语文(初二)

语文(初二) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京工业大学出版社
作者:
出品人:
页数:405
译者:
出版时间:1999-06
价格:13.00
装帧:平装
isbn号码:9787563907854
丛书系列:
图书标签:
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  • Punk
  • 初中语文
  • 二年级
  • 语文教材
  • 同步练习
  • 课后辅导
  • 学习资料
  • 基础知识
  • 名著阅读
  • 写作技巧
  • 语言积累
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具体描述

好的,这里为您提供一份名为《中华诗词鉴赏与创作入门》的图书简介,内容详实,力求贴近专业出版物的风格,且不涉及任何初中二年级语文教材《语文(初二)》中的具体内容。 --- 《中华诗词鉴赏与创作入门:格律、意象与心境的探寻》 经典回响,诗意人生 这是一部献给所有热爱汉语言文学,渴望深入理解中国古典诗词精髓,并尝试用自己的声音与古人对话的读者的指南。 在中国浩瀚的文学星空中,唐诗宋词犹如两颗最为璀璨的明珠,不仅记录了历史的兴衰更迭,更承载了中华民族最细腻、最深沉的情感与哲学思考。本书并非单纯的诗词选本,而是一部系统梳理诗词鉴赏脉络与入门创作技巧的实践性专著。我们摒弃枯燥的理论说教,以深入浅出的方式,带领读者穿越时空,走进诗人们的心灵世界,理解他们如何运用最凝练的语言,捕捉转瞬即逝的生命体验。 第一部分:格律的基石——诗词之“形” 诗词之美,在于其形式与内容的完美统一。本部分将详尽解析中国古典诗词的“硬性规定”——格律,但会着重强调理解格律背后的审美意图,而非机械的死记硬背。 一、近体诗的精微结构:律绝的韵律之美 我们将以唐代成熟的格律诗(律诗与绝句)为核心样本,详细剖析: 平仄辨析与调式运用: 解释何为平声、仄声,以及它们在不同位置上对诗句音韵流转产生的微妙影响。我们将通过大量的实例对比,展示“一字之差,韵味全变”的奥秘。 对仗的艺术与境界: 探讨什么是工对、粘对,以及名词、动词、形容词对仗的层次。重点分析对仗如何增强诗歌的画面感和逻辑张力,例如王维和杜甫在对仗处理上的迥异风格。 韵脚的选择与“韵”的时代性: 梳理古代韵书的演变,解释在不同时代背景下,诗人如何选择特定的韵部来烘托特定的情绪,例如“上平声”的开阔与“入声”的峻促。 二、词的生成与流变:从曲子词到格律词 词,作为伴随音乐而生的文学体裁,其自由与限制并存。 词牌的奥秘: 介绍词牌的来源(多源于宴饮或民间曲调),并讲解词谱的基本要素——句式长短不一、句内平仄的灵活处理。 长短句的呼吸感: 分析词体特有的“长短句”如何模拟日常说话的自然节奏,使得词在抒情上比格律诗更为婉转自如,适合表达缠绵悱恻或豪迈奔放的复杂心绪。 第二部分:意象的构建——诗词之“神” 形式是骨架,意象则是血肉。本部分聚焦于如何解读诗词中那些看似寻常,实则蕴含深意的“意象群”。 一、经典意象的文化密码 我们将系统梳理并阐释一组跨越千年的核心意象群,解析它们在不同语境下的多重含义: 时间与空间意象: 如“月”、“江”、“柳”、“风”——月亮如何从思乡之物转变为哲思载体?江水如何象征永恒与变化? 色彩与声音的调和: 分析诗人如何运用色彩词(如“红”、“青”)和声响词(如“蝉噪”、“雨声”)来构建立体化的场景,探讨“无声胜有声”的境界。 草木的象征意义: 深入探究松、竹、梅(岁寒三友)、兰、菊(隐逸之志)等植物在古典文学中被赋予的道德和人格象征。 二、情景交融的境界探微 真正的诗歌大师能够使客观景物与主观情感浑然一体。本章将通过对具体篇章的细读,揭示“情”是如何“入”于“景”中,使景物染上诗人的情绪色彩。我们将着重分析“以乐景写哀情”和“以哀景衬喜情”等高级修辞手法的运用。 第三部分:心境的投射——诗词之“悟” 诗词鉴赏的终极目标,是抵达诗人创造时的心境。本部分引导读者从个体感受出发,建立与古人的情感共鸣。 一、诗歌流派与心性观照 我们将简要介绍几条主要的创作脉络,帮助读者理解不同诗人群体的世界观: 盛唐的浪漫与边塞: 体会李白式的“酒入豪肠,七杯成了月光”的狂放不羁,以及高适、岑参笔下边塞风光的雄浑壮阔。 中唐的沉郁与社会关怀: 剖析杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲悯情怀与对社会现实的深刻介入。 宋词的细腻与婉约/豪放: 区分李清照的闺阁之思与苏轼的旷达哲思,理解宋词在题材和情感表达上的拓展。 二、尝试创作:从模仿到创新 理论学习的目的是实践。本章将提供一套循序渐进的创作练习框架: 1. 句式仿写练习: 选取经典名句,仅改变其中一个核心词语(如动词或形容词),观察整体意境的变化。 2. 意象置换实验: 尝试将传统意象替换为现代场景下的对应物(例如,将“古道西风瘦马”替换为“高铁呼啸长空”),探讨古今情感的共通性。 3. 以律绝为蓝本的初试: 提供基础的平仄格式模板,引导读者尝试以当下所见、所感入格,创作属于自己的四句或八句小诗。 结语:诗词与当下生活 本书旨在证明,古典诗词并非束之高阁的古董,而是理解我们自身情感结构和民族精神的重要钥匙。通过对格律的理解,我们学会了克制与精确;通过对意象的探索,我们拓宽了感知的维度;通过对心境的体悟,我们获得了穿越时空与古人同悲同喜的能力。掌握了这些入门心法,您便能真正走进诗词的殿堂,开始属于您自己的诗意旅程。 【本书特色】 大量精选的、未在通用教材中频繁出现的经典篇目作为解析范例。 配有清晰的格律图表与意象符号解说。 创作部分强调“体验先行”,降低初学者的畏难心理。 行文流畅,注重历史背景与审美趣味的结合,力求阅读的愉悦感。 --- 定价: 58.00 元 开本: 16开 精装 / 平装可选 ISBN: 978-7-XXXX-XXXX-X 出版社: [此处可虚构一家出版社名称,如“华文博雅出版社”]

作者简介

目录信息

目 录
第 三 册
第一单元
一 中国石拱桥
二 北京立交桥
三 短文两篇
四 巴黎的桥
作文训练・说明事物的特征
第二单元
五 短文两篇
六 向沙漠进军
七 谈笑
八 口技
作文训练・用恰当的说明方法
第三单元
九 读报常识
一○ 消息 通讯
一一 评论
一二 副刊 文摘
一三 答记者问
一四 积累资料 学习办报
第四单元
一五 白杨礼赞
一六 听潮
一七 钓胜于鱼
一八 诗五首
期中测试
第五单元
一九 故宫博物院
二○ 从甲骨文到缩微图书
二一 万紫千红的花
二二 活板
作文训练・合理安排说明顺序
第六单元
二三 短文两篇
二四 苏州园林
二五 核舟记
作文训练・说明语言的多样性和灵活性
第七单元
二六 在烈日和暴雨下
二七 变色龙
二八 杨修之死
二九 小小说三篇
第八单元
三○ 从宜宾到重庆
三一 短文两篇
三二 标点符号用法(节选)
期末测试
第 四 册
第一单元
一 故乡
二 有的人
三 论雷峰塔的倒掉
四 读后感两篇
第二单元
五 什么是生态系统
六 大自然警号长鸣
七 短文三则
第三单元
八 继续保持艰苦奋斗的作风
九 从三到万
一○ 想和做
一一 哨子
作文训练一事一议
第四单元
一二 “畏惧错误就是毁灭进步”
一三 理想的阶梯
一四 短文两篇
作文训练・让事实说话
期中测试
第五单元
一五 记一辆纺车
一六 我的小桃树
一七 散文两篇
一八 短文三则
作文训练・读后感
第六单元
一九 怀疑与学问
二○ 短论两则
二一 发问的精神
二二 论求知
作文训练・要有点分析
第七单元
二三 俭以养德
二四 “友邦惊诧”论
二五 小驳论两则
二六 读孟尝君传
作文训练・要以理服人
第八单元
二七 七根火柴
二八 老杨同志
二九 古代诗词五首
作文训练・写短评
期末测试
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我必须得承认,我是个比较注重细节的人,对图书的“质感”有着近乎苛刻的要求。这本书在印刷质量上确实无可挑剔。墨色的饱和度很高,即使是那些需要反复阅读的重点段落,字迹也清晰锐利,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。纸张的选择也恰到好处,不是那种容易反光的铜版纸,而是带有微微哑光质感的,让人有一种踏实感。更让我惊喜的是,在一些需要图文配合解释的部分,插图的质量非常高,无论是线条的勾勒还是色彩的运用,都极为考究,完美地辅助了文字的表达,没有出现那种为了凑页数而胡乱堆砌的低劣配图。这种对整体阅读体验的精雕细琢,体现了出版方对读者的尊重。这种对细节的极致追求,让我在翻阅过程中充满了愉悦感,它不仅仅是一本知识的载体,更像是一件精心打磨的艺术品,值得被珍藏和反复摩挲。

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从文学鉴赏的角度来看,这本书为我提供了一个非常扎实的基础框架,让我能以一种更系统、更专业的方式去审视那些我们耳熟能详的故事和诗篇。它教会我的不仅仅是“读懂”字面意思,更是“读透”其背后的思想脉络和社会意义。我感受到了作者在构建知识体系时的严谨和清晰的逻辑。每当我对某个概念感到困惑时,书中总能用最简洁、最有力的语言将其阐释清楚,就像一位耐心的导师,总能找到最适合我的切入点。这种教学方式非常高明,它避免了过度阐述带来的冗余感,而是精准地给予读者需要的“支点”,让读者自己去撬动更广阔的知识面。总而言之,它在我心中建立了一个坚实的文学认知高地,让我看待以往阅读过的作品时,都有了一种全新的、更加开阔的视野,这是一笔宝贵的精神财富。

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说实话,我本来对这类被归为“教材”范畴的书籍抱着一种比较审慎的态度,毕竟经验告诉我,很多时候它们更多的是为了应试而存在,趣味性往往被牺牲。但是,这本书在这一点上,成功地扭转了我的看法。它没有那种生硬的说教意味,反而像是一位经验丰富的长者,带着你走过一片知识的田野。我发现书中对于一些经典篇目的解析角度非常独特,很多我自以为已经“理解透彻”的地方,通过书中的阐释,竟然挖掘出了新的层次和内涵。比如,对某个历史背景下的人文精神的探讨,以前我可能只关注了事件本身,但这本书却巧妙地将个体的命运与宏大的时代背景联系起来,让我对那个时期的社会风貌有了更深刻的认识。文字的组织结构也很有匠心,很多小标题的设置都极具引导性,能迅速抓住读者的注意力,引导我们去思考那些关键的、需要反复咀嚼的句子。这种由浅入深,由表及里的分析方法,极大地提升了阅读的效率和质量,绝非那种走马观花式的泛泛而谈。

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这本书,说实话,拿到手的时候我就觉得挺有分量的,不仅仅是实体书的厚度,更像是一种沉甸甸的期待。我一直对这种经典文学类读物抱有很高的期望,希望它能在枯燥的学习之余,带给我一些触动心灵的东西。初翻开,那种油墨的清香混合着纸张特有的气息,瞬间把我拉回了学生时代。我记得我特意找了个安静的下午,泡了壶热茶,准备好好品味一番。里面的排版设计其实挺现代的,不是那种老旧的教科书风格,这让人在阅读时心情也舒畅不少。我尤其欣赏作者对文字的驾驭能力,很多看似平常的描述,在经过他的笔触后,立刻变得鲜活起来,仿佛我能亲眼看到那些场景,感受到人物的喜怒哀乐。这种代入感是很多书难以企及的。而且,从整体的篇章布局来看,作者显然是经过深思熟虑的,内容的递进自然流畅,不会让人有“跳跃感”,读起来非常连贯,就像在听一位技艺高超的演讲者娓娓道来,引人入胜,让人忍不住想一口气读完,去探寻下一个转折点。这种阅读体验,绝对是值得我花时间细细品味的。

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当我把这本书带到通勤的地铁上时,我发现它完全可以充当一个移动的“精神避难所”。在这个嘈杂的环境里,能找到一个可以完全沉浸其中的世界是多么奢侈的事情啊。这本书的魅力就在于它的“抗干扰性”——一旦我沉浸其中,周围的喧嚣仿佛都退去了。我特别喜欢其中对于一些古典文学的引用和对照,那种跨越时空的对话感非常奇妙。它不像很多现代读物那样只关注即时性的快感,而是着眼于更长远的人文积淀。我甚至会时不时地停下来,拿出手机查阅一下书中提到的某些典故的出处,这种主动学习的欲望是被它激发出来的,而不是被强加的。而且,书本的装帧设计也考虑到了便携性,虽然内容丰富,但拿在手里并不会觉得过于笨重,这对于经常需要移动阅读的人来说,是一个非常人性化的细节设计。总而言之,它成功地将知识的深度与阅读的便利性完美结合在了一起。

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