外研社丽声拼读故事会 第五级

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出版者:
作者:Julia
出品人:
页数:168
译者:
出版时间:2011-8
价格:68.00元
装帧:
isbn号码:9787513509237
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 英文绘本
  • 教材
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  • 自然发音
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具体描述

外研社丽声拼读故事会(第五级),ISBN:9787513509237,作者:Julia Donaldson 茱莉亚·唐纳森 著

《星辰的低语:少年与遗忘之城的冒险》 在这片被古老魔法与失落文明笼罩的土地上,静静矗立着一座名为“埃尔德里亚”的遗忘之城。传说,这座城市曾是智慧与繁荣的象征,拥有着连接星辰的秘密,但如今,它只剩下断壁残垣,被浓密的迷雾和危险的生物所守护。 故事的主人公,是一个名叫艾伦的平凡少年。艾伦并非出生于显赫的家族,也没有惊人的天赋,他只是一个对未知充满好奇,对生活充满热情的普通男孩。然而,命运的齿轮悄然转动,一个偶然的机会,他从一位濒临垂死的神秘老者手中,接过了一枚刻满奇特符文的古老银币。老者临终前,低语着关于遗忘之城,关于它守护的“星辰之心”以及一股正在吞噬世界黑暗力量的警告。 银币仿佛被赋予了生命,在艾伦的手中微微发烫,指引着他踏上了一条非凡的旅程。这条旅程不仅是为了揭开遗忘之城的秘密,更是为了阻止那股威胁所有生命的黑暗。 艾伦的冒险并非孤身一人。他很快遇到了他的第一个伙伴——名叫莉莉的精灵。莉莉是一个拥有着翠绿长发和明亮双眼的活泼女孩,她精通草药学和古老的自然魔法,性格坚韧而善良。她之所以加入艾伦,是因为她的族人世代守护着通往遗忘之城的古老森林,而森林深处的一些异象,也让她感到不安。莉莉的加入,为艾伦带来了必要的野外生存知识和一些基础的魔法帮助。 随着旅途的深入,他们又结识了凯恩,一位沉默寡言但技艺精湛的矮人铁匠。凯恩的家族世代居住在地下矿洞,对各种矿石和金属有着深厚的了解。他加入队伍,是因为他发现最近矿洞中出现了前所未见的邪恶力量,一些古老的符文在岩壁上显现,预示着不祥。凯恩带来了他精心打造的战斧和盾牌,以及他那不屈的意志。 旅途中,他们还遇到了一位名叫伊芙琳的神秘女子。伊芙琳是一位学识渊博的学者,对古籍和历史有着惊人的记忆力。她一直致力于研究那些失落的文明,并坚信遗忘之城中隐藏着解开世界危机的关键。伊芙琳的加入,为队伍提供了宝贵的历史知识和解读古老文字的能力。 一行人历经千辛万苦,穿越了险峻的山脉,穿过了危机四伏的沼泽,躲避了强大的魔法生物的袭击。他们见识了被诅咒的幽灵森林,在那里,树木会低语着绝望的歌谣;他们闯过了炙热的火山荒原,在那里,熔岩奔涌,空气中弥漫着硫磺的味道。在每一个危险的时刻,艾伦的勇气、莉莉的智慧、凯恩的力量以及伊芙琳的知识,都成为了他们克服困难的基石。 银币的指引越来越清晰,最终,他们来到了遗忘之城的入口。这座城市的入口被巨大的魔法屏障所笼罩,屏障上的符文闪烁着令人不安的光芒。根据伊芙琳的古籍记载,要打破屏障,需要集齐散落在世界各地的三块“星辰碎片”。 于是,艾伦和他的伙伴们再次出发。第一块星辰碎片隐藏在一座被遗忘的古老神庙中,那里布满了陷阱和守护神兽。他们必须运用智慧和团队合作,才能安全地取得碎片。第二块碎片则被一位隐居的山地部落所守护,部落的首领认为星辰碎片会带来灾难,他们需要通过一场艰苦的试炼来赢得部落的信任。第三块碎片则沉入了黑暗深渊,那里充满了致命的毒气和潜伏的巨型生物,需要凯恩精湛的锻造技术来制作潜水装备,并依靠莉莉对黑暗环境的适应能力才能找到。 在寻找星辰碎片的過程中,他们不仅面对着外部的危险,也逐渐发现了自己内心的恐惧和弱点。艾伦开始质疑自己的能力,是否真的能够承担起拯救世界的重任;莉莉的内心深处,隐藏着对失去家园的悲伤;凯恩则被他过去的一次失败所困扰,让他对自己的力量产生了怀疑;而伊芙琳,她对知识的追求,有时也让她忽略了身边伙伴的感受。 然而,每一次的挑战,都让他们变得更加强大,也让他们之间的羁绊更加深厚。他们学会了如何互相扶持,如何信任彼此,如何将个人的缺点转化为集体的优势。 当他们集齐了三块星辰碎片,重新回到遗忘之城时,那股吞噬世界的黑暗力量也开始变得更加活跃。艾伦意识到,真正的挑战才刚刚开始。 他们最终冲破了魔法屏障,进入了遗忘之城。城市内部的景象比他们想象的还要震撼,巨大的石柱直插云霄,精美的雕刻诉说着曾经的辉煌。然而,一股阴森的气息笼罩着一切,高耸的建筑中充满了扭曲的阴影。 在城市的中心,他们找到了传说中的“星辰之心”——一个巨大而闪烁着柔和光芒的水晶。而守护着它,正是一股由纯粹的黑暗能量组成的恐怖存在。这股黑暗力量并非一个具体的生物,而是一种弥漫在世界中的腐朽和绝望。 一场惊心动魄的战斗在所难免。艾伦挥舞着他从一位古老守护者那里获得的,刻有星辰符文的剑,他的每一次挥击都带着希望的力量。莉莉召唤出自然的力量,藤蔓缠绕,治愈的圣光闪耀。凯恩用他的战斧和盾牌,抵挡着黑暗的侵蚀,他的每一次怒吼都充满了决心。伊芙琳则利用她对古老魔法的理解,破解着黑暗力量的符文,寻找着它的弱点。 然而,黑暗力量是如此强大,它不断地吞噬着他们的力量,让他们感到窒息。就在他们即将绝望之际,艾伦脑海中回响起了那位神秘老者的话语。他明白了,“星辰之心”并非一个可以被摧毁的物品,而是一种象征,一种希望的源泉。而要战胜黑暗,需要的不仅仅是力量,更是内心的光明和坚定的信念。 艾伦将手中的剑指向星辰之心,将自己心中最纯粹的希望和勇气倾注其中。星辰碎片也随之发出耀眼的光芒,与星辰之心产生了共鸣。莉莉,凯恩,伊芙琳,也纷纷将自己的力量汇聚而来。 瞬间,耀眼的光芒吞噬了一切。当光芒散去,黑暗力量开始消退,遗忘之城也似乎重新焕发了生机。城市的废墟上,生长出了嫩绿的藤蔓,空气中弥漫着清新的气息。 艾伦和他的伙伴们成功了。他们不仅解开了遗忘之城的秘密,更重要的是,他们找回了自己内心的勇气和力量,并阻止了那股吞噬世界的黑暗。 然而,他们的冒险并未就此结束。遗忘之城虽然恢复了平静,但世界上的黑暗并未完全消失,星辰之心也只是暂时压制了它。艾伦明白,守护世界的责任,才刚刚开始。他们将继续踏上新的旅程,用他们的勇气、智慧和友谊,去面对未来的一切挑战。 这个故事,讲述了一个平凡少年如何在一个充满奇幻与危险的世界里,通过自身的成长和与伙伴们的携手,最终战胜黑暗,守护光明的故事。它关于勇气,关于友谊,关于信念,以及关于在绝望中寻找希望的力量。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从教学辅助的角度来看,这本书的价值简直是不可估量。它不是那种干巴巴地堆砌知识点,而是将语言学习融入到情境化的对话和场景之中,让孩子在不知不觉中吸收和内化那些复杂的发音规则和词汇用法。我注意到,故事中很多关键的词汇和句型都被巧妙地重复和变式,但每次出现的情境都略有不同,这种渐进式的巩固方式,极大地提高了记忆的效率,避免了死记硬背的枯燥。而且,书中似乎还暗含着一些引导性的问题或小小的挑战,促使孩子在阅读后进行思考和复述,这对于培养主动学习的习惯至关重要。可以说,它真正做到了“寓教于乐”的最高境界,让学习过程变成了一种享受,而不是一项任务。

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这本书的设计哲学中透着一种对“沉浸式体验”的极致追求。它的节奏感和韵律感极其出色,即便是大声朗读出来,也能感受到那种流畅的音乐性,这对于培养孩子的语感和口腔肌肉的协调性有着莫大的帮助。我甚至发现,孩子在模仿书中的角色说话时,连带着他自身的发音清晰度和语调都变得更加自然和富有表现力。这种对听觉和语感同步训练的重视,显示出编者对语言学习本质的深刻理解。它不是简单地提供“读物”,而是提供了一整套完整的“听读演练”系统,让孩子在玩乐中,自然而然地掌握了作为语言学习者最核心的工具——正确的发音和流畅的表达。这绝对是一套值得反复精读的经典教材。

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这本书的封面设计得非常吸引人,色彩搭配既活泼又富有层次感,初次拿到手里,就能感受到它在细节上的用心。我特别喜欢插画的风格,那种手绘的质感和生动的表情,一下子就把人带入了故事的世界里。故事的排版也很舒服,字体大小适中,行距也恰到好处,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳,这对于我们这些需要反复翻阅的孩子来说,简直太友好了。而且,纸张的质量摸起来很厚实,不容易破损,这点对我们这种“小读者”来说非常重要,毕竟偶尔会有不小心弄脏或者折角的“意外”发生。从装帧上看,这本书的耐用度应该很高,可以陪伴孩子度过很长一段时间的学习旅程。整体来说,光是这本书的外观和触感,就已经让人充满了阅读的期待,绝对是那种会让人忍不住想反复拿起来翻看的精良之作。

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每一次读完一个单元,我都会有一种豁然开朗的感觉,好像打开了一扇通往更广阔阅读领域的大门。这本书的语言风格非常地道,用词考究,但绝不晦涩难懂,它恰好卡在一个“略有挑战但绝对可及”的平衡点上。我发现,孩子在读完这些故事后,开始更自信地尝试用书中学到的表达方式来描述他自己的日常生活,这种从书本知识到实际运用的转变,是最让我感到欣慰的。它不仅提升了阅读理解能力,更重要的是,它在潜移默化中塑造了一种积极、乐观的阅读态度。这种积极的反馈循环,是任何纯粹的习题册都无法比拟的宝贵财富,它真正激发了孩子对持续学习的热情。

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深入阅读后,我发现这本书在故事内容的编排上,简直称得上是一次精妙的“语言探险”。它巧妙地将一系列看似独立却又环环相扣的情节串联起来,逻辑性极强,丝毫没有拖泥带水的感觉。作者在叙事节奏的把握上功力深厚,时而紧凑得让人屏住呼吸,时而又舒缓得让人能有时间回味其中的深意,这种张弛有度,让阅读体验充满了惊喜。更难能可贵的是,虽然是系列故事,但每一个篇章都构建了一个完整的微观世界,即便是单独阅读某一个故事,也能获得完整的阅读满足感。我特别欣赏作者在塑造人物性格上的细腻笔触,那些角色仿佛就是从我们身边走出来的,他们的喜怒哀乐都那么真实可感,让人在不经意间就与故事产生了强烈的情感共鸣。这种叙事技巧,远超出了普通儿童读物的范畴。

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stage1,2故事情节上过于简单,从书架上随便抽了5中的几本,当英文绘本读,情节好玩多了,usman's book讲爱读书的usman,if i could step into this book...;the upside-down browns 更好玩儿了,异想天开的browns,甚至他们的宠物;The cinderella play,读过中文的《灰姑娘》,最后最经典的水晶鞋变成了miss hill‘s boot,太逗了!

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