大降低了阅读的门槛。
