具体描述
本书是由具有丰富的教学及辅导中考复习经验并多年从事中考研究的
高级教师,积累多年指导中考复习的宝贵经验编写而成的。全书共分十七
章,由力、光、热、电四大部分组成。每章由“考点及考点说明”“学法、
能力培养及解题技巧”、“自测题”三部分组成。书后还配有两套综合测试
题,可供检查总复习的效果。
作者简介
目录信息
出版说明
前言
第一章 测量
第二章 力
第三章 力和运动
第四章 密度
第五章 压强
第六章 浮力
第七章 简单机械
第八章 功和能
第九章 声现象
第十章 光现象
第十一章 热现象
第十二章 分子运动论 内能
第十三章 简单电现象和电路
第十四章 欧姆定律
第十五章 电功和电功率
第十六章 电磁现象
第十七章 生活用电
综合测试(一)
综合测试(二)
答案或提示
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读后感
用户评价
我是一名即将升入高中的学生,这次翻阅这本书,主要是想给自己打一个坚实的基础。通常市面上的教辅读物,要么内容过于浅薄,无法提供足够的深度;要么就是过于学术化,阅读体验极差。这本书却找到了一个完美的平衡点。它对“做题”这件事的处理方式非常高明。它没有直接给出标准解题步骤,而是重点分析了“错误思维陷阱”。比如,在处理相变问题时,它会列举出几种常见的错误假设,然后逐一击破,告诉我们物理模型的边界在哪里,什么时候该用什么理论。这种“反向教学法”对我帮助极大,因为它让我明白了知识的局限性,而不是盲目地套用公式。此外,书中还穿插了一些“物理学家的思考路径”的小栏目,展示了那些伟大的发现是如何在不断的试错和质疑中诞生的。这种对科学精神的强调,远比记住几个公式重要得多。这本书无疑是为那些真正想“弄懂”物理,而非仅仅想“考好”物理的学生量身定做的。
这本书的语言风格,简直是一股清流。它没有那种教科书式的严肃和疏离感,读起来就像是听一位知识渊博的长辈在娓娓道来他毕生的热爱。特别是描述波粒二象性那一段,作者运用了一种近乎诗意的表达方式,将微观世界的神秘和奇妙展现得淋漓尽致。我特别喜欢它在解释一些宏观现象时,总是习惯性地追溯到最基本的物理原理。例如,分析我们日常生活中听到的声音,它会从声波的产生、传播介质的特性,一直讲到人耳的结构和听觉感知,逻辑链条清晰得令人佩服。整本书的逻辑推导过程非常缜密,每一步的过渡都像行云流水,没有任何生硬的跳跃感。即便是涉及到一些需要矢量分析的概念,作者也总是先用二维图示或简单的向量分解来铺垫,确保读者能够平稳地过渡到三维甚至更高维度的理解。读完之后,我感觉自己看待周围的世界都变得更加“物理化”了,处处皆是值得探究的学问。
这本书简直是打开了新世界的大门!我之前对电磁感应的理解,还停留在课本上那些枯燥的公式推导,总觉得抽象得抓不住重点。然而,这本书用了极其生动形象的比喻,把复杂的电磁现象描绘得如同身边的日常小事一般清晰。比如,它解释磁场如何切割磁感线产生电流时,不是单纯地堆砌理论,而是引入了一个“看不见的河流”模型,让读者能直观地感受到力的方向和强弱变化。更让我惊喜的是,它对光学的讲解,不再是死板的几何光学,而是融入了大量的现代物理视角,比如全息投影的原理剖析,让我对光的波动性和粒子性有了更深层次的体悟。作者的文笔老辣,行文流畅,即便是初学者也能轻松跟上节奏,不会因为知识点的密集而感到窒息。读完前几章,我感觉自己对万物运行的基本规律都有了一种全新的敬畏感,这已经超越了单纯的“学习”范畴,更像是一次对自然哲学的深度探险。这本书的价值,绝不仅仅在于应试,它真正培养的是一种科学的思维方式和探索世界的勇气。
说实话,我拿到这本书的时候,内心是有些抵触的,毕竟初中物理的概念总感觉是老生常谈,不太可能有什么新鲜感。但我错了,这本书完全颠覆了我的刻板印象。它的结构设计非常巧妙,不是按照传统的“力、热、光、电”顺序推进,而是采用了一种“问题驱动”的模式。每一章都以一个引人入胜的物理谜题开场,比如“为什么闪电会拐弯?”或者“我们如何捕捉到遥远恒星的运动?”这种方式立刻抓住了读者的好奇心。在讲解牛顿运动定律时,作者引用了大量历史典故和现代航天工程的实例,让那些原本冷冰冰的定律活了起来。尤其是关于能量守恒的那一部分,作者用极其严谨但又充满人文关怀的笔触,探讨了能源危机和可持续发展的问题,将物理学与社会责任紧密地结合起来。这本书的排版也值得称赞,大量的插图和实验示意图都经过精心设计,色彩搭配和谐而不花哨,极大地减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳。这绝对是一本值得放在床头反复研读的佳作,每一次重读都会有新的领悟。
我必须承认,这本书的深度和广度让我有些意外。它不仅仅停留在初中物理大纲的框架内打转,而是巧妙地引入了许多高中甚至大学物理的初步概念作为“彩蛋”。比如,在讲解内能与热力学第一定律时,作者就已经悄悄地为后面的“熵”埋下了伏笔,虽然没有深入展开,但这种前瞻性的引导,极大地激发了我对未来学习的期待。书中对于实验的描述也极其到位,它不是简单地描述“如何操作”,而是重点分析“为什么这样操作”,以及“如果改变条件会发生什么”。例如,在验证质量守恒定律的实验设计中,它详细对比了不同称量工具的误差来源,这种严谨的科学态度是很多同类书籍所缺乏的。这本书读起来并不轻松,因为它要求读者思考,但正是这种需要动脑筋的过程,带来了巨大的满足感。它更像是一本“思想的培养皿”,滋养着每一个渴望理解世界本质的求知者。