具体描述
80年代中国第三代诗歌运动产生，诗歌团体旗帜林立，流派众多。虽然轰轰烈烈的诗歌运动已经过去，但毋庸置疑，那些活跃于80年代的优秀诗人创造了诗歌奇迹。他们的作品从未系统地全面地结集出版。本卷集中展示或业已成名或隐而未出的十位诗人卓而不群的写作以及所创造的语言奇观。《6个动词，或苹果》是诗人从1984年至2001年的写作精选，并以写于1995年之后的“新作品”居多。诗人曾活跃于80年代，90年代虽然少
作者简介
目录信息
前言
一、阅读理解
1.The United Nations
2. Different Countries, Different Manners
3. Ladies First
4. English Names
5. English Names
6. Manners
7. Manners at Table
8. Eating Habits
9. Self-Service
10. Christmas
11. The Number 13
l2. How Windows Began
13. The Largest Cities in the World
14. The Titanic
15. The United States
16. States of the USA
17. The Discovery of America
18. The White House
19. Americans
20. The Aged in the USA
21. The Climate of the United States
22. Meals in America
23. Farmers in the USA
24. Family Cars in the USA
25. Taxes in the USA
26. The Cost of Medical Care in America
27. American College Students
28. The Four Largest Cities in the USA
29. New York
30. The Winter of New York
31. Alaska
32. Hawaii
33. The Friendly Hawaiians
34. Great Britain
35. Different Names of UK
36. The Population of the UK
37. Climate in Britain
38. Talking About the Weather
39. Greenwich
40. Some Customs in England
41. Driving in England
42. Driving Licence of Britain
43. The Afternoon Tea in England
44. Lundon Taxi Drivers
45. Reading on a Train in England
46. Traffic Accidents in Britain
47. Summer Holidays in England
48. BBC
49. You Are Wanted Here
50. Seeing a Play in London
51. House Prices in Engand
52. The British Policemen
53. Farming in Britain
54. Why Do Many Irish Names Start with O'?
55. Germany
56. Pets in Canada
57. Australia
58. The Seasons in Australia
59. The Capital of Australia
60. Finland
61. The Names of Spaniards
62. How Canada Got Its Name
63. The Canadian People
64. Flying Kites in Japan
65. Dining Customs in Japan
66. Drinking Manners in Japan
67. Hiroshima
68. The Japanese and Numbers
69. Mexico
70. Shaking Head in India
71. To Africa
72. Live with the Eskimos
73. The Eskimo Family
二、 完形填空
74. To a Foreign Country
75. London
76. To England
77. Manners
78. VOA
79. Australia
80. The Eskims
81. Mother's Day
82. Libraries in Britain
83. Presidents of the USA
84. Florida
85. The Longest Fence in the World
86. Big Ben
87. Brazilia
88. How to Get Along in the USA
89. Are the British Interested in Food?
90. The British People
91. American Cowboys
92. Los Angeles
93. To Germany
94. A Tour in Thailand
95. Norway
96 April Fools' Day
三、 短文改错
97. A Village for Wedding
98. New York Police
99. To London
100. Greatings
101. American School Courses
102. The Tasadays
103. Japan
104. New York, London and Paris
105. American Schools
106. Cars in America
参考答案
后记
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我一直认为，学习英语最怕的就是“假努力”，就是那种看起来很忙碌，但实际上收效甚微的状态。但这本书带给我的感受，是扎扎实实的进步，是量变到质变的积累过程。它非常注重阅读习惯的培养，比如文章的略读（skimming）和扫读（scanning）技巧的运用，在不同的练习类型中都有所体现。很多时候，我们在考试或者实际应用中，不可能对每一个单词都去查阅。这本书通过模拟真实阅读场景，教会我如何快速筛选关键信息，如何根据上下文猜测生词大意，这才是高效阅读的核心技能。我特别欣赏它对不同文体的覆盖广度，从议论性强的社论到叙事性强的短篇节选，各种体裁都有涉及，这保证了我的阅读适应性。对我个人而言，这本书已经不仅仅是一本教材了，它更像是一位经验丰富、要求严格的私人阅读导师。它不会无休止地迎合你的舒适度，而是始终保持着一种挑战性，这种坚持让我感到被鞭策，从而在不知不觉中，完成了许多过去我认为不可能完成的阅读任务。
如果要用一个词来概括我的阅读体验，那一定是“沉浸感”。这本书的选材有一种魔力，它能让你瞬间被带入到那个特定的语境之中。例如，当我读到一篇关于美国社会变迁的文章时，书中所用的地道表达和深入的文化背景介绍，让我仿佛置身于当时的讨论现场。这与那些仅仅为了测试语法点而生硬拼凑的材料有着本质的区别。很多时候，语言是文化的载体，脱离了文化背景去学习语言，就像学游泳却不碰水一样。这本书完美地结合了语言学习和文化熏陶。我发现，自己现在不仅在阅读速度上有了提升，对复杂句子的容忍度和处理能力也增强了。我不再惧怕那些动辄十几行的长句，反而开始欣赏其中精妙的结构安排。这本书的价值，在于它提供了一个高质量的、无干扰的、全英文的“沉浸式”训练环境，让我在不知不觉中，将“阅读”这项技能，提升到了一个全新的、更接近母语者的层次。这真是一次物超所值的阅读投资。
这本书的封面设计得非常简洁有力，那种纯粹的白色背景配上醒目的深蓝色标题，一下子就抓住了我的眼球。我本来就对提升自己的英语阅读能力有着强烈的渴望，翻开这本书的第一页，那种扑面而来的专业感和系统性让我非常惊喜。首先，我特别欣赏它在选材上的独到之处。它没有堆砌那些枯燥乏味的学术文章，而是精选了大量贴近日常生活、富有文化内涵的外国文学片段和时事评论，这极大地激发了我阅读的兴趣。我感觉自己不是在“做练习”，而是在进行一次跨文化的探索之旅。每一次阅读，都像是在与一位地道的英语母语者进行深度对话，他们的思维逻辑、表达习惯，都在潜移默化中被我吸收。尤其是那些略带挑战性的长难句，书中的解析部分处理得极其到位，不仅仅是简单地给出中文翻译，更是深入剖析了句子背后的语法结构和修辞手法，这一点对于我这种力求精进的学习者来说，简直是如获至宝。我甚至会花时间去模仿书中的某些句式结构，尝试用更地道的英语来表达我自己的想法，这比死记硬背单词和语法规则有效多了。可以说，这本书为我打开了一扇通往更高阶英语阅读殿堂的大门，让我对未来的学习充满了信心和期待。
说实话，我拿到这本书的时候，内心是抱着一丝怀疑的。市面上的阅读训练材料太多了，很多都雷声大雨点小，读完一本感觉提升微乎其微。但这一本，完全超出了我的预期。它最大的亮点在于其科学的难度递进机制。最初的几篇，读起来还算顺畅，让我建立起必要的自信；但随着页码的推进，你会明显感觉到作者在有意无目的地增加语篇的复杂度和词汇的深度。这种渐进式的挑战，就像是马拉松训练，它逼迫你走出舒适区，去主动攻克那些让你头疼的句子。我尤其喜欢它在每篇文章后面附带的“文化背景速览”。很多时候我们读不懂文章，不是因为词汇量不够，而是缺乏对西方文化语境的理解。比如，有些表达深深植根于某个历史事件或社会现象，如果不知道这些背景，理解就容易出现偏差。这本书贴心地弥补了这一点，使得阅读不再是孤立的语言解码过程，而成为了一个文化解码的过程。我现在发现，自己不仅能看懂那些复杂的句子了，更能体会到作者隐藏在字里行间的深层意图和幽默感，这才是真正意义上的“阅读能力提升”。
自从开始使用这本书进行每日的阅读打卡，我个人感觉最大的变化是阅读速度和准确率得到了显著的同步提升。以前我总是陷入一个怪圈：要读得准，速度就慢得像蜗牛；为了追求速度，读完后抓不住重点，理解得支离破碎。这本书巧妙地通过排版和练习设计来解决这个问题。它的版面设计非常清爽，没有多余的花哨装饰，所有的精力都集中在文本本身。每篇文章的长度适中，既保证了信息量的有效输入，又不会让人产生畏难情绪。更关键的是，后面的配套练习，比如细节捕捉题和推断判断题，都不是那种简单的、直接在原文中就能找到答案的“定位题”。它们更多考察的是你对上下文逻辑关系的把握和语篇的主旨归纳能力。这迫使我不能仅仅停留在逐字翻译的层面，而是要训练自己像一个母语者那样去理解篇章的脉络。周末的时候，我甚至会关掉电子词典，只依赖书中的注释和自己的理解去硬啃一篇文章，完成后再对照解析，那种成就感是无与伦比的。这本书，是真的在教我如何“思考”英文，而不是简单地“翻译”英文。
