《社区矫正比较研究(套装全2册)》是笔者申请并于2006年被批准立项的教育部人文社会科学研究一般项目《社区矫正比较研究》(项目批准号:06JA820005)的最终成果。同时,在研究的过程中,还得到教育部“新世纪优秀人才支持计划”的资助,当笔者入选2007年度教育部“新世纪优秀人才支持计划”时,即将本课题的研究和《社区矫正比较研究(套装全2册)》的写作列为该计划的成果之一,因为对于这样一个花费巨大的研究项目而言,仅仅靠教育部人文社会科学研究一般项目划拨的一点资金,是无法进行下去的。
在进行这项研究的过程中,除了获得教育部和北京师范大学刑事法律科学研究院、社会科学处等部门的大力支持外,笔者还得到两家国外教学研究机构的支持和帮助,先后去美国和德国专门研究北美和欧洲的社区矫正问题。
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我之所以会被《社区矫正比较研究》这本书吸引,是因为我一直关注社会公平正义的实现,以及如何帮助那些曾经犯错但渴望重新开始的人融入社会。社区矫正,正是这样一个连接司法体系与社会生活、惩罚与回归的微妙而重要的环节。这本书的“比较研究”视角,让我看到了它试图突破单一国家视角的局限,去探索更普遍的规律和更具创新性的实践。我迫切地想知道,书中是如何划分和选择进行比较的国家或地区的?它们在社会发展水平、法律传统、文化背景等方面是否存在显著差异?我尤其期待书中能够深入探讨,不同国家在社区矫正理念上的演变和侧重点。例如,有些国家可能更强调个体的责任和悔过,而另一些国家则可能更侧重于社会的支持和改造。这种理念上的差异,又会如何在具体的矫正措施上体现出来?我脑海中充满疑问:书中是否会详细介绍不同国家在社区矫正的法律框架、执行机构、矫正手段(如心理咨询、职业技能培训、社区服务等)以及效果评估方面的情况?这种比较研究,对我而言,不仅仅是对一个学术课题的深入探究,更是一次对社会治理智慧的吸收。它能够帮助我更深刻地理解,在不同社会文化背景下,如何才能有效地帮助那些有过违法行为的人重新成为守法公民,从而构建一个更安全、更和谐的社会。
评分这本书,我拿到手里的时候,就被它沉甸甸的厚度和精心设计的封面所吸引。当翻开第一页,扑面而来的学术气息让我感到一种庄重感。我一直对社会治理的各个层面都抱有浓厚的兴趣,尤其是那些能够直接影响普通人生活、又常常被大众忽视的领域。社区矫正,这个词语本身就带有一种复杂性和深度,它触及的是一个社会能否真正实现“回头是岸”、能否有效整合资源、减少社会隐患的关键环节。我很好奇,为何会将“比较研究”作为一个核心的研究方法,又是对哪些国家或地区的矫正制度进行比较?这种比较的维度会包括哪些方面?是法律框架的差异?是执行机构的设置?是矫正措施的种类与有效性?抑或是社工体系的成熟度?我期待在这部著作中,能够看到跨越国界、跨越文化背景下的矫正实践,从中提炼出普适性的经验,也看到那些因地制宜、独具匠心的创新之处。我尤其关心,这种比较研究是如何进行的,是否涉及到大量的一手资料搜集,比如实地考察、访谈,还是主要依赖于已有的文献分析?不同体系下的矫正理念,比如惩罚性与教育性、回归社会与预防复发之间的权衡,在比较中会有怎样的体现?这让我联想到,在不同的社会文化中,人们对“改过自新”的理解和期望是否也存在差异,这种差异又会如何影响社区矫正的实践效果?我脑海中浮现出许多问题,例如,北欧国家强调的社会融合与再教育,与美国强调的严厉监管与康复措施,在比较研究中会碰撞出怎样的火花?中国自身的社区矫正制度,在与国际先进经验进行比较的同时,如何才能更好地适应本土国情,并在此基础上实现突破与创新?这部书,仅仅从书名来看,就似乎蕴藏着巨大的信息量和广阔的视野,我迫不及待地想要深入其中,探寻这些问题的答案,感受不同司法体系下的智慧与挑战,并从中获得更深层次的思考。
评分我拿到这套书的契机,其实源于一次工作上的探讨。我们在讨论如何提升社区矫正的效率和效果时,遇到了很多瓶颈,也意识到了自身研究的局限性。当时,一位同事推荐了这本《社区矫正比较研究》,并说这本书可能会提供一些全新的视角。拿到书后,我首先被它严谨的结构所打动,虽然是两卷本,但内容逻辑清晰,章节设置合理。我一直认为,任何一项社会政策的成功与否,都离不开对其背后理念、制度设计以及执行过程的深刻理解。而“比较研究”恰恰是实现这种深刻理解的绝佳途径。通过对比不同国家的实践,我们可以清晰地看到,同一种政策在不同的社会土壤中会呈现出怎样的面貌,哪些是普适性的原则,哪些又是需要根据当地实际情况进行调整的。我特别关注书中对于不同矫正措施的比较分析,比如,关于社区服务、电子监控、心理辅导、技能培训等,它们在不同国家的应用情况、侧重点以及被认为的有效性如何?是否有数据支持?这种比较是否还涉及到不同法律体系下的“缓刑”、“假释”等概念的界定和适用?我非常好奇,书中是否会深入分析导致这些差异的深层原因,比如历史传统、文化价值观、经济发展水平、政治体制等等。对我而言,这部书不仅仅是一次学术上的“旅行”,更是一次关于社会治理的“头脑风暴”。它促使我思考,我们如何在借鉴国际先进经验的同时,避免“照搬照抄”,找到最适合中国国情的社区矫正之路。这种思考,对于我从事的实际工作,具有极其重要的指导意义。
评分我是一名对社会治理创新充满热情的研究者,社区矫正无疑是其中一个值得深入探索的领域。当我在书店看到《社区矫正比较研究》时,我立刻被它所吸引。在我看来,“比较研究”是理解任何复杂社会现象的关键方法,它能够帮助我们跳出单一的视角,看到问题的全貌,并从中汲取宝贵的经验教训。“社区矫正”本身就具有很强的实践性和操作性,而将其置于国际视野下进行比较,其价值更是不可估量。我非常好奇,书中是如何界定“社区矫正”的内涵和外延的?不同国家在法律上如何界定可以进入社区矫正的犯罪类型?其矫正目标又是如何设定的?是侧重于惩罚、改造,还是社会融合?我尤其期待书中能够深入分析不同国家在社区矫正执行层面的具体做法,比如,负责执行的机构有哪些?工作人员的专业背景和培训体系是怎样的?矫正措施的种类和组合方式又有哪些?是否会涉及到志愿者、社区组织等非官方力量的参与?这本书,对我而言,不仅仅是一次知识的获取,更是一次思维的启迪。它能够帮助我看到,在解决一个具有挑战性的社会问题时,不同的国家是如何发挥智慧,采取不同路径,并从中获得什么样的经验。我希望能够通过阅读这本书,为中国社区矫正制度的完善,提供一些有益的参考和启示。
评分我拿到这套书,源于我对社会心理学和犯罪学交叉领域的兴趣。社区矫正是连接司法系统和普通社会生活的重要桥梁,其效能直接关系到社会安全和个体发展。这本书的“比较研究”定位,让我预感到它将提供一个多维度、跨视角的分析框架。我非常想知道,书中是如何选取比较对象的?是选取了发达国家与发展中国家?还是不同法律传统国家?亦或是文化背景差异较大的国家?我期待书中能够深入剖析,不同国家在社区矫正的立法原则、执行机构设置、矫正策略选择(如心理辅导、职业技能培训、社会关系重建等)以及效果评估方法上的差异,并分析这些差异背后的社会、文化、经济和历史根源。我尤其关注书中是否会探讨,在不同社会文化中,公众对于“改过自新”的接受度和支持度有何不同,以及这种差异如何影响社区矫正的实施效果。这本书,对我来说,不仅仅是一次学术上的阅读,更是一次关于社会如何接纳“曾经的边缘人”的思考。我希望能够从中看到,人类社会在面对犯罪与改造问题时,所展现出的智慧、挑战与人文关怀。它能够启发我思考,在中国这样一个拥有深厚文化底蕴和社会结构的国家,如何才能更好地借鉴国际经验,探索出一条独具特色的社区矫正之路。
评分我拿到这套书时,正值我对社会学和法学交叉领域产生浓厚兴趣的时期。社区矫正,作为一个连接司法惩罚与社会回归的关键环节,一直是我研究的重点之一。这本书的“比较研究”视角,让我眼前一亮。我一直认为,理解一个概念或制度,最好的方式就是将其置于不同的语境中进行考察,从而发现其内在的共性与特性,以及不同实践中的优劣得失。我非常期待书中能够详细阐述,不同国家在社区矫正的理念、目标、法律依据、执行机构、矫正措施、评估体系等方面的异同。例如,有些国家可能更侧重于对罪犯进行心理矫治和技能培训,以帮助他们重新融入社会;而另一些国家则可能更强调对罪犯的行为进行严格监控和管理。这种差异背后,反映了怎样的社会价值观和司法哲学?我特别好奇,书中是否会涉及到社区矫正在中国的发展历程,以及它与国际上其他国家社区矫正制度的渊源和联系。这种比较研究,对我而言,不仅仅是学术上的探求,更是一种对社会治理智慧的汲取。它能够帮助我更深刻地理解,在不同社会文化和政治经济条件下,社区矫正所面临的机遇与挑战,以及如何才能构建一个更加有效、人道和公正的社区矫正体系。我希望通过阅读这本书,能够获得更广阔的视野和更深入的洞察,从而为中国的社区矫正事业贡献自己的绵薄之力。
评分我对这本书的兴趣,源于我对社会公平和公正的持续关注。在社会的转型期,如何妥善处理那些曾经触犯法律但仍有回归社会可能的人群,是一个至关重要的问题。社区矫正,恰恰是解决这一问题的关键机制。这本书的书名——《社区矫正比较研究》,立刻吸引了我,因为它暗示着一种跨越国界的视野和深入的分析。我迫切地想知道,书中是如何进行“比较”的?比较的标准是什么?是法律框架、执行机构、矫正手段,还是社会支持体系?我尤其好奇,书中是否会深入探讨不同文化背景和发展水平的国家,在制定和执行社区矫正政策时所面临的独特挑战,以及它们是如何克服这些挑战的。比如,在一些国家,社区矫正可能更多地依赖于非政府组织和社区志愿者的力量,而在另一些国家,则可能由政府部门主导。这种差异,又会带来怎样的影响?我也非常关心书中对“矫正效果”的评估。如何科学地衡量社区矫正的成效,比如降低再犯率、提高就业率、促进社会融合等,是一个复杂的课题。我希望书中能够提供一些关于评估方法和实践的探讨,并从中提炼出一些可借鉴的经验。这本书,对我而言,不仅仅是一本学术著作,更是一扇了解世界、思考中国社区矫正未来发展的窗口。它让我看到了,在解决一个复杂社会问题时,多元化的视角和深入的比较研究是多么的宝贵。
评分我一直对社会治理的细微之处充满好奇,而社区矫正正是这样一个看似不起眼,实则至关重要的领域。当我看到《社区矫正比较研究》这本书时,我立刻被它的主题所吸引。我深信,任何一项社会政策的有效性,都离不开对其在不同文化、法律和社会背景下的实践进行深入的比较和分析。“比较研究”这个词,立刻让我联想到书中会呈现出一幅跨越国界的社会治理图景。我特别想知道,书中是如何界定“社区矫正”的范畴的?在不同的国家,它是否涵盖了相同的对象群体和惩罚措施?我尤其关心书中对于不同国家在社区矫正理念上的侧重点的探讨。例如,有些国家可能更强调对违法者的“教育”和“感化”,试图从根本上改变其行为模式;而另一些国家则可能更侧重于对其进行“监督”和“管控”,以防止其再次犯罪。这些不同的理念,又会如何影响到具体的矫正措施和实践效果?我脑海中充满了关于执行层面的疑问:不同国家的社区矫正机构是如何运作的?社区矫正人员的资质和培训是怎样的?社区矫正的实施是否与社会工作、心理咨询、职业培训等专业服务紧密结合?这本书,对我来说,就像是一次深入的“社会实验室”考察,通过对比不同国家在社区矫正领域的探索,我期待能够获得关于如何构建一个既有效又能体现人道关怀的矫正体系的深刻启示。
评分当我在书架上看到《社区矫正比较研究》时,我心里就升起一股强烈的求知欲。我一直对社会科学领域中的“比较”研究法情有独钟,因为它能够突破单一视角的局限,让我们看到事物的全貌和多重可能性。社区矫正,作为一个连接司法与社会、惩罚与改造的特殊环节,其复杂性和重要性不言而喻。我对书中可能涉及到的不同国家在社区矫正理念上的演变和争论非常感兴趣。例如,从早期的惩罚性措施,到后来的强调功能性矫治,再到如今的社会整合与预防复发,这种理念的变迁是否在不同国家有相似的轨迹?又或者存在显著的分野?我也很想知道,书中是如何界定和划分“社区矫正”这个概念的,不同的国家在法律层面和实践层面,对于什么行为可以进入社区矫正程序,以及在社区矫正过程中,矫正机构和个人之间的权利义务关系是如何界定的?我脑海中充满了各种疑问,比如,在某些国家,社区矫正是否与社会福利系统紧密结合,形成一个全方位的支持网络?而在另一些国家,是否更多地依赖于司法系统的内部运作?书中的比较研究,是否还会触及到社区矫正的“效果评估”问题?如何科学地衡量一个矫正项目的成败,是这项研究的核心挑战之一。我期待书中能够提供一些关于评估方法的讨论,以及不同国家在这方面的实践经验。这不仅仅是对一个学术课题的深入研究,更是一次对社会责任、人权保障以及社会公平的深刻反思。
评分刚拿到这套书,我以为它会是一本枯燥乏味的学术专著,毕竟“社区矫正”这个话题本身就带着一些严肃甚至沉重的感觉,再加上“比较研究”,很容易让人联想到堆砌数据和理论分析。然而,当我真正开始阅读,特别是浏览了目录和一些章节的引言部分后,我发现我的担忧是多余的。这本书似乎并不止步于理论的探讨,它更像是在描绘一幅波澜壮阔的社会治理画卷,通过比较的方式,让我们得以窥见不同国家和地区在处理“回归社会”这一复杂议题上的种种尝试和思考。我特别关注书中对不同国家矫正模式的分析,它们在理念上有什么根本性的差异?例如,有的强调个体责任,有的更侧重社会支持;有的注重技术手段,有的则依赖人际互动。这些差异背后,反映的是怎样的社会价值观和发展阶段?书中的比较是否还涵盖了执行层面的具体操作?我很好奇,在不同司法体系下,社区矫正的“执行者”——无论是专业的社工、社区志愿者,还是其他社会组织——他们的角色定位、培训机制、工作流程有何不同?又是什么样的社会经济条件和法律框架,塑造了这些不同的执行模式?我尤其期待看到,书中对于“成功”矫正的定义和衡量标准。是降低再犯率?是提升就业率?还是促进社会融入?不同的标准,是否会导向不同的矫正策略?这种比较研究,对我来说,不仅仅是对一个学术问题的探究,更是一种对社会治理智慧的汲取,是对人类在面对社会风险和个体改造问题时所展现出的多元化探索的观察。它让我开始思考,在一个越来越互联互通的世界里,我们应该如何借鉴他人的经验,同时又要守住自己的特色,构建一个既有效又富有人文关怀的社区矫正体系。
评分还是挺全的,不过几乎没有德国的情况,挺好,我来写,嘎嘎.....
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评分宇宙超级无敌文献综述……
评分宇宙超级无敌文献综述……
评分还是挺全的,不过几乎没有德国的情况,挺好,我来写,嘎嘎.....
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