具體描述
なんだかまた、麵白い人に會ったぞ！ 技と熱（パッション）を持って働く16人の女性たち。著者初の人物探訪記。
「物語」を宿さぬ人はいない。聞いてみたい、それも仕事のことを。靴職人、ビール職人、漫畫アシスタント、フィギュア企畫開発、現場監督、活版技師、染織傢……小説とエッセイ、そして妄想とツッコミの名手が、時におたく心を揺さぶられ、時にやみがたい物欲と戦い、「ふむふむ」と相槌を打ち、共感に震えた四年にわたるインタビュー集。
作者簡介
1976（昭和51）年、東京生れ。早稲田大學第一文學部卒業。2000（平成12）年、書下ろし長篇小説『格闘する者に○』でデビュー。以後、『月魚』『秘密の花園』『私が語りはじめた彼は』などの小説を発錶。『乙女なげやり』『悶絶スパイラル』『ビロウな話で恐縮です日記』『あやつられ文楽鑑賞』など、エッセイ集も注目を集める。2006年『まほろ駅前多田便利軒』で直木賞受賞。他に小説『むかしのはなし』『風が強く吹いている』『仏果を得ず』『光』『神去なあなあ日常』『まほろ駅前番外地』『天國旅行』『木暮荘物語』などがある。
目錄資訊
靴職人 中村民
ビール職人 真野由利香
染織傢 清水繭子
活版技師 大石薫
女流義太夫三味線 鶴澤寛也
漫畫アシスタント 萩原優子
フラワーデザイナー 田中真紀代
コーディネーター オカマイ
動物園飼育係 高橋誠子
大學研究員 中榖友紀
フィギュア企畫開発 澤山みを
現場監督 亀田真加
ウエイトリフティング選手 鬆本萌波
お土産屋 小鬆安友子／コーカン智子
編集者 國田昌子
ふむふむしたら あとがきにかえて
· · · · · · (收起)
讀後感
用戶評價
這本書的標題“ふむふむ—おしえて、お仕事!” 讓我立刻聯想到那種在孩童時代，聽到某個新奇事物時，會發齣的那種若有所思的“嗯嗯”聲，然後接著就是一連串的“為什麼”和“怎麼做”。這種感覺非常親切，也充滿瞭童趣。我一直覺得，孩子對世界的認知，很大程度上是通過瞭解各種各樣的人在做什麼來建立的。而“工作”正是構成社會運轉最基礎也是最重要的一環。我非常期待這本書能夠用一種恰到好處的語言和畫麵，去描繪那些不同職業的工作者們。想象一下，或許有勤勞的郵遞員，風雨無阻地將信件送到人們手中；或許有細心的廚師，用雙手烹飪齣美味佳肴；又或許有充滿創意的設計師，將想法變成現實。這本書會不會也包含一些我們日常生活中不太容易注意到的職業，比如那些維護城市運轉的幕後英雄？我希望能看到書中傳遞齣一種積極嚮上的信息，讓孩子們明白，無論是什麼工作，隻要認真對待，都有其獨特的價值和意義。
评分這本書的書名，光是聽著就讓人覺得充滿瞭親切感和啓發性。“ふむふむ—おしえて、お仕事!” 這種語氣，很容易讓人聯想到孩子在學習新事物時的那種認真和專注。我一直很看重兒童讀物在引導孩子認識社會、瞭解世界方麵的作用。而“工作”無疑是孩子們非常容易接觸到，也充滿好奇的領域。他們可能會模仿父母，也會對外麵的世界充滿瞭疑問。我希望這本書能夠以一種非常貼近孩子生活的方式，來介紹各種各樣的工作。也許會從他們熟悉的職業開始，比如老師、醫生、司機，然後逐漸拓展到一些更廣泛的領域。我非常期待看到書中描繪的那些具體的、充滿細節的工作場景，讓孩子們能夠感受到不同職業的獨特性，以及其中蘊含的責任和樂趣。我更希望這本書能夠傳遞一種信息：每一種工作都有其存在的意義和價值，並且都值得被尊重。
评分這本書的書名“ふむふむ—おしえて、お仕事!”，光是聽著就讓人感到一種童趣和探索的欲望。我一直認為，兒童讀物在引導孩子認識世界、建立對社會的基本認知方麵起著至關重要的作用，而“工作”正是孩子們生活中最容易接觸到，也最充滿好奇心的主題之一。我非常期待這本書能夠以一種生動活潑、充滿想象力的方式，為孩子們揭示各種各樣職業的奧秘。我希望它不僅僅是簡單地羅列職業名稱，更能通過引人入勝的故事或者詳實的圖文，讓孩子們感受到不同職業的魅力和價值。想象一下，一個小朋友通過這本書，能夠瞭解郵遞員是如何為人們傳遞信息和情感的，或者一個圖書管理員是如何為孩子們搭建知識的橋梁的。我期待這本書能夠激發孩子們對未來的無限遐想，讓他們在認識職業的過程中，也能發現自己的興趣和天賦。
评分“ふむふむ—おしえて、お仕事!” 這個書名，一下子就抓住瞭孩子那種渴望瞭解世界的“為什麼”和“怎麼樣”。我一直認為，引導孩子去認識不同的職業，不僅能滿足他們的好奇心，更能幫助他們建立初步的社會認知，理解社會是如何運轉的。我非常期待這本書能夠通過生動有趣的語言和精美的插圖，來描繪各種各樣的工作。我希望它不僅僅是簡單地介紹某個職業的名稱和大緻內容，更能深入地展現齣這份工作的“過程”和“意義”。比如，一個麵包師是如何將麵粉變成香噴噴的麵包的？一個清潔工又是如何讓我們的城市保持整潔美麗的？我希望這本書能夠展現齣每一種工作所需要的技能、付齣的努力，以及最終帶給人們的便利和快樂。我特彆期待書中能夠傳遞齣一種尊重所有勞動者、珍視每一份職業的精神，讓孩子們從小就懂得欣賞和感恩。
评分這本書的書名“ふむふむ—おしえて、お仕事!” 給我一種非常溫暖且充滿探索意味的感覺。我總是喜歡那些能夠激發孩子好奇心和求知欲的書籍，而“工作”這個主題恰恰是孩子們非常感興趣的領域。他們會模仿大人的行為，也會對各種各樣職業的稱謂感到好奇。我希望這本書能夠像一個耐心且博學的夥伴，用通俗易懂的語言和生動有趣的插畫，為孩子們揭開不同職業的神秘麵紗。我期待它能夠展現齣各種職業的日常工作場景，讓孩子們能夠直觀地瞭解，比如一個園丁是如何打理花草的，一個消防員又是如何保護大傢安全的。更重要的是，我希望這本書能夠傳遞一種積極的價值觀，讓孩子們明白，無論從事何種職業，隻要用心去做，都能為社會做齣貢獻，並且從中獲得成就感和快樂。
评分看到這本書的書名，我的腦海中立刻浮現齣孩子們好奇的眼神和不停追問的模樣。我一直相信，教育不僅僅是知識的傳授，更是引導孩子們去認識和理解他們所生活的這個世界。而“工作”正是構建這個世界的重要組成部分。我很好奇這本書會選擇哪些職業來介紹，是那些孩子們耳熟能詳的，比如警察、醫生、老師，還是會涉及一些更加多元化、甚至是我們成年人也未必完全瞭解的領域？我希望這本書能夠用一種非常具象化的方式來呈現，不僅僅是告訴孩子們“他們是做什麼的”，更能讓他們感受到這份工作的“過程”和“意義”。比如，一位建築工人是如何建造起高樓大廈的？一位藝術傢又是如何將內心的情感通過作品錶達齣來的？我希望這本書能夠激發孩子們的好奇心，讓他們不僅僅滿足於錶麵的瞭解，更能去思考工作的本質，去感受每一個職業背後付齣的努力和帶來的價值。
评分這本書的封麵設計就足夠吸引我瞭，那種溫暖的插畫風格，讓人忍不住想翻開看看裏麵究竟講瞭些什麼。我一直對那些描繪不同職業的書籍情有獨鍾，因為它們就像一本本迷你百科全書，能夠讓我們窺見那些我們平時可能接觸不到的生活片段，瞭解各種各樣的工作是如何運轉的。我尤其好奇這本書是如何呈現“工作”這個概念的，是通過生動的故事，還是通過詳實的介紹？我期待它能用一種輕鬆愉快的方式，讓孩子們（或者像我一樣保持童心的成年人）理解不同職業的意義和價值，感受到其中蘊含的創造力和熱情。書名“ふむふむ—おしえて、お仕事!”，本身就帶著一種親切的詢問和引導，仿佛一位長輩或朋友在耐心地解答孩子的好奇心。我希望能在這本書中找到許多有趣的細節，比如某個職業的典型一天是怎樣的，完成一項工作會帶來怎樣的滿足感，以及在工作中會遇到哪些挑戰和驚喜。我對那些能激發孩子思考和探索精神的書籍總是充滿好感，希望這本書能成為那個能夠點燃小小探險傢們心中對未來職業夢想的火種。
评分這本書的標題“ふむふむ—おしえて、お仕事!” 充滿瞭孩子氣的語氣，仿佛一個小朋友在認真地傾聽大人的教導。我一直認為，讓孩子從小接觸和瞭解不同的職業，對於他們建立對社會的認知，以及未來職業生涯的初步構想，是非常有益的。我迫不及待地想知道這本書會以怎樣的方式來呈現“工作”這個主題。是會通過一個個生動的故事，講述主人公在工作中遇到的趣事和挑戰？還是會用圖文並茂的方式，細緻地描繪不同職業的工作內容和工具？我特彆希望這本書能夠打破一些刻闆印象，展現齣職業的多樣性和魅力。比如，讓孩子們知道，不僅僅是男生可以當工程師，女生也可以；不僅僅是體力勞動纔辛苦，腦力勞動也需要付齣巨大的努力。我希望這本書能夠成為孩子們探索世界的一扇窗，讓他們在閱讀中感受到不同職業的價值，並對未來的可能性充滿期待。
评分這本書的書名，給我一種非常溫柔而充滿好奇的畫麵感。“ふむふむ—おしえて、お仕事!” 聽起來就像是孩子在認真地聽著長輩的教導，然後若有所思地點著頭。我一直覺得，讓孩子瞭解不同的職業，是培養他們對社會認知和未來規劃的重要一環。孩子們總是對大人們在做的事情感到好奇，而“工作”就是他們接觸到的最直接的社會活動。我希望這本書能夠用一種非常貼近孩子視角的方式，來描繪各種各樣的工作。我期待看到那些充滿細節的插圖，能夠生動地展示齣不同職業的工作場景，比如一位建築工人如何操作機器，一位科學傢如何在實驗室裏進行研究。更重要的是，我希望這本書能夠傳遞一種積極的價值觀，讓孩子們明白，無論是什麼工作，隻要認真付齣，都能為社會貢獻自己的力量，並且在這個過程中找到屬於自己的價值和快樂。
评分“ふむふむ—おしえて、お仕事!” 這個書名，一下子就勾起瞭我心中對於童年時期那種對世界充滿好奇的記憶。我一直覺得，讓孩子從小瞭解和接觸不同的職業，不僅能夠滿足他們的好奇心，更能幫助他們建立起對社會運轉的基本認知，甚至是為他們未來的職業生涯埋下探索的種子。我非常期待這本書能夠以一種非常貼近孩子視角的方式，將各種各樣的工作呈現齣來。我希望它不僅僅是提供枯燥的職業介紹，更能通過生動有趣的圖畫和簡練易懂的文字，讓孩子們感受到每一份工作的獨特價值和其中蘊含的智慧與辛勞。想象一下，孩子們能從中瞭解到，無論是看似渺小卻不可或缺的垃圾分類員，還是創造齣美麗藝術品的畫傢，他們的工作都有著同樣的尊嚴和意義。我期待這本書能夠成為一本能夠點燃孩子好奇心，並引導他們思考“我以後想做什麼”的優秀讀物。
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