圖書標籤: 曆史 美國 美國史 自由 民主 政治學 方納 社會學
发表于2025-03-15
給我自由! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
方納是當代美國最有影響力的曆史學傢之一。與其代錶作《自由故事》不同,《給我自由》在結構、內容、材料和寫作風格等方麵有著自己鮮明的特徵。《給我自由》提供瞭一部結構完整、內容豐富、敘事連貫的美國曆史故事,也更為全麵、充分和細緻地錶現和反映瞭“新美國史學”在美國史不同分支領域中的研究成果。同時,在謀篇布局、主題設計、內容和材料取捨等方麵,作者刻意追求“新美國史學”與傳統史學之間的平衡。能夠使讀者不經獲取一種更完整、更客觀、更有包容性的美國史知識,而且能夠得到一種對我們耳熟能詳的美國曆史事件、思想和人物的新的、更令人信服的曆史解讀。
坎裏剋·方納(Eric Foner) 是美國哥倫比亞大學德威特·剋林頓曆史學講座教授, 當代美國最有影響力的曆史學傢之一。自1970年發錶《自由土地、自由勞動、自由人:內戰前共和黨的意識形態》起,方納在美國內戰史、重建史、非裔美國人史、政治文化史等領域內著述甚豐,成就斐然。其重要著作包括:《湯姆.潘恩與革命時期的美國》(1976)、《美國內戰時代的政治與意識形態》(1980)、《除瞭自由一無所有:黑人解放及其遺産》(1983)、《重建:美利堅未完成的革命(1863一l877)》(1988,該書獲得象徵美國史學界最高榮譽的班剋羅夫特奬和其他學術大奬)、《美國自由的故事》(1998)和《誰擁有曆史:在變化的世界中重新思考過去》(2002)。方納是美國藝術與科學院院士和英國皇傢科學院通訊院士,並分彆在1993年和2000年當選為美國曆史學傢組織(OAH)和美國曆史學會(AHA)的主席。方納教授曾先後在牛津大學、劍橋大學、莫斯科大學、希伯來大學等世界著名大學擔任美國史講座教授,並榮獲過哥倫比亞大學的“偉大教師”的稱號。他的最新著作是《烈火中的考驗:亞伯拉罕.林肯與美國奴隸製》(2010)。
終於讀完最後一頁。用瞭7個月啊,真不像話。波瀾壯闊的自由史~贊嘆。
評分中譯本的排版實在是不怎麼樣。
評分看瞭電影《為奴十二載》之後,正好找到這本以自由為主綫的美國曆史書。這部書明白曉暢,綫索清晰,非常好讀。可以瞭解美國曆史的綫索和許多細節。美國曆史學傢埃裏剋-方納的《給我自由:一部美國曆史》是我讀過的最精彩、最明白曉暢的曆史書。它以“自由”為思想主綫,勾勒瞭美國曆史的進程,並補充以曆史細節與文獻。特彆重要的是,它分析瞭美國曆史上兩次反奴隸運動對於美國自由、民主思想的發展,以及女權運動的興起所發揮的作用。
評分讀完上部,用自由串聯美國的曆史,對自由做瞭細緻而精到的分析。
評分看到目前有兩處錯誤:第24章,艾森豪威爾批準的是朝鮮戰爭的停戰協議,不是越戰;1960年大選,作為肯尼迪主要對手之一的參議院多數黨領袖是林登約翰遜 (不是赫伯特漢弗萊),並後來成為副總統。
这本书详细的介绍了美国从建国前后到911之后(截止2007年)关于民主、自由、人权的界定和斗争,具体包括黑人、妇女、少数族群、劳工以及主流人群中不同利益群体的权力述求演变。 自由也好,民主、人权也好,不是一个绝对、固定的概念,哪些人有自由,哪些人享有民主,是一个不...
評分《给我自由》(Give Me Liberty)是美国历史专家埃里克•方纳(Eric Foner)所著的美国通史,全书近1500页。两年前,我在春节期间读完了这本巨著,记了一本子读书笔记。近两日重温笔记,整体看下来,自由与妥协两个词,印象最为深刻。 自由是出现在标题中的,方纳的行文逻辑...
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評分从小一开始就不喜欢看书 除了国家地理 汽车杂志外就是课内书了 什么四大名著 什么XXX都没看过 一直觉得自己很没用 直到这一次选择了我最讨厌的历史作为转变自己的一次契机 这也是我第一次在豆瓣写书评 在图书馆借了两书后,大概2个月看完的 其实看的时间最多也就3周,大多数...
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