具体描述
《全民閱讀推廣手冊》,本书内容包括第一篇中外阅读理论、第二篇阅读推广组织、第三篇阅读媒体介绍、第四篇阅读推广方案策划、第五篇书目指南、第六篇国内阅读推广活动、第七篇国外阅读推广活动等。
作者简介
目录信息
依靠阅读科学,推动全民阅读(曾祥芹)
阅读,请到图书馆来(吴唏)
导言
“书爱众香薰”:全民阅读推广的时代使命(徐雁)
★1 “推动摇篮的手是推动世界的手”
国际儿童图书日
国际儿童图书奖
打造儿童阅读环境
儿童情绪教育绘本
图书馆与少儿阅读
少儿阅读活动案例
儿童“阅读障碍”
少儿读书会的组织
如何选择优质的少儿阅读资源
“桥梁书”与儿童阅读
儿童阅读网络资源
美国公共图书馆的“暑期阅读项目”
台湾地区的儿童阅读推广
儿童心智发展与阅读建议
儿童“分级阅读”体系
少年儿童阅读书目
“亲子阅读”推荐书目100种
★2 “书籍是全世界的营养品”
“世界读书日”
“世界图书之都”
世界各国的阅读活动
世界各地书展介绍
日本、美国书店里的手写推荐语
中华经典诵读活动
富有创意的阅读活动案例
图书漂流:分享阅读的快乐
如何组织读书会?
如何打造你的书房?
“阅读疗法”的来龙与去脉
“文学疗愈”在阅读推广中的价值
“阅读疗法”的应用
我国“阅读疗法”的“五大实践家”
★3 “书籍使人们成为宇宙的主人”
北京的书店
上海的书店
台北的书店
香港的书店
澳门的书店
南京的书店
天津的书店
杭州的书店
广州的书店
深圳的书店
厦门的书店
济南的书店
武汉的书店
成都的书店
郑州的书店
开封的书店
西安的书店
长沙的书店
合肥的书店
南昌的书店
中国国家图书馆
上海图书馆
南京图书馆
深圳图书馆
北京大学图书馆
浙江大学图书馆
复旦大学图书馆
南京大学图书馆
清华大学图书馆
中国人民大学图书馆
社区图书馆
街区自助图书馆
流动图书馆
民间图书馆
网上青番茄图书馆
“图书馆之城”——深圳
深圳读书月
苏州阅读节
东莞读书节
福州读书月
慈溪全民读书月
台湾地区的“书香社会”建设
★4 “书籍把我们引入最美好社会”
中国阅读学研究会
中国图书馆学会阅读推广委员会
中国儿童读物促进会
南方分级阅读研究中心
上海市振兴中华读书指导委员会
福建省阅读学会
金陵图书馆读者协会
浙江省象山县阅读学会
中国贝塔斯曼书友会
一耽学堂
北京读书人俱乐部
红泥巴读书俱乐部
南方青年读书协会
“全民阅读论坛”与“华夏阅读论坛”
★5 “书籍是培植智慧的工具”
读书典故举要
古代阅读理论
名人读书方法
中外名人读书名言
阅读的技巧与方法
文体阅读法
书评的写作
图书目录的类型
工具书的使用
“深阅读”还是“浅阅读”?
关于“经典阅读”
当前国民阅读状况
★6 “书籍是天才留给人类的遗产”
中国古代印刷术的变迁
古书的形式与版别
书籍装帧的艺术
藏书印的鉴赏
藏书票的风景
签名本·毛边本·限量本
初版本·重印本·新版本
黄跋·顾校·鲍刻
……
★7“理想的书籍,是智慧的钥匙”
★8“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”
★9“读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想”
本书延伸阅读
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的结构安排极其巧妙,完全颠覆了我对“推广手册”的刻板印象。我本以为会是一本充满术语和复杂的理论框架的工具书,结果它更像是一份详尽的“阅读生态系统构建指南”。它从宏观的社会阅读氛围营造,一直细化到微观的个人阅读效率管理,层次感非常清晰。特别值得称赞的是,它花了相当大的篇幅去探讨“如何利用现代科技工具辅助阅读”。我过去总觉得科技是阅读的敌人,但书中推荐了几款我从未听说过的笔记软件和思维导图工具,以及如何利用它们来构建自己的“知识网络”。作者在讨论“社群阅读”的部分尤其出色,他分析了线上读书会和线下共读小组的优劣势,并给出了实操性的组织流程和活动策划模板。我立刻根据书中的模板,在我所在的小区组织了一个非正式的“周末故事分享会”,效果出奇地好。这种从“理念阐述”到“工具推荐”再到“实战指导”的无缝衔接,使得整本书的实用价值大大提升。它不是空谈理论,而是手把手教你如何把阅读这件事“产品化”和“流程化”,让阅读不再是一件孤立的、需要强大自制力的苦差事,而是一项可以系统化管理、并能看到明确产出的积极活动。
这本书的语言风格非常独特,它没有采用那种一本正经的学术腔调,反而充满了活力和一种近乎于“布道者”的热情。阅读过程中,我仿佛能感受到作者在字里行间传递出的那种对书籍发自内心的热爱。他善于使用比喻和类比,将复杂的推广策略用生活化的语言解释清楚,比如他把推广阅读比作“播撒种子”,把读者的反馈比作“土壤的滋养”,非常生动形象。在论述“如何设计一场成功的阅读活动”时,作者详细分析了“情绪感染力”的重要性,强调活动的设计要能引发参与者的情感共鸣,而不是枯燥的知识问答。我曾经组织过几次阅读分享会,效果都不太理想,看完这部分,我才意识到自己太侧重内容本身,而忽略了体验的营造。书中还提供了一套完整的“推广工具箱”,里面包含了活动海报模板、宣传文案的黄金法则等,这些都是可以直接复制粘贴投入使用的“干货”。这种将热情与实操性完美结合的方式,让这本书读起来毫不费力,却又处处是宝,让人忍不住想要立刻付诸行动去实践书中的每一个建议。
这本书最令我惊艳的地方在于它对“阅读的未来趋势”的洞察和前瞻性规划。它没有沉溺于对传统纸质阅读的缅怀,而是积极拥抱数字化时代带来的变革。作者深入探讨了有声书、电子阅读器、沉浸式阅读体验(比如VR辅助阅读)等新兴媒介对传统阅读习惯的冲击与融合。我尤其喜欢其中关于“碎片化时代下如何保持深度阅读能力”的辩证分析。书中明确指出,我们不应该恐惧碎片化,而是要学会利用碎片时间进行“浅层信息捕获”,然后系统性地将这些零散的知识点在深度阅读时间进行“整合与升华”。这种辩证的、不走极端的态度,让我对当前阅读环境的焦虑大大缓解了。它不是简单地告诉你该抛弃什么,接受什么,而是教导我们如何在新旧媒介之间找到一个平衡点,为自己的阅读生活建立一个可持续的生态系统。读完后,我感觉自己对未来阅读的走向有了一个更清晰的地图,知道自己应该投资时间和精力在哪一方面,而不是盲目跟风。这本书提供的是一张通往未来阅读殿堂的邀请函,邀请我们带着开放的心态去迎接阅读的每一次进化。
读完这本书,我最大的感触是它的“人文关怀”做得非常到位。很多推广阅读的书籍往往会陷入“精英主义”的陷阱,推崇晦涩难懂的经典,让人望而却步。但这本书的视角非常宽广,它细致地划分了不同人群的阅读需求,比如针对青少年的“趣味激发策略”,针对老年人的“认知保持阅读法”,甚至还专门开辟了一章讨论“如何帮助有阅读障碍的群体”。这种细致入微的关怀,让我深刻体会到作者推广阅读的初衷并非仅仅是提高整体阅读率这个数字,而是真正希望阅读能成为提升个体生命质量的有效途径。书中关于“阅读疗法”的介绍更是让我耳目一新,它引用了许多心理学案例,说明书籍如何帮助人们处理创伤、缓解焦虑。我甚至开始尝试将某些特定主题的书籍推荐给我正在经历困难的朋友,并得到了积极的反馈。这种“阅读即疗愈”的视角,极大地拓宽了我对阅读意义的认知。它不再仅仅是获取信息或知识的手段,而更是一种与自我对话、与世界和解的强大力量的载体。
这本书简直是为我这种“半吊子”阅读爱好者量身定做的!我一直想把阅读变成一种习惯,但总是三分钟热度,买了一堆书却束之高阁。这本书的开篇就直击痛点,它没有给我灌输那些空洞的“多读书、读好书”的口号,而是非常实际地分析了我们为什么“读不下去”。作者好像在我脑子里装了个窃听器,准确地描述了那种面对书本时的焦虑感:选书困难症、时间碎片化、以及最重要的——读完就忘。它提供了一套非常接地气的“微习惯”养成法,比如“每日十分钟阅读挑战”,并且强调了环境的重要性,我甚至按照书里的建议,把家里的一个角落彻底清理出来,专门布置成一个“阅读角”,光是这个仪式感就让我坚持下来了。更让我惊喜的是,书中还穿插了一些非常有趣的小案例,有的是普通上班族通过阅读实现了职场晋升,有的是退休老人通过读书找到了新的爱好。这些故事不是那种遥不可及的成功学,而是身边真实发生的变化,让人读起来非常有代入感和动力。它更像是一个老朋友在跟你促膝长谈,分享提高阅读效率的独家秘笈,而不是一本冷冰冰的理论教材。我感觉这本书的价值不在于它告诉你读了什么书,而在于它彻底改变了我“如何对待阅读”的态度。
2016.08.06于秦皇岛。真手册,随时在用。
2016.08.06-2018.06.03真手册,随时在用。
还不错,图书馆翻翻看就好,确实是阅读推广哈,光是第九章就很多不错的资源途径。
2016.08.06于秦皇岛。真手册,随时在用。
还不错,图书馆翻翻看就好,确实是阅读推广哈,光是第九章就很多不错的资源途径。