具体描述
我的名字叫做山姆，我今年十一歲，我喜歡奇妙的故事，也喜歡蒐集奇妙的事實數據。
我得了血癌，等你讀到我的筆記本時，我應該已經死了。
今年十一歲的山姆，很喜歡蒐集各種科學事實、統計數字。
山姆的血癌已到了末期，他即將死亡。這也是一項事實。
《永遠活著的方法》是山姆在人生最後的階段所寫下的筆記，用童稚的繪圖、條列式的清單等方法寫下他想要追尋的答案，以及他對於自己生命的冷靜觀察。
他想知道，外星人是否存在？鬼片真的很恐怖嗎？和女孩子接吻的感覺是什麼？
還有些問題的答案，連大人也答不出來。為什麼上帝要讓小孩子死掉？
許多事情山姆能夠一眼看穿，知道背後的真相。可是他把這些事放在心裡，沒有說出來。
他的父親每天早上匆匆忙忙出門上班，在辦公室待到很晚。山姆知道，父親忙碌的原因，是因為不敢承受稚子即將死亡的可怕事實。
有天突然降下大雪，母親便叫山姆的妹妹艾拉留在家裡不要上學，然後母親帶著山姆和艾拉一起玩滑雪橇，非常快樂。山姆也知道母親的一片苦心：她要讓山姆最後一次享受和家人玩雪橇的快樂。
筆記本寫到最後，山姆的話語漸漸少了，取而代之的是爺爺、奶奶、醫生、朋友的話。最後，由山姆的父母親採用他最喜愛的條列式方法，完成了這本筆記本。
在生命與死亡之間，有些人的存在令人無法忘懷。《永遠活著的方法》是對生命的禮讚，主角山姆更像是有血有肉，近在咫尺的真實人物，讓人想要擁抱他，陪伴他，當他忠誠的好朋友。
作者简介
莎莉‧妮柯絲（Sally Nicholls），一九八三年六月二十二日生於英格蘭東北方的城鎮Stockton-on Tees，兩歲時父親去世，她與哥哥由母親扶養長大。
妮可拉絲自幼喜愛寫作，小學時代就常在下課的時候獨自漫遊在校園內，臨場構思出怪異又趣味的故事，然後在課堂上講述給其他同學聆聽。後來她進入華威克大學修習文學及哲學，隨後在巴斯泉大學（Bath Spa University）攻讀創意寫作碩士學位。
她童年歷經失怙的傷痛及成長過程中的寂寞，成年又曾在日本的紅十字會醫院任職，對人生有獨特且深邃的觀察，筆下常以童稚般的純真直指生命的核心問題：成長、孤寂、死亡、好奇、願望。除了《永遠活著的方法》之外，另著有小說《秘密的季節》。
目录信息
读后感
两年前为这本书写的书讯，当时绞尽脑汁起的题目是《惟愿永生》，无意中看到游丝姐想读《男孩的最后八个愿望》，有似曾相识之感。 当年写下的12篇书讯每一篇都有深刻的感情，提起任何一篇，都是儿时记忆般熟悉，今看到这本出版的书，有小小的感动。 两年前我还是某高校英语系的...
评分两年前为这本书写的书讯，当时绞尽脑汁起的题目是《惟愿永生》，无意中看到游丝姐想读《男孩的最后八个愿望》，有似曾相识之感。 当年写下的12篇书讯每一篇都有深刻的感情，提起任何一篇，都是儿时记忆般熟悉，今看到这本出版的书，有小小的感动。 两年前我还是某高校英语系的...
评分一个11岁的男孩，给你生与死的最真切的感受，给你人生的力量。 每当有人抱怨钱太少，抱怨父母，抱怨社会，这个11岁的男孩，在生命的最后时刻，却带给人们阳光的微笑和梦想的力量。 “用美丽的故事，鼓励我们拥抱生活。在风趣背后，隐含着深远的意义。书的上半部分着实令我...
评分一个11岁的男孩，给你生与死的最真切的感受，给你人生的力量。 每当有人抱怨钱太少，抱怨父母，抱怨社会，这个11岁的男孩，在生命的最后时刻，却带给人们阳光的微笑和梦想的力量。 “用美丽的故事，鼓励我们拥抱生活。在风趣背后，隐含着深远的意义。书的上半部分着实令我...
评分一个11岁的男孩，给你生与死的最真切的感受，给你人生的力量。 每当有人抱怨钱太少，抱怨父母，抱怨社会，这个11岁的男孩，在生命的最后时刻，却带给人们阳光的微笑和梦想的力量。 “用美丽的故事，鼓励我们拥抱生活。在风趣背后，隐含着深远的意义。书的上半部分着实令我...
用户评价
这本书的语言风格非常独特，它没有华丽的辞藻，也没有复杂的句式，但却有一种直击人心的力量。作者似乎有一种能力，能够将那些抽象的概念，那些难以言说的情感，用最简洁、最生动的语言表达出来。每一次阅读，都会有新的发现，新的感悟。
评分我发现，这本书最吸引我的地方在于它所营造的那种氛围。不是那种激昂的，也不是那种悲伤的，而是一种介于两者之间的，一种淡淡的忧伤，一种温和的思考。它就像一杯温水，不烫不凉，恰到好处地滋润着你干涸的心灵。你不会觉得被强迫去接受什么，而是自然而然地被引导着，去审视自己内心的世界。
评分我喜欢作者在书中偶尔流露出的那种自我怀疑，那种不确定性。它让这本书显得更加真实，更加 relatable。我们都不是完美的，我们都会犯错，我们都会迷茫。而这本书，恰恰捕捉到了这种“不完美”中的美，它让我们看到，即使是在困惑之中，我们依然可以找到前行的力量。
评分读完这本书，我并没有得到什么“标准答案”，但我却收获了一种更加平和的心态。我开始理解，很多时候，生活本身就是一个不断提出问题，然后继续探索的过程。那些“没人回答的问题”，或许正是我们之所以为人的独特之处，它们是我们成长和进步的动力，也是我们体验生命丰富性的源泉。
评分在阅读的过程中，我时常会因为作者的某个句子而停下来，反复咀嚼。他对于情感的细腻描绘，对于人与人之间微妙关系的洞察，都让我感到无比的亲切。书中有很多关于成长、关于选择的片段，它们不是生硬的说教，而是通过一个个具体的故事，一个个真实的感受，来引发读者的共鸣。我甚至会一边读，一边回想自己的人生经历，看看是否有类似的场景，我又是如何应对的。
评分我还会继续反复阅读这本书，因为它不是那种读一遍就失去意义的作品。在不同的心境下，读到同一段文字，可能会有完全不同的体会。它就像一个知己，总能在你需要的时候，给你最恰当的回应，或者仅仅是陪伴。
评分这本书的书名，本身就充满了诗意和张力。它暗示着一种未竟的探索，一种对未知的好奇。我喜欢这种不被轻易定义的书籍，它不像很多作品那样，一开始就告诉你它是什么，而是让你在阅读的过程中，逐渐去感受，去理解。作者似乎并不急于给出答案，而是更看重提问的过程本身，以及在这个过程中，我们如何去认识自己，认识这个世界。
评分我一直觉得，很多时候，我们之所以感到迷茫，并不是因为没有问题，而是因为我们不敢去面对那些“没人回答的问题”。这些问题往往关乎人生意义，关乎情感的归属，关乎个体在社会中的定位，它们没有标准答案，也没有明确的求解方法，一旦触及，就很容易让人陷入沉思，甚至产生焦虑。而这本书，恰恰提供了一个空间，让我们可以在这个空间里，与这些问题和平共处，甚至从中找到一种奇妙的慰藉。
评分这本书的开篇就给我留下了深刻的印象。作者并没有直接抛出什么惊世骇俗的观点，而是用一种非常平实、甚至有些散漫的笔调，徐徐展开了他对日常生活中一些现象的观察。读着读着，我发现自己也曾有过类似的困惑，只不过我从未像作者一样去深究，更别提去寻找答案了。他的一些叙述方式，像是把你带进了一个私密的对话空间，让你感觉他就像你身边的一个朋友，在分享他的所思所想。
评分拿到这本书的封面，就有一种莫名的熟悉感，好像曾经在某个不经意的瞬间瞥见过，但又想不起来具体是在哪里。书名《關於我和那些沒人回答的問題》更是立刻抓住了我的眼球，它不是那种常见的励志书，也不是畅销的悬疑小说，而是带着一种哲学式的思考，一种对生活中那些细微却又普遍存在的疑问的探索。我迫不及待地翻开了第一页，想看看作者是如何将这些“没人回答的问题”呈现出来的。
评分中晒我marking和喊點。 喜歡爸爸，喜歡他問兒子，你不是要寫本哭哭啼啼畫了很多彩虹和有寫詩的書吧。喜歡妹妹高聲投訴，米基根本不信主，幹嘛在他葬禮唱聖詩。喜歡他挑戰跑上向下電梯後遇到的婆婆，跟他說走那一條會較快。 很多都很有同感，是不是小孩想(自己的)死亡都是這個樣子的？
评分中晒我marking和喊點。 喜歡爸爸，喜歡他問兒子，你不是要寫本哭哭啼啼畫了很多彩虹和有寫詩的書吧。喜歡妹妹高聲投訴，米基根本不信主，幹嘛在他葬禮唱聖詩。喜歡他挑戰跑上向下電梯後遇到的婆婆，跟他說走那一條會較快。 很多都很有同感，是不是小孩想(自己的)死亡都是這個樣子的？
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评分中晒我marking和喊點。 喜歡爸爸，喜歡他問兒子，你不是要寫本哭哭啼啼畫了很多彩虹和有寫詩的書吧。喜歡妹妹高聲投訴，米基根本不信主，幹嘛在他葬禮唱聖詩。喜歡他挑戰跑上向下電梯後遇到的婆婆，跟他說走那一條會較快。 很多都很有同感，是不是小孩想(自己的)死亡都是這個樣子的？
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