《世界文学名著典藏:童年•在人间•我的大学(全译插图本)》是“世界文学名著典藏”系列之一,该书是前苏联作家马克西姆•高尔基自传三部曲《童年》《在人间》《我的大学》的缩写。这是高尔基文学遗产中最宝贵的珍品之一。在这部长篇自传体小说中,作者力图以自己的生活经历和感受为主线,塑造出一个努力探索生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物。情节富于传奇和童话色彩,人物具有特异的精神力量。而绘声绘色的景物描写与色彩斑谰的语言,则造成了激情洋溢的艺术效果和一种歌唱般的语言风格。
也许是我太小,还是似懂非懂的看了高尔基这部《童年》。虽然如此,但是,我仍然感受到了当时下层社会人民的坎坷和艰辛。 我就仿佛穿梭时光隧道,进入了那时高尔基童年时的生活场景,的的确确的回到了高尔基的童年时代生活……真真切切的看到了高尔基家庭的一是一幕,...
评分童年对于很多人来说都是一个美好的回忆,在童年所发生过许许多多的趣事,回想起来是非常精彩与快乐的。是每一个人都值得回忆,值得珍惜的美好时光。但是我读了高尔基的《童年》这本书。童年应该是他的一段悲惨的遭遇,一段深情的回忆。这使他在今后的生活中更加坚强,不断的成...
评分先说写法。这本书对白很好,人物性格几乎全部用对白刻画,一颗颗或高贵或庸俗,或脆弱或坚强的心灵在倾诉中向你打开;风景写的也好,俄罗斯民族对森林有深厚的情感,文中写道小阿廖沙的外祖母带他去森林里采蘑菇挖榛子卖钱。在她眼中,森林是有生命的,森林里的一草一木,鸟兽...
评分高尔基的这部自传可谓名声在外,一直被奉为经典名著,是中学生的必读书目。我也跟大家一样,小学的时候爸爸就给我买下了这本书,不过当时真的是太年轻看不懂也看不进去这样的大部头。最近闲来无事就借来一读,到还算是有些想法。 这部自传记叙了作者苦难的童年时光,在为了生存...
评分印象很深的是小学升初中的时候爸爸给我买的第一本书就是这个,当时特别兴奋,也特别珍惜。大概反复看了两三遍。当时看到书中高尔基小时候悲惨的生活还有点不理解,后来对俄国的历史有所了解之后才渐渐懂了。这本书描述了高尔基从童年到青年时期的生活经历,从中也可以了解当时...
这部作品的语言风格,呈现出一种非常独特的、像是被精心打磨过却又保持着自然流畅的质感。它不是那种华丽辞藻的堆砌,而是通过精准的选择,让每一个词汇都承担起了它应有的重量。举例来说,当他描述人际关系的微妙变化时,他使用的动词和形容词,极大地增强了场景的立体感。比如,某个场景中“光线的倾斜角度”,或是“一张桌子的纹理”,这些看似无关紧要的细节,在上下文的组织下,立刻成为了人物心理状态的象征符号。这种高超的文学技巧,使得阅读过程充满了发现的乐趣。我特别欣赏作者在处理时间流逝这一宏大主题时所展现出的克制与洞察力。时间在他的笔下不是线性的推进,而是如同一个巨大的漩涡,将过去的经验、现在的感悟和对未来的期许不断地搅合在一起。这种结构上的复杂性,反而让整体的阅读体验更加丰富和耐人寻味,值得反复品读,每次都能品出不同的韵味。
评分这本书给我的整体感觉,是一种强烈的“在场感”,仿佛我不是在阅读文字,而是被作者拽入了他所构建的时空维度中,亲身经历了那些青春的迷惘与激昂。作者在描绘那些关键性的转折点时,所用的笔触是如此的果决又充满张力。他毫不避讳地展现了年轻生命中必然会遇到的那些困境、错误的判断,以及随之而来的巨大自我怀疑。尤其是关于“探索与迷失”的那一部分,那种在知识的海洋里挣扎求索,却又时常感到目标模糊的状态,简直是刻在了每一个求知者的心版上。他没有试图美化或净化那个时期的心路历程,而是将其原汁原味地呈现出来,带着泥土的芬芳和汗水的咸涩。这种坦诚,是极其难能可贵的。与一些过于煽情或故作高深的叙事不同,这里的文字是朴素的,却有着直击人心的力量。它让人明白,真正的成长,往往是在那些不被理解、甚至自我否定中悄然完成的。读完后,我感觉自己仿佛完成了一次漫长而深刻的自我对话,那些曾经压在心底的疑惑,似乎都找到了一个暂时的出口。
评分这部作品的文字里,有一种历经风霜却依然澄澈的叙事力量,仿佛是作者坐在你对面,用他最真挚的声音,缓缓道出了那些生命中不可磨灭的片段。我尤其欣赏他对细节的捕捉,那些微小到几乎可以忽略的场景,在他笔下却被赋予了沉甸甸的意义。比如,对某个夏日午后光影的描摹,那种光线穿过旧窗棂投射在地板上的斑驳痕迹,不仅是视觉的再现,更像是作者童年心境的一种投射——既有宁静的美好,也暗藏着某种难以言喻的疏离感。这种叙事并非是简单地复述事件的经过,而是在事件与事件之间,铺陈出一种情绪的肌理。你会感觉到,每一次回忆的回溯,都不是为了怀旧,而是为了重新审视“我”是如何一步步塑造成今天的“我”的。那种对自我存在的探问,贯穿始终,使得这部作品超越了一般的自传范畴,带有一种哲学的思辨色彩。读到某些段落时,我甚至会停下来,合上书本,沉浸在自己过往的影子中,思考着那些我们都曾经历过,却早已模糊的成长印记。全书的节奏把握得极为巧妙,时而急促如奔流的溪水,时而又舒缓得如同沉思的湖面,引领着读者情绪的起伏。
评分这本书的叙述视角,像是一台极其敏锐的摄像机,它不仅记录了外部世界的变迁,更深入地挖掘了内心的幽微之处。最让我震撼的是作者对“环境塑造人”这一主题的深刻剖析。他没有停留在对外部环境的客观描述上,而是详尽地描绘了特定时期、特定氛围对一个敏感心灵所产生的潜移默化的影响。无论是家庭的氛围,还是后来求学过程中接触到的思想冲击,都被细致地纳入了考量。这种多层次的解析,使得人物的成长路径显得既必然又充满偶然性。它揭示了一个真相:我们今天的认知框架,很大程度上是被早年那些不自觉吸收的碎片信息所搭建起来的。作者的叙事技巧在于,他总能在看似平淡的记叙中,巧妙地插入对社会现象或教育体制的冷峻观察,这种观察并非是批判性的说教,而是一种基于亲身经历后的深刻反思,充满了智慧的火花,读来令人拍案叫绝。
评分这部作品的整体基调,在我看来,是一种混合了怀旧的温暖与成年的清醒。它成功地避开了许多同类作品中常见的陷阱,比如过度浪漫化青春期的躁动,或是将成年后的视角凌驾于过去的经验之上进行傲慢的审判。相反,作者始终保持着一种近乎科学家的客观和艺术家的敏感,去解剖那些构成“我”的生命单元。特别是探讨学业与理想发生冲突时的心路历程,那种在现实压力下对纯粹理想的坚守与妥协之间的拉锯战,描绘得极其真实动人。它不仅仅是记录了一段人生轨迹,更像是一部关于“心智成熟”的样本分析报告。对于任何处于人生十字路口的读者而言,都能从中汲取到一股强大的精神力量——那不是盲目的乐观,而是建立在对过往深刻理解基础上的,对未来负责任的笃定。读罢掩卷,心中留下的是一种宁静而坚韧的力量感,仿佛与一位经历丰富的长者进行了一次灵魂的深度交流。
评分我童年时期的启蒙书籍
评分假如说高尔基的人生是一部电影,那么这一本《童年·在人间·我的大学》就是这部电影所有出场人物的人物性格小传。(今天才发现原来我看的这本书是缩写本……)很难想象高尔基本人为什么会把自己早年的经历记得那么清楚,细节描写如此充沛,当然不排除记错了某些事情的可能性。平心而论,高尔基在这么“苦难”的条件下成长起来,没有变成一个心理阴暗性格变态的人真是奇迹,足见其内心的强大。只是这个小说读起来并不是那么容易,外国小说中经常见到的景物描写和一下子抽离人物写别的事情的方法让人看了实在是有点头晕。观察人物的热情和耐心应该是看完之后应该学到的。实际上不仅是因为自己从事的影视行业在创作中始终围绕着“人”,更是因为我们本身就是“人”,身为人而没有对人进行足够的洞察,是非常可悲的。
评分我童年时期的启蒙书籍
评分高尔基三部曲 同时是我读的第一本外国书
评分高尔基三部曲 同时是我读的第一本外国书
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