本书根据亚里士多德的授课讲义整理而成,堪称西方伦理学的开山之作。在书中,作者系统地阐述了善、道德德性、行为、公正、理智德性、自制、快乐、友爱、幸福等概念。
终于用半年多的时间细读了一遍,做一些简单的总结。 相比一年前扫的第一遍,这一遍的好处当然在于态度更加仔细、认真,摆脱了很多阐释的教条、动用自身的体验去发现文本里的问题,并且能够深入到细节之中进行讨论,和别人互相印证,发现了许多重要的问题;缺点则在于刚刚开始...
评分刚刚放下手中的亚氏所作的《尼各马可伦理学》。从这本儿书中,我们可以感受到作者清晰地逻辑思维,整本儿书的编排,无论是从整体上讲,还是以部分的角度看,都显得非常有逻辑性。当然,说一本儿哲学书有逻辑好比是夸糖葫芦甜真好吃一样无聊。但是,尽管如此,我还是想强调其...
评分把王阳明的良知和亚里士多德的实践智慧联系起来进行比较并不是偶然和随意的,因为我们可以发现二者有着很多类似之处。 首先,致良知和实践智慧都是揭示“真理”的根本方式。 王阳明认为,真知即所以为行,不行不足谓之知。他提出的致良知就是达到真理(也即良知)的根本方式...
评分我在想,如果当年我就读到廖申白这本,而不是苗力田那本,估计我对亚叔的兴趣就不会这么姗姗来迟。当年苗力田那本,勉强看完第一章,就扔掉,从此把亚叔打入冷宫。 苗爷爷的那本没有给力的注释,而且对比廖申白这本,更像是一种意译。苗爷爷自然功力深厚,无人可比,但他自己...
评分作为《政治学》上篇的《尼可马各伦理学》知名度不如《政治学》高,但我们老师认为本书价值却高于《政治学》,于是乎我便开读这一本号称西方伦理学开山之作的《尼可马各伦理学》。本书据传是亚里士多德之子尼可马各编纂,在古希腊雅典文明的鼎盛时期就曾作为教科书——可见本书...
德性的实践需要许多外在的东西,沉思则不需要。所以完善的幸福是某种沉思。智慧的人是最幸福的。
评分亚里斯多德对“智慧”作了一个相当经典的定义:努斯与科学的结合。我们可以由此得出哲学是对努斯与科学的结合的研究。所以对真正的哲学来说,如果没有一种普遍性与证明,而只是设法对努斯的澄明,那是一种偏颇;而如果没有对那不可证明的努斯的澄明,而只是注意没了努斯之后的科学,那也不叫哲学。德性论中有一个问题:比如像柏拉图在诸德性间作了排列,智慧是仅次于正义的,可哲学家不可能完全得到他应得的幸福--他必须为城邦生活作出贡献,智慧的作用成了为公共生活服务,柏拉图在这一点上尚能有所掩盖;亚里斯多德那里想取消伦理学的形而上学基础的话,那么德性之间是没有高低等级之分的,可沉思生活与城邦生活是两种幸福,而且专为城邦生活存在的理智德性是明智--亚里斯多德将智慧与明智相区别,所有德性中的智慧孤独地站在一旁,他区别于所有德
评分德性的实践需要许多外在的东西,沉思则不需要。所以完善的幸福是某种沉思。智慧的人是最幸福的。
评分亚里斯多德对“智慧”作了一个相当经典的定义:努斯与科学的结合。我们可以由此得出哲学是对努斯与科学的结合的研究。所以对真正的哲学来说,如果没有一种普遍性与证明,而只是设法对努斯的澄明,那是一种偏颇;而如果没有对那不可证明的努斯的澄明,而只是注意没了努斯之后的科学,那也不叫哲学。德性论中有一个问题:比如像柏拉图在诸德性间作了排列,智慧是仅次于正义的,可哲学家不可能完全得到他应得的幸福--他必须为城邦生活作出贡献,智慧的作用成了为公共生活服务,柏拉图在这一点上尚能有所掩盖;亚里斯多德那里想取消伦理学的形而上学基础的话,那么德性之间是没有高低等级之分的,可沉思生活与城邦生活是两种幸福,而且专为城邦生活存在的理智德性是明智--亚里斯多德将智慧与明智相区别,所有德性中的智慧孤独地站在一旁,他区别于所有德
评分德性的实践需要许多外在的东西,沉思则不需要。所以完善的幸福是某种沉思。智慧的人是最幸福的。
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